以下是春秋战国时期时代特征示意图，图示中“大变革”处的内容应是A.国家产生 B.文明起源 ...

以下是春秋战国时期时代特征示意图，图示中“大变革”处的内容应是

A.国家产生 B.文明起源 C.政权分立 D.诸国变法

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以下是春秋战国时期时代特征示意图，图示中“大变革”处的内容应是

A.国家产生 B.文明起源 C.政权分立 D.诸国变法

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某班同学对春秋战国时期的历史开展研究性学习，他们拟定了以下研究题目。其中不符合史实的是

A. 社会变革：孕育百家争鸣的土壤

B. 诸子百家：筑就中华民族的精神

C. 铁犁牛耕：一场静悄悄的革命

D. 商鞅变法：开创大秦帝国的百年基业

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1912年颁布的《中华民国临时约法》中，最能体现“政权机构中权力分配、制约、平衡”这一原则的内容是

A. 国家主权属于国民全体

B. 国内各民族一律平等

C. 实行三权分立的政治制度

D. 内阁总理由议会的多数党产生

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春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响，这些影响不包括

A. 强化了周王室的统治

B. 导致地主阶级兴起

C. 促进井田制瓦解

D. 引发改革变法的时代风潮

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春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响，这些影响不包括

A. 促进井田制瓦解

B. 促进小农经济的形成

C. 引发改革变法的时代风潮

D. 强化了周王室的统治

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制度建设推动人类文明的进步与发展。阅读材料，回答下列问题。

材料一　 七国乃是以春秋时代许多战争而产生的集权国家，已不是原来的封建诸侯国。这些集权国家的政权在官僚士大夫之手而不在封建贵族之手。一些国君意识到，要想比对手在王位上坐得更久，就不能让地方封建领主继续分享他的权威。领地不能再作为封邑在亲属和公子之间进行分封。春秋末年，普遍的做法是任命地方官来管理各个地区。许倬云先生将这种国家称之为“新型国家”。

——摘编自刘建军《古代中国政治制度十六讲》

（1）依据材料并结合所学，概括“新型国家”的主要特征。

材料二

（2）依据以上材料，指出中国古代中央官制发生了什么变化？结合所学，说明这一变化的影响。

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归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征的归纳，正确的是

A.国家的产生和社会变革 B.大一统国家的建立与巩固

C.政权的更迭与民族交融 D.经济的繁荣与开放的社会

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战国时期,《国语·齐语》记载:“恶金以铸锄、夷、斤、斸,试诸壤土。”这一史料可以用于研究

A.原始农业的起源和发展　　　　　　     B.“刀耕火种”的农业技术

C.铁制农具的生产和使用　　　　　　     D.农业生产组织形式变革

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古代中国的春秋战国时期与古希腊的城邦国家时期处于同一时代，但却创造了不同的政治文明模式。造成这种不同的政治文明模式的主要原因是

A. 地理环境的巨大差异

B. 人文素质的巨大差异

C. 思想文化繁荣程度的显著不同

D. 经济活动形式的显著不同

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