阅读材料,回答问题。
材料:李牧(?—前229年),战国末期赵国名将,柏仁(今河北邢台)人,无论是守边还是抗击秦军,都是战功显赫的“常胜将军”,但却因秦国反间计,遭受赵王猜忌与佞臣暗算而惨遭杀害。之后,秦军如入无人之境,三个月后赵国灭亡。据《史记》载,赵国共历十二代国君,其间仅大规模的政变就发生了九次。李牧的悲剧就是在赵国常年兵变的大背景下发生的。法治缺位,人治当道,赵国君主处理国事随意性较大,且重用佞臣,导致了李牧被误杀。另外,在驻守边关抵御匈奴的过程中,李牧的保守策略,招致君臣上下与整个赵国军民对其作战勇气的极大质疑。当时“赵王让李牧,李牧如故。赵王怒,召之,使他人代将”。李牧这种只善于谋国而不善于谋身的做法能不招致杀身之祸吗?其实李牧不是没有脱险的机会。当被解除兵权时,如果他能顺利地交出来,或许会免于一死。
——摘编自王新利《赵国名将李牧人生悲剧探源及鉴示》
(1)根据材料并结合所学知识,概括赵国名将李牧悲剧发生的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,谈谈李牧悲剧留给后世统治者的启示。
高三历史材料分析题中等难度题
阅读材料,回答问题。
材料:李牧(?—前229年),战国末期赵国名将,柏仁(今河北邢台)人,无论是守边还是抗击秦军,都是战功显赫的“常胜将军”,但却因秦国反间计,遭受赵王猜忌与佞臣暗算而惨遭杀害。之后,秦军如入无人之境,三个月后赵国灭亡。据《史记》载,赵国共历十二代国君,其间仅大规模的政变就发生了九次。李牧的悲剧就是在赵国常年兵变的大背景下发生的。法治缺位,人治当道,赵国君主处理国事随意性较大,且重用佞臣,导致了李牧被误杀。另外,在驻守边关抵御匈奴的过程中,李牧的保守策略,招致君臣上下与整个赵国军民对其作战勇气的极大质疑。当时“赵王让李牧,李牧如故。赵王怒,召之,使他人代将”。李牧这种只善于谋国而不善于谋身的做法能不招致杀身之祸吗?其实李牧不是没有脱险的机会。当被解除兵权时,如果他能顺利地交出来,或许会免于一死。
——摘编自王新利《赵国名将李牧人生悲剧探源及鉴示》
(1)根据材料并结合所学知识,概括赵国名将李牧悲剧发生的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,谈谈李牧悲剧留给后世统治者的启示。
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【历史——选修4:中外历史人物评说】
材料赵佗,战国末期赵国真定县(今河北正定人)曾任秦南海郡尉,秦亡,赵佗自立为南粤武王。为了取得岭南越人的支持以达到长治久安的目的,他按照“和辑百越”的方针,推行许多措施。吕嘉本为越人首领,颇得国中越人信服,官至丞相,吕嘉“宗族官仕为长吏者七十余人”。赵佗还吸收其他越人在军队和政权中担任要职。赵佗按越俗称“蛮夷大长老”,“弃冠带”,采用越人服饰,以越人之礼而见汉使。赵氏王室带头与越人通婚,王室贵族率先与越人婚配,平民之间便可想而知了。赵佗采用安抚、送礼的办法去笼络那些难以控制的越人部落,尖锐的民族矛盾缓和下来,达到了“越人相攻击之俗益止”的目的。赵佗对原南海郡治所番禺进行扩建,并使许多县也建有城郭,这些城邑的建设,当时多出于政治、军事的需要,但位置大都在南北交通要道上,必然成为货物集散的场所。
汉高祖称赞赵佗治理岭南“甚有文理”,汉武帝经营岭南时,依然采用赵佗“和辑百越”的经验,实行“以其故俗治”的政策。直到东汉末年,岭南地区基本处于较为安定时期。
——摘编自朱凤祥《论赵佗经略岭南的作用》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括指出赵佗“和辑百越”的措施。
(2)根据材料并结合所学知识,简析赵佗经略岭南的意义。
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(32分)阅读下列材料,回答问题
材料一
材料二 ……鲁国人喜欢讲儒学,后来风俗改变,经商谋利比周人更迫切。……到战国末年,(赵国)大商人(吕不韦)终于参加了秦国的政权。——范文澜《中国通史简编》
材料三
材料四 明末清初思想家黄宗羲认为:“世儒不察,以工商为末,妄议抑之。夫工固圣王之所欲来(想要的),商又使其愿出于途者(指流通),盖皆本者”。
请回答:
(1)材料一、二所反映的共同历史现象是什么?请依据材料和史实说明这种现象在当时的具体表现及出现的原因。(10分)
(2)请分析该现象的出现在当时产生的积极影响。(6分)
(3)根据材料三,指出明朝时期我国商品经济出现了哪些新现象?简述出现这些新现象的有利因素。(8分)
(4)比较材料二、四中吕不韦的做法与黄宗羲的观点有何不同?请简单评价黄宗羲的这一观点。(8分)
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阅读下列材料,回答问题
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材料二 ……鲁国人喜欢讲儒学,后来风俗改变,经商谋利比周人更迫切。……到战国末年,(赵国)大商人(吕不韦)终于参加了秦国的政权。
——范文澜《中国通史简编》
材料三
材料四 明末清初思想家黄宗羲认为:“世儒不察,以工商为末,妄议抑之。夫工固圣王之所欲来(想要的),商又使其愿出于途者(指流通),盖皆本者。”
(1)材料二与图一、图二所反映的共同历史现象是什么?请依据这两个材料说明这种现象在当时的具体表现。
(2)请分析该现象出现在当时产生的积极影响。
(3)依据图三、图四,指出与战国时期相比,明朝我国商品经济出现了什么新现象?简述出现这些新现象的有利因素。
(4)与吕不韦相比,黄宗羲的观念发生了什么变化?简单评价黄宗羲的这一观念。
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货币金融是一个国家政治、经济的综合反映。阅读材料,回答问题.
材料一中国史上的货币基本史实
时期 | 概况 |
战国 | 各诸侯国都有铸币权,赵国铲形币、楚国蚁鼻钱、齐国刀形币…… |
秦朝 | 把秦国的圆形方孔钱(半两钱)作为统一的货币,通行全国 |
西汉 | 武帝时,由中央统一铸造五铢钱,五铢钱成为当时唯一合法货币 |
唐朝 | 唐初改革币制,高祖下令“废五铢,行开元通宝”。以后历代货币以它为范式 |
两宋 | 出现‘交子”、“会子”。 |
明朝 | 主币是纸币宝钞,辅币是铜钱,禁止民间使用金银交易。到明中后期,白银成为普遍流通的主要货币 |
清朝 | 清朝后期银锭开始向银元转化,光绪年间开始在国外购买造币机器,最早的机制银元为“光绪元宝”俗称“龙洋”,机制铜元又称“铜板” |
(l)根据材料一总结我国古代货币发展的趋势,并结合所学知识分析到明中后期,白银成为普遍流通的主要货币的原因及白银货币化对明朝社会的影响。
材料二自建国至嘉庆十二年(l644~1807年)160多年的时间里,清朝白银对制钱的比价一般在1000文以下,1808年以后近半个世纪的时间里,银钱比价持续上涨。银价的上涨意味着广大劳动者必须付出更多的铜钱(完税)……1845年银价上涨更甚,御史刘良驹奏称:“银价之昂未有甚于今日者,京中纹银每两易制钱乃二千文,外省则每两易制钱二千二三百文不等”,而且“其势日就增加,尚无底止”。鸦片战争后10年间,全国各地农民起义此起彼伏。由于对外贸易的发展,更多的外国银元流入中国社会,外商趁机用成色较低的银元套购中国纹银运往国外,制成银元后返销中国牟取暴利。
——摘编自许弘《近代中国银货币改革述论》
(2)概括材料二反映的经济现象。依据材料简述这一现象产生的影响。
材料三彻底拔除黄金在货币中的地位并不是一件简单而轻松的事,这个过程被分为三步来实施。第一步就是废除金币在美国国内的流通与兑换,第二步则是在世界范围内废除黄金的货币功能.后来尼克松在1971年才最终完成了第三步。
——宋鸿兵《货币战争》
(3)很据材料三并结合所学知识指出美国如何实现第一、第二步?
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战国考古史记载,河北西家庄的赵国遗址出土的铁农具占这个遗址出土的全部农具的65%;河北兴隆燕国冶铁遗址发现农具铁范28副51件;辽宁抚顺的燕国遗址出土的铁农具占全部出土工具的85%。材料说明战国时期
A. 铁农具推动农业发展
B. 中原出现最早的铁农具
C. 铁农具应用较为普遍
D. 政府很重视推广铁农具
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春秋时期,文武不分家。封君们平时担任民政长官,战时充任军队统帅。而战国时期军队就多由职业军官统率,名将如白起、李牧、赵奢,都专职打仗而不问政治。造成这种现象的最主要原因是
A. 职业军队的出现
B. 军事指挥学发展到专业化水平
C. 争霸战争的需要
D. 分封制的崩渍和郡县制的兴起
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春秋时期,文武不分家。封君们平时担任民政长官,战时充任军队统帅。而战国时期军队就多由职业军官统率,名将如白起,李牧、赵奢,都专职打仗而不问政治,造成这种现象的最主要原因是
A. 职业军队取代了兵农合的民兵 B. 军事指挥学发展到专业化水平
C. 分封制的崩溃和郡县制的兴起 D. 儒家的教育忽视军事
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(25分)阅读材料,回答问题。
材料一:原始社会末期产生了原始的商业。商朝出现了职业商人和最早的货币。周朝实行“工商食官”。春秋战国时期,随着“工商食官”制度的逐步瓦解,各地涌现出许多商品市场,私营商业应运而生……。秦始皇统一中国后,统一货币、度量衡,修建驰道,促进了商业的发展。西汉“开关梁,驰山泽之禁”,使富商大贾周流天下……隋唐时期,政治上的统一和大运河的开通,密切了南北方的经济往来,商业贸易蓬勃发展起来。宋元时期,古代商业发展进入了新的高峰期,坊市不分,“交子”出现,海外贸易发展迅速。明清时期,社会上经商风气浓厚,商品经济发达,出现了许多商业新名词 ,如商帮,票号等。
材料二:到上世纪90年代中期,互联网快速普及和移动技术的突飞猛进的应用,形成了第四次商业浪潮:电子商务。电子商务可以一周7天、一天24小时地提供服务,它可以将业务延伸到互联网接通的每一个地方。它通过建立虚拟商务网络,连接世界各地的生产商、销售商和消费者,将企业与消费者之间的经济依存关系联结得更加紧密,构成真正意义上的全球化经济。它通过建立电子商务平台来重新配置社会的各种资源……信息的发布和交流、市场调研、广告投放、商务洽谈、签约、各种单证的核对以及物流的控制和资金的交付都可以更有效率地实现。电子商务模式可以降低商务活动各环节的成本,如不存在中间环节,采购和物流环节的成本低。企业从各种不同的角度来了解及区别客户,经济活动从过去的以企业为中心转变为以客户为中心。有人预言,传统商业将成为21世纪的恐龙。
(1)根据材料一并结合所学知识回答,中国古代商业得以发展的条件有哪些?以明清商业为例简述这一时期商业发展的表现。(14分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出电子商务出现的原因。与传统商业而言,电子商务有怎样的特点?(11分)
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教育是人类继承经验、改造社会的重要环节。阅读下列材料,回答问题。
材料一 《考工记》多被认为是春秋末期战国初期齐国政府制定的指导、监督和考核官府手工业、工匠劳动制度的书籍。该书开宗明义:“国有六职,百工与居一焉……坐而论道,谓之王公;作而行之,谓之士大夫;审曲面执,以饬五材,以辨民器,谓之百工;通四方之珍异以资之,谓之商旅;饬力以长地财,谓之农夫;治丝麻以成之,谓之妇功。”于此同时,墨家、农家等设学收徒传授技艺,在《管子》《荀子》等书中关于职业技能传授也有着“少而习焉,其心安焉,不见异物而迁焉。是故其父兄之教不肃而成,其子弟之学不劳而能”“工匠之子莫不继事,而都国之民安习其服”的记载。
材料二 在美国职业教育立法的百余年发展历程中,出现了以下重要节点。
(1)指出《考工记》中的经济思想与商鞅经济思想的不同。概括在当时职业技能传授的主要方式及其原因。
(2)依据材料二并结合所学知识,回答美国职业教育不断发展完善的原因。
(3)依据上述材料并结合所学知识谈谈你对职业教育的认识。
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