在“用单摆测定重力加速度”的实验中,
(1)为了尽量减小实验误差,以下做法正确的是______。
A.选用轻且不易伸长的细线组装单摆
B.选用密度和体积都较小的摆球组装单摆
C.使摆球在同一竖直平面内做小角度摆动
D.选择最大位移处作为计时起点
(2)一位同学在实验中误将49次全振动计为50次,其他操作均正确无误,然后将数据代入单摆周期公式求出重力加速度,则计算结果比真实值________(填“偏大”或“偏小”)。
(3)为了进一步提高实验精确度,可改变几次摆长L并测出相应的周期T,从而得出一组对应的L与T的数据,再以L为横轴、T2为纵轴建立直角坐标系,得到如图所示的图线,并求得该图线的斜率为k,则重力加速度g=____。
高二物理实验题中等难度题
在“用单摆测定重力加速度”的实验中,
(1)为了尽量减小实验误差,以下做法正确的是______。
A.选用轻且不易伸长的细线组装单摆
B.选用密度和体积都较小的摆球组装单摆
C.使摆球在同一竖直平面内做小角度摆动
D.选择最大位移处作为计时起点
(2)一位同学在实验中误将49次全振动计为50次,其他操作均正确无误,然后将数据代入单摆周期公式求出重力加速度,则计算结果比真实值________(填“偏大”或“偏小”)。
(3)为了进一步提高实验精确度,可改变几次摆长L并测出相应的周期T,从而得出一组对应的L与T的数据,再以L为横轴、T2为纵轴建立直角坐标系,得到如图所示的图线,并求得该图线的斜率为k,则重力加速度g=____。
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在“用单摆测定重力加速度”的实验中,
(1)为了尽量减小实验误差,以下做法正确的是______。
A.选用轻且不易伸长的细线组装单摆
B.选用密度和体积都较小的摆球组装单摆
C.使摆球在同一竖直平面内做小角度摆动
D.选择最大位移处作为计时起点
(2)一位同学在实验中误将49次全振动计为50次,其他操作均正确无误,然后将数据代入单摆周期公式求出重力加速度,则计算结果比真实值________(填“偏大”或“偏小”)。
(3)为了进一步提高实验精确度,可改变几次摆长L并测出相应的周期T,从而得出一组对应的L与T的数据,再以L为横轴、T2为纵轴建立直角坐标系,得到如图所示的图线,并求得该图线的斜率为k,则重力加速度g=____。
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某同学利用单摆测量重力加速度。
(1)(多选)为了使测量误差尽量小,下列说法正确的是_______。
A.组装单摆须选用密度和直径都较小的摆球
B.组装单摆须选用轻且不易伸长的细线
C.实验时须使摆球在同一竖直面内摆动
D.摆长一定的情况下,摆的振幅尽量大
(2)用游标卡尺测量摆球的直径如图甲,则小球的直径为________cm。用秒表测出单摆的多个周期如图乙,秒表读数为_________s。
(3)改变摆长多次测量,得到多组周期(T)与摆长(l)的值,作出T2—l图象如图所示。图象不过原点的原因可能是测出摆线长度后,在计算摆长时_____________(填:漏加小球半径或加了小球直径)。若图象的斜率为k,则当地的重力加速度为____________。(写出表达式)
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某同学利用单摆测量重力加速度.
(1) 为了使测量误差尽量小,下列说法正确的是________
A. 组装单摆须选用密度和直径都较小的摆球
B. 组装单摆须选用轻且不易伸长的细线
C. 实验时须使摆球在同一竖直面内摆动
D. 摆长一定的情况下,摆的振幅尽量大
(2) 如图所示,在物理支架的竖直立柱上固定有摆长约为1m的单摆,实验时,由于仅有量程为20cm、精度为1mm的钢板刻度尺,于是他先使摆球自然下垂,在竖直立柱上与摆球最下端处于同一水平面的位置做一标记点,测出单摆的周期T1;然后保持悬点位置不变,设法将摆长缩短一些,再次使摆球自然下垂,用同样方法在竖直立柱上做另一标记点,并测出单摆周期T2;最后用钢板刻度尺量出竖直立柱上两标记点之间的距离ΔL.用上述测量结果,写出重力加速度的表达式g =______.
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某同学利用单摆测量重力加速度。
(1)(多选)为了使测量误差尽量小,下列说法正确的是_______________。
A.组装单摆须选用密度和直径都较小的摆球
B.组装单摆须选用轻且不易伸长的细线
C.实验时须使摆球在同一竖直面内摆动
D.摆长一定的情况下,摆的振幅尽量大
(2)用游标卡尺测量摆球的直径如图,则小球的直径为___cm。
(3)如图乙,在支架的竖直立柱上固定有摆长约1 m的单摆。实验时,由于仅有量程为20 cm、精度为1 mm的钢板刻度尺,于是他先使摆球自然下垂,在竖直立柱上与摆球最下端处于同一水平面的位置做一标记点,测出单摆的周期T1;然后保持悬点位置不变,设法将摆长缩短一些,再次使摆球自然下垂,用同样方法在竖直立柱上做另一标记点,并测出单摆的周期T2;最后用钢板刻度尺量出竖直立柱上的两标记点之间的距离ΔL。用上述测量结果,写出重力加速度的表达式________。
(4)某次实验中,该同学从摆球经过最低点时开始计时,摆球再次经过最低点时计数为1,此后摆球每经过最低点时计数一次,当数到第60次停表得到的时间如图丙所示,则该次实验中单摆的周期为________s(结果保留3位有效数字)。
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某同学利用单摆测量重力加速度。
(1)为了使测量误差尽量小,下列说法正确的是___
A. 组装单摆须选用密度和直径都较小的摆球
B. 组装单摆须选用轻且不易伸长的细线
C. 实验时须使摆球在同一竖直面内摆动
D. 摆长一定的情况下,摆的振幅尽量大
(2)用游标卡尺测量摆球的直径如图甲,则小球的直径为___cm。用秒表测出单摆的多个周期。
(3)改变摆长多次测量,得到多组周期(T)与摆长(l)的值,作出T2−l图象如图所示。图象不过原点的原因可能是测出摆线长度后,在计算摆长时_________________(填:漏加小球半径或加了小球直径)。若图象的斜率为k,则当地的重力加速度为_______________。(写出表达式)
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某同学利用单摆测量重力加速度
(1)为了使测量误差尽量小,下列说法正确的是 (______)
A.组装单摆须选用密度和直径都较小的摆球
B.组装单摆须选用轻且不易伸长的细线
C.实验时须使摆球在同一竖直面内摆动
D.摆长一定的情况下,摆的振幅尽量大
(2)下列摆动图像真实地描述了对摆长约为1 m的单摆进行周期测量的四种操作过程,图中横坐标原点表示计时开始,A、B、C均为30次全振动的图象,已知sin5°=0.087,sin15°=0.26,这四种操作过程合乎实验要求且误差最小的是__________。(填字母代号)
A.B.C.D.
(3)如图所示,在物理支架的竖直立柱上固定有摆长约1m的单摆。实验时,由于仅有量程为20cm、精度为1mm的钢板刻度尺。于是他先使摆球自然下垂,在竖直立柱上与摆球最下端处于同一水平面的位置做一标记点,测出单摆的周期T1;然后保持悬点位置不变,设法将摆长缩短一些,再次使摆球自然下垂,用同样方法在竖直立柱上做另一标记点,并测出单摆的周期T2;最后用钢板刻度尺量出竖直立柱上的两标记点之间的距离△L。用上述测量结果,写出重力加速度的表达式____________。
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在用单摆测定重力加速度的实验中,为了减小测量误差,如下措施中正确的是( )
A. 单摆的摆角应尽量大些
B. 摆球的体积较小、质量较大
C. 测量周期时,应取摆球通过最低点做为计时的起、终点位置
D. 测量周期时,应测摆球30~50次全振动的时间算出周期
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某同学利用单摆测量重力加速度
(1)为了使测量误差尽量小,下列说法正确的是 (______)
A.组装单摆须选用密度和直径都较小的摆球
B.组装单摆须选用轻且不易伸长的细线
C.实验时须使摆球在同一竖直面内摆动
D.摆长一定的情况下,摆的振幅尽量大
(2)下列摆动图像真实地描述了对摆长约为1 m的单摆进行周期测量的四种操作过程,图中横坐标原点表示计时开始,A、B、C均为30次全振动的图象,已知sin5°=0.087,sin15°=0.26,这四种操作过程合乎实验要求且误差最小的是__________。(填字母代号)
A.B.C.D.
(3)如图所示,在物理支架的竖直立柱上固定有摆长约1m的单摆。实验时,由于仅有量程为20cm、精度为1mm的钢板刻度尺。于是他先使摆球自然下垂,在竖直立柱上与摆球最下端处于同一水平面的位置做一标记点,测出单摆的周期T1;然后保持悬点位置不变,设法将摆长缩短一些,再次使摆球自然下垂,用同样方法在竖直立柱上做另一标记点,并测出单摆的周期T2;最后用钢板刻度尺量出竖直立柱上的两标记点之间的距离△L。用上述测量结果,写出重力加速度的表达式____________。
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在做“用单摆测定重力加速度”的实验时:
(1)下列给出的材料中应选择______作为摆球与摆线,组成单摆。
A.木球
B.铁球
C.柔软不易伸长的丝线
D.粗棉线
(2)在用单摆测定重力加速度的实验中,下列措施中必要的或做法正确的是________。
A.为了便于计时观察,单摆的摆角应尽量大些
B.摆线长应远远大于摆球直径
C.摆球应选择密度较大的实心金属小球
D.用停表测量周期时,应测量单摆20~30次全振动的时间,然后计算周期,而不能把只测一次全振动时间当作周期
E.将摆球和摆线平放在桌面上,拉直后用米尺测出摆球球心到摆线某点O间的长度作为摆长,然后将O点作为悬点
(3)为了减少实验误差,该同学采用图像法处理数据,通过多次改变摆长,测得多组摆长L和对应的周期T,并作出T2-L图像,如图所示。若图线的斜率为k,则用k表示重力加速度的测量值g=________。
(4)实验测得重力加速度的值较当地重力加速度的值偏大,可能的原因是____。
A.摆球的质量偏大
B.单摆振动的振幅偏小
C.计算摆长时忘加上了摆球的半径
D.将实际振动次数n次误记成次
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