下图为T2噬菌体侵染细菌实验的部分步骤和结果，请据图回答下列问题：
（1）T2噬菌体的化学组成是_______________，用放射性32P标记的是T2噬菌体的_______________。
（2）实验过程中搅拌的目的是__________________，离心后放射性较高的是________________（填“上清液”或“沉淀物”）。
（3）赫尔希和蔡斯还设计了一组实验，请简要写出对照实验的设计思路并且预期结果。
设计思路：
①________________________；
②________________________；
③________________________。
预期实验结果：
上清液放射性很高，沉淀物放射性很低
高一生物实验题简单题
下图为T2噬菌体侵染细菌实验的部分步骤和结果，请据图回答下列问题：
（1）T2噬菌体的化学组成是_______________，用放射性32P标记的是T2噬菌体的_______________。
（2）实验过程中搅拌的目的是__________________，离心后放射性较高的是________________（填“上清液”或“沉淀物”）。
（3）赫尔希和蔡斯还设计了一组实验，请简要写出对照实验的设计思路并且预期结果。
设计思路：
①________________________；
②________________________；
③________________________。
预期实验结果：
上清液放射性很高，沉淀物放射性很低
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图为T2噬菌体侵染细菌实验的部分步骤和结果，请据图回答：
（1）T2噬菌体的化学成分是 ，用放射性32P标记的是T2噬菌体的 。
（2）要获得32P标记的噬菌体，必须用含32P的大肠杆菌培养，而不能用含32P的培养基培养，原因是 。
（3）实验过程中搅拌的目的是 ，离心后放射性较高的是 。（填“上清液”或“沉淀物”）。
（4）接种噬菌体后培养时间过长，发现上清液中放射性增强，最可能的原因是 。
（5）赫尔希和蔡斯还设计了一组实验，请简述对照实验设计 。预期的实验结果是 。
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如图为T2噬菌体侵染细菌实验的部分步骤和结果，请据图回答：
（1）T2噬菌体的化学成分是______，用放射性32P标记的是T2噬菌体的______。
（2）要获得32P标记的噬菌体，必须用含32P的大肠杆菌培养，而不能用含32P的培养基培养，原因是__________________________________________________________________。
（3）实验过程中搅拌的目的是______，离心后放射性较高的是______（填“上清液”或“沉淀物”）。
（4）接种噬菌体后培养时间过长，发现上清液中放射性增强，最可能的原因是______。
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图为T2噬菌体侵染细菌实验的部分步骤和结果，请据图回答：
（1）T2噬菌体的化学成分是______，用放射性32P标记的是T2噬菌体的______．
（2）要获得32P标记的噬菌体，必须用含32P的大肠杆菌培养，而不能用含32P的培养基培养，原因是______．
（3）实验过程中搅拌的目的是______，离心后放射性较高的是______（填“上清液”或“沉淀物”）．
（4）接种噬菌体后培养时间过长，发现上清液中放射性增强，最可能的原因是______．
（5）赫尔希和蔡斯还设计了一组实验，请简述对照实验设计______．预期的实验结果是______．
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回答下列与噬菌体侵染细菌实验有关的问题：
Ⅰ. （共8分）1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，下面是实验的部分步骤：
(1)写出以下实验的部分操作步骤：
第二步： ____________________________________________________。
(2)以上实验结果说明： _______________________________________________。
(3)若要大量制备用35S标记的噬菌体，需先用35S的培养基培养______________，再用噬菌体去感染________。
Ⅱ.（共7分）在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验中，用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，在理论上，上清液中不含放射性，下层沉淀物中具有很高的放射性；而实验的实际最终结果显示：在离心上层液体中，也具有一定的放射性，而下层的放射性强度比理论值略低。
（1）在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验中，采用的实验方法__________ _。
（2）由于实验数据和理论数据之间有较大的误差，由此对实验过程进行误差分析：
a．在实验中，从噬菌体和大肠杆菌混合培养，到用离心机分离，这一段时间如果过长，会使上清液出现放射性，其原因是__________________________________
_______________________________________________________________________。
b．在实验中，如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，将__________ (填“是”或“不是”)误差的来源，理由是_______________________________________
______________________________________________________________________。
（3）噬菌体侵染细菌实验证明了__________________________________________。
（4）上述实验中，__________ (填“能”或“不能”)用15N来标记噬菌体的DNA？理由是_________________________________________________________________。
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（14分）下图为噬菌体侵染细菌实验的部分步骤和结果。
(1)补充实验步骤：
①用放射性同位素标记噬菌体。具体的方法步骤是：先_____________，再用上述材料培养噬菌体。
②把已被标记的噬菌体与_____________________________混合。
③经短时间保温后，用搅拌器搅拌、离心。
④离心后，检测________________________中的放射性强弱。
(2)分析实验结果：
①请分析沉淀物中放射性很高的原因。
________________________________________________________________________
②请说出上清液出现很低放射性的一个可能原因。
________________________________________________________________________。
(3)以上实验能否证明蛋白质不是噬菌体的遗传物质？为什么？
________________________________________________________________________。
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回答下列与噬菌体侵染细菌实验有关的问题：
I．1952年，赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记的新技术，完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，下面是实验的部分步骤：
（1）实验的第一步用“S标记噬菌体的蛋白质外壳；第二步把“S标记的噬菌体与细菌混合。如上图所示，第四步离心后的实验结果说明：____________________。
（2）若要大量制备用“S标记的噬菌体，需先用含“S的培养________________基培养，再用噬菌体去侵染_______________。
Ⅱ．在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，用”P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，在理论上，上清液中不含放射性，下层沉淀物中具有很高的放射性；而实验的实际最终结果显示：在离心后的上清液中，也具有一定的放射性，而下层的沉淀物放射性强度比理论值略低。
（1）在理论上，上清液放射性应该为0，其原因是____________________________________________。
（2）由于实验数据和理论数据之间有较大的误差，由此对实验过程进行误差分析：
a．在实验中，从噬菌体和大肠杆菌混合培养到用离心机分离，这一段时间如果过长，会使上清液的放射性含量升高，其原因是______________________________。
b．在实验中，如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，将__________（填“是”或“不是”）误差的来源，理由是____________________________________________。
（3）噬菌体侵染细菌实验证明了___________________________
（4）上述实验中，__________（填“能”或“不能”）用“N来标记噬菌体的DNA，理由是________________________________________。
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回答下列与噬菌体侵染细菌实验有关的问题：
I．1952年，赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记的新技术，完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，下面是实验的部分步骤：
（1）实验的第一步用35S标记噬菌体的蛋白质外壳；第二步把35S标记的噬菌体与细菌混合。如上图所示，第四步离心后的实验结果说明：侵染时，噬菌体的________________没有进入细菌体内。
（2）若要大量制备用35S标记的噬菌体，需先用含35S的培养基培养________________，再用噬菌体去侵染_______________。
Ⅱ．在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，在理论上，上清液中不含放射性，下层沉淀物中具有很高的放射性；而实验的实际最终结果显示：在离心后的上清液中，也具有一定的放射性，而下层的沉淀物放射性强度比理论值略低。
（1）由于实验数据和理论数据之间有较大的误差，由此对实验过程进行误差
a．在实验中，从噬菌体和大肠杆菌混合培养到用离心机分离，这一段时间如果过长，会使上清液的放射性含量升高，其原因是______________________________。
b．在实验中，如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，将__________（填“是”或“不是”）误差的来源，理由是_____________________。
（2）上述实验中，__________（填“能”或“不能”）用15N来标记噬菌体的DNA，理由是__________________________。
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1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，实验部分步骤如下。请回答:
（1）由实验结果可知，第一步的操作是用______ (填“32S”、“35S”、“31P”或“32P”)标记噬菌体的_________.
（2）第二步操作是把已标记的噬菌体与未标记的细菌_______________。
（3）上述实验结果说明______________________________________。
（4）若用32P标记亲代噬菌体的_______做上述实验，则___________的放射性将很高。
高一生物非选择题中等难度题查看答案及解析
（14分）1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，下面是实验的部分步骤，据图回答下列问题：
（1）若图中C有大量的放射性，则进入大肠杆菌体内的是用__________（填“32P”或“35S”）标记的__________。
（2）在理论上，上层液放射性应该为0，其原因是__________没有进入到大肠杆菌内部。
（3）噬菌体侵染细菌实验证明了__________。
（4）在氮源为14N和15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子分别为14N—DNA（相对分子质量为a）和15N—DNA（相对分子质量为b）。将只含15N—DNA的亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上，连续繁殖两代（I和II），用某种离心方法分离得到的结果如下图所示。
预计第III代细菌DNA分子的平均相对分子质量为__________。
（5）DNA复制的方式为 ，其复制过程遵循严格的 原则。
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