“种种罪案,从种种果报中见之。”这句话表现了作者怎样的情感?
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“种种罪案,从种种果报中见之。”这句话表现了作者怎样的情感?
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请赏析语句:种种罪案,从种种果报中见之。
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把文言材料中的画线语句翻译成现代汉语。(8分)
(1)然瓶粟屡罄,不能举火。(2分)
(2)种种罪案,从种种果报中见之。(2分)
(3)如修者,天下穷贱之人尔,安能使足下之切切如是邪?(2分)
(4)如其至之,是直齐肩于两汉之士也。(2分)
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阅读诗歌第二段,思考下面问题。(考点:意境、情感)
(1)“我欲因之梦吴越……渌水荡漾清猿啼”六句诗描写了哪些意象?构成了怎样的意境?表现了作者怎样的心情?
(2)“脚著谢公屐……水澹澹兮生烟”十句诗描写了登山的所见所闻,那么诗人在登山过程中见、闻了哪些景象?这些景象有怎样的特点?表现了诗人什么样的情感?请根据要求完成下面表格。
景象 | 特点 | 情感 |
青云梯、海日、天鸡、千岩、花、石、熊咆、龙吟 | ① | 表现了诗人流连忘返的心情 |
深林、黑沉沉像要下雨的云、笼罩着烟雾的动荡起伏的水等 | 满含阴郁 | ② |
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1.
2.这首诗表现了作者怎样的情感?请结合全诗进行分析。(6分)
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阅读下面一首绝句,完成后面的问题。(共8分)
海棠
苏轼
东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。
只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。
(1)作者用了哪些表现手法表现海棠?表达了作者怎样的情感?(4分)
答:________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
(2)古人称赞此诗的后两句“造语之奇,构思之巧”,请说说你的看法。(4分)
答:________
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“人人尽说江南好,游人只合江南老”是直接抒情的句子,它们表现了作者怎样的思想感情?请分析词句作答(考点:情感)
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马嵬坡下泥土中,不见玉颜空。这句诗表现唐玄宗怎样的情感?
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古诗文默写
(1)在《归去来兮辞(并序)》中,“ , ”两句,把云和鸟都人格化了,作者将情感寄托在物上,达到了景中见情、情景交融的艺术境界。
(2)由“亡羊补牢,犹未为晚”,我们可以联想到意思相近的诗句,如:《归去来兮辞》“ , ”,《滕王阁序》中的“东隅已逝,桑榆未晚”。
(3)王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑,尤其是“ , ”着力描写大自然的色彩变幻,突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”。
(4)《逍遥游》中描写宋荣子看淡荣辱,不会因外界评价而更加奋勉或更加沮丧的句子是“ , ”。
(5)《逍遥游》中与李白的诗句“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”意思相近的句子是“ , ,抟扶摇而上者九万里”。
(6)举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是“ , ”。
(7)《陈情表》中描写自己孤苦无依的句子是“ , , , ”。
(8)《陈情表》中以乌鸦反哺为喻,来揭示全文主旨的句子是“ , ”。
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《归去来兮辞(并序)》中,“_____________________”两句,把云和鸟都人格化了,作者将情感寄托在物上,达到了景中见情、情景交融的艺术境界。
(2)荀子《劝学》中,阐述个人只有经过博学和自省才能成为有道德有学问的人的两句是______________________。
(3)《氓》通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是:_____________________。
(4)杜甫《登高》中,通过视角的俯仰和远近的变化,使用叠词,描绘秋景的一联是“___________________ ”。
(5)屈原在《离骚》中发出了长声叹息而掩面流泪,哀伤人民生活多灾多难的感叹,这两句诗是 _________________ 。
(6)在《赤壁赋》苏轼饮酒甚酣,扣弦而歌,借用“美人”来抒发自己对朝廷政事依然关心的句子是“____________________。
(7)韩愈在《师说》中指出,时人在从师学习的问题上,对其子和对自身有不同的态度,对其子“______________________________”。
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