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在显微镜下观察草履虫，应在载玻片上的液滴中放几丝棉花纤维，这是为了（ ）
A.供草履虫附着
B.限制草履虫的运动，便于观察
C.为草履虫提供食物
D.有利于草履虫呼吸
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在显微镜下观察草履虫，应在培养液中放几丝棉花纤维，这是为了（ ）
A．供草履虫附着 B．限制草履虫的运动，便于观察
C．为草履虫提供食物 D．有利于草履虫呼吸
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在显微镜下观察草履虫，应在载玻片的水滴中加入棉花纤维、这是为了
A. 供草履虫附着 B. 为草履虫提供食物
C. 限制草履虫的运动 D. 有利于草履虫的呼吸
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观察图中的动物，结合所学知识回答问题：
（1）在使用显微镜观察草履虫的运动时，要在载玻片的培养液液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片，目的是 。
（2）鱼儿离不开水，它的呼吸器官是 ；青蛙属于两栖动物，当它潜入水中时，它的呼吸主要是通过 进行的。
（3）蝗虫在分类上属于 动物，它的呼吸器官是 。因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有 的特征，所以属于哺乳动物。
（4）将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列 。
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观察图中的动物，结合所学知识回答问题。
（1）在使用显微镜观察草履虫的运动时，要在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片，目的是 。
（2）鱼儿离不开水，它的呼吸器官是 ；青蛙属于两栖动物，当它潜入水中时，它的呼吸主要是通过 进行的。
（3）蝗虫在分类上属于 动物，因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有 特征，所以属于哺乳动物。
（4）将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列 。
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观察下图中的动物,结合所学知识回答问题。
（1）在使用显微镜观察草履虫的运动时,要在载玻片上的培养液的液滴上放几丝棉花纤维,再盖上盖玻片,目的是 。
（2）鱼儿离不开水,它的呼吸器官是 ;青蛙属于两栖动物,当它潜入水中时,它的呼吸主要是通过 进行的。
（3）蝗虫在分类上属于 动物,因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有 的特征,所以属于哺乳动物。
（4）将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列 。
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观察下图中的动物,结合所学知识回答问题。
（1）在使用显微镜观察草履虫的运动时,要在载玻片上的培养液的液滴上放几丝棉花纤维,再盖上盖玻片,目的是 。
（2）鱼儿离不开水,它的呼吸器官是 ;青蛙属于两栖动物,当它潜入水中时,它的呼吸主要是通过 进行的。
（3）蝗虫在分类上属于 动物,因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有 的特征,所以属于哺乳动物。
（4）将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列 。
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观察图中的动物，结合所学知识回答问题。
（1）在使用显微镜观察草履虫的运动时，要在载玻片上的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片，目的是_____。
（2）鱼儿离不开水，它的呼吸器官是_____；青蛙属于两栖动物，当它潜入水中时，它的呼吸主要是通过_____进行的。
（3）蝗虫在分类上属于_____动物，因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有_____的特征，所以属于哺乳动物。
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下面是几种常见的生物图，请分析并回答下列问题：
（1）在使用显微镜观察草履虫的运动时，要在载玻片的培养液液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片，目的是__________．
（2）鱼儿离不开水，它的呼吸器官是_____；青蛙属于两栖动物，当它潜入水中时，它的呼吸主要是通过_______进行的．
（3）蝗虫在分类上属于________动物，它的呼吸器官是________。
（4）因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有________的特征，所以属于哺乳动物．
（5）将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列___________．
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下表所示实验或探究活动中，相关操作与所要达到的目的对应错误的是( )
名称
操作
目的
A
观察草履虫
在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维
限制草履虫的运动速度
B
观察人的口腔上皮细胞
在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水
染色
C
探究酒精对水蚤心率的影响
记录水蚤心率时要重复三次
使实验数据更准确
D
光合作用能产生氧气
将快要熄灭的卫生香迅速伸进收集气体的试管口
检验收集到的气体是不是氧气
A. A B. B C. C D. D
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