阅读下列材料材料一 华盛顿、孙中山主要活动列表 华盛顿的主要活动 孙中山的主要活动 177...

（10分）乔治·华盛顿、孙中山、甘地都被本国人民尊为“国父”。请阅读下列材料，并回答问题。

材料一　　 华盛顿、孙中山主要活动列表

——根据选修4《中外历史人物评说》（人教版）整理

材料二

请回答：

（1）人们往往把孙中山比作“中国的华盛顿”。根据材料一并结合所学知识，概括华盛顿和孙中山历史活动的相似之处。（5分）

（2）材料二的两幅图片反映了甘地的部分奋斗历程，它们所代表的事件分别是什么？（2分）请对图1所代表的事件作简要评价。（3分）

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乔治·华盛顿、孙中山、甘地都被本国人民尊为“国父”。请阅读下列材料，并回答问题。

材料一 华盛顿、孙中山主要活动列表

——根据选修4《中外历史人物评说》（人教版）整理

（1）人们往往把孙中山比作“中国的华盛顿”。根据材料一并结合所学知识，概括二者历史活动的相似之处。（8分）

材料二　在今天的美国国会大厦里，悬挂着一张巨幅油画，画面上历史伟人济济一堂，那是美国人民的开国大典哪(注：时间是1783年)。油画下面有个小小的说明，上面记载了华盛顿和议长的简短讲话。华盛顿说：“现在，我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台。……在它(大陆会议)的命令之下，我奋战已久。我谨在此交出委任并辞去我的公职。”议长答道：“……你将带着同胞们的祝福退出这个伟大的舞台。但是，你的道德力量……将激励子孙后代。”

——林达夫妇《总统是靠不住的》

（2）材料二中的“公职”是指什么？促使华盛顿辞去这一“公职”的主要因素是什么？（4分）

材料三

（3）上面两幅图片反映了甘地的部分奋斗历程，它们所代表的事件分别是 __________ 、

________________ 。（2分）

材料四　“乃孙黄放弃责任，一让总统，一让留守，博功成身退之虚名，致令政变频乖，扰攘至今，而不能底定，不得谓非一大恨事也。”（但孙中山）“欲挽官僚窃权怙势之积习，准身作则，专为公家谋幸福，不为一己便私图。……手段虽劣，其胸襟气概，固自高出寻常万万也。”

——谭人凤《石叟牌词》（写于“二次革命”失败后）

（4）综合上述材料并结合你对三位伟人的了解，请指出他们身上有哪些优秀品质值得学习？（2分）

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阅读下列材料

材料一　 华盛顿、孙中山主要活动列表

——根据选修4《中外历史人物评说》（人教版）整理

材料二　 华盛顿认为宪法所赋予的政府权力是来自于人民、属于人民，政府需要通过人民给它的这种权力来进行政治统治，要受到宪法对政府权力的限制。……在一个自由的国家里人们一定要习惯去思考如何在宪法所限制的范围内进行活动，不要越过宪法的范围也不要侵犯到他人的权利。

——赵天越《华盛顿的宪政思想及影响述评》

材料三　 他当时是没有必要离开总统宝座的。他可以轻易地赢得第三任。……华盛顿的让权使得总统选举能在他的有生之年，在他的赞许下举行。他的让权之举明确无误地指出，民众和宪法是这个新生国家里的惟一主人。

——（关）雅各布·尼德曼《美国理想：一部文明的历史》

材料四　 ……余游欧美，深究其政治、法律之得失，知选举之弊，决不可无以救之。而中国相传考试之制、纠察之制，实有其精义，足以济欧美法律、政治之穷。故主张以考试、纠察二权，与立法、司法、行政之权并立，合为五权宪法；更采直接民权之制，以现主权在民之实，如是余之民权主义，遂圆满而无憾。

（1）人们往往把孙中山比作“中国的华盛顿”。根据材料一，概括华盛顿和孙中山历史活动的相似之处。（注意在革命实践和民主政治实践等角度进行分析）

（2）据材料二，概括华盛顿宪政思想的主要内涵。

（3）据材料三，分析华盛顿对美国民主政治作出的贡献。

（4）据材料四指出孙中山的民权主义较之欧美政治有何新发展。（注意根据材料提取信息时分三点进行做答）

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17、18世纪，欧美历史上爆发了一系列资产阶级革命，涌现了一批杰出的人物。阅读材料，回答问题。

材料一克伦威尔、拿破仑主要活动列表

——根据选修4《中外历史人物评说》（人教版）整理

材料二1793年，法国向英国宣战。华盛顿召开内阁会议，重申了美国在危机时期应当以安全和发展为主，不应当被激情冲昏头脑。大会决定，禁止美国公民在公海从事任何敌对行动；警告美国公民不得向交战双方非法贩运现代国家惯例法所禁运的任何物品；不得采取任何有损于与交战国友好相处的行为。

——摘自《华盛顿传》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括两人历史活动的相似之处。

（2）根据材料二，指出华盛顿政府的外交政策。结合所学，简述这一政策从一战到二战前的变化。

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(9分)阅读有关美国国父华盛顿的材料，并结合所学知识，回答下列问题：

材料一  乔治·华盛顿主要生平年表

①1774年，42岁，作为弗吉尼亚议会的代表，出席第一届大陆会议。

②1775年，在第二届大陆会议上被推为大陆军总司令。

③1776年，率军解放波士顿。1776年，签署《________》，美利坚合众国宣告成立。

⑤1781年，率军取得约克镇战役胜利，并接受英军投降，北美战场结束。

⑥1783年，51岁，在《巴黎和约》通过后解甲归田。

⑦________年，主持费城制宪会议，在会议通过《联邦宪法》后，再次踏上归程。

⑧1789年，57岁，当选为美国第一任总统。

⑨1793年，再次当选为总统。

⑩1796年，64岁，发表“告别词”，次年回到维农山庄，安享晚年。

材料二  乔治·华盛顿1796年，"临别赠言”(节选)

如果人民的意见认为，宪法上的权限分配或限制，在某一特定方面不合理，我们应当照宪法所规定的办法予以修改。但我们不可用僭权(意谓采用篡权等不正当手段)的方式予以更改，因为，这种方法固然可能把某一事件办好，但自由政府也往往由于这种方式而遭到毁灭。所以使用这种方式，虽然或可能得到局部的或一时的好处，但此例一开，一定永远抵不过它的破坏力。

（1）请完成材料一中画线部分的填空。（2分）

（2）请按一定的分类标准对材料一中华盛顿的全部活动进行分类（必须写出分类标准，主要活动则只需填写相应的序号）。（2分）

（3）请举一例说明《联邦宪法》中的“某一特定方面不合理”之处。（1分）材料二中哪一句话最能体现华盛顿对这种“不合理”之处的态度?（1分）华盛顿采取这种态度主要是出于怎样的考虑？（1分）

（4）历史评价与道德评价是历史研究和历史学习中常用的评价手法。请从道德评价角度对华盛顿“三进三退”扼要地表明你的看法。（2分）

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右图是美国“为独立而敲响的自由钟”，它第一次长鸣是在

A．1773年7月4日        B．1775年7月4日

C．1776年7月4日        D．1783年7月4日

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华盛顿、拿破仑、孙中山和甘地在中外历史上产生深远影响。阅读下列材料：

材料一　 华盛顿血战七年，赢得美国独立，被美国民众尊为国父。孙中山与华盛顿同为革命领袖，华盛顿为独立而争，先生为三民主义而斗，四十年如一日，几死者十余次，其精神、毅力、功绩，较之华盛顿有过之而无不及，理所当然应尊为国父。

——卢绍稷《东西两国父》

材料二　 列宁说：“无可争辩的历史经验证明，在革命运动史上，个人独裁成为革命阶级专政的表现者、代表者和执行者，是屡见不鲜的事。个人独裁与资产阶级民主制，毫无疑义是彼此相容的。”

——《列宁选集》1972版第三卷

材料三 人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货物畅其流──此四事者，富强之大经，治国之大本也。……试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有可观。

——孙中山《上书李鸿章书》1894年

材料四　 甘地认为，非暴力抵抗是印度争取摆脱英国殖民桎梏的惟一正确方法；同时，他认为非暴力抵抗并不意味着对外国统治和其他罪恶的屈服。他写道：“我深信假如只有在怯懦和暴力两者之间加以选择时，我将劝人选择暴力┅┅我宁愿要印度采用暴力来保护自己的荣誉，而不愿印度卑躬屈膝、含垢忍辱地听人家侮辱，失去自己的荣誉。可是我认为非暴力比暴力高明得多。”“因此我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义，而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。”

——王春良《世界现代史诸问题》

材料五 1783年12月，华盛顿向大陆会议辞去了他所有的公职，回家务农……1786年，华盛顿响应国家号召再度出山，主持了1787年的制宪会议……

1912年4月，孙中山向参议院辞去临时大总统的职务……1913年7月．孙中山再次举起斗争大旗，组织发动讨袁的“二次革命”……

（1）根据材料一 并结合所学知识，分析孙中山、华盛顿并称“东西两国父”的共同原因是什么？

（2）拿破仑是材料二中列宁所说的典型代表。作为法国革命阶级专政的表现者、代表者和执行者，他是怎样建立个人独裁的？为巩固资产阶级革命成果，华盛顿和拿破仑有什么共同举措？

（3）材料三、四中孙中山、甘地从事斗争的手段有什么共同点？二者领导的民族解放运动在具体结果上有怎样的不同？

（4）孙中山和华盛顿先放弃手中权力，后来又都选择了复出，根据材料五结合所学知识，分析二人各自复出的原因。

（5）以上四位历史人物在各国斗争中表现各有不同，但在人类历史发展进程中作出的贡献有其相似之处。这种相似主要体现在哪里？

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阅读下列材料（22分）

材料一  华盛顿血战七年，赢得美国独立，被美国民众尊为国父。孙中山与华盛顿同为革命领袖，华盛顿为独立而争，先生为三民主义而斗，四十年如一日，几死者十余次，其精神、毅力、功绩，较之华盛顿有过之而无不及，理所当然应尊为国父。

——卢绍稷《东西两国父》

材料二  列宁说：“无可争辩的历史经验证明，在革命运动史上，个人独裁成为革命阶级专政的表现者、代表者和执行者，是屡见不鲜的事。个人独裁与资产阶级民主制，毫无疑义是彼此相容的。”

——《列宁选集》1972版第三卷

材料三人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货物畅其流──此四事者，富强之大经，治国之大本也。……试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有可观。

——孙中山《上书李鸿章书》1894年

材料四  甘地认为，非暴力抵抗是印度争取摆脱英国殖民桎梏的惟一正确方法；同时，他认为非暴力抵抗并不意味着对外国统治和其他罪恶的屈服。他写道：“我深信假如只有在怯懦和暴力两者之间加以选择时，我将劝人选择暴力┅┅我宁愿要印度采用暴力来保护自己的荣誉，而不愿印度卑躬屈膝、含垢忍辱地听人家侮辱，失去自己的荣誉。可是我认为非暴力比暴力高明得多。”“因此我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义，而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。”

——王春良《世界现代史诸问题》

请回答

(1)根据材料一 并结合所学知识，分析孙中山、华盛顿并称“东西两国父”的共同原因是什么？（4分）

(2)拿破仑是材料二中列宁所说的典型代表。作为法国革命阶级专政的表现者、代表者和执行者，他是怎样建立个人独裁的？为巩固资产阶级革命成果，华盛顿和拿破仑有什么共同举措？（6分）

(3) 材料三、四中孙中山、甘地从事斗争的手段有什么共同点？他们选择这种斗争方式的共同原因有哪些？（6分）

（4）华盛顿和甘地领导的斗争有什么共性？从手段和结果分析其差异性。（6分）

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阅读下列材料，回答后面相关问题：

材料一1912年4月，孙中山向参议院辞去临时大总统的职务……1913年7月，孙中山再次举起斗争大旗，组织发动讨袁的“二次革命”……1783年12月，华盛顿向大陆会议辞去了他所有的公职，回家务农……1786年，华盛顿响应国家号召再度出山，主持了1787年的制宪会议……

材料二孙中山病逝后，有人发表《东西两国父》一文，倡言孙中山与华盛顿同为革命领袖……其精神、毅力、功绩，较之华盛顿有过之而无不及，理所当然应尊为“国父”。

（1）孙中山和华盛顿放弃手中权力的共同原因是什么？二人后来又都选择了复出，其原因分别是什么？（原因一共答三条）

（2）两人的“放手”和“复出”都是为了圆心中的一个梦，这“梦”的结果如何？（注意答题时孙中山和华盛顿分别进行分析，共两点）

（3）孙中山、华盛顿并称“东西两国父”的共同原因是什么？（只答最重要两点）

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（13分） 阅读下列材料，结合所学知识回答问题：

材料一  1925年3月12日，中国民主革命的伟大先驱孙中山先生在北京病逝，悼念文章布满各地大小报章。有个叫卢绍稷的人，发表了《东西两国父》一文，倡言：孙中山与华盛顿同为革命领袖，华盛顿为独立而争，先生为三民主义而斗，四十年如一日，几死者十余次，其精神、毅力、功绩，较之华盛顿有过之而无不及，理所当然应尊为国父。

材料二  在1982年第55届奥斯卡颁奖典礼上，影片《甘地传》获得八项大奖，上台领奖的人强调说：真正应该获奖的是甘地本人。

请回答：

（1）材料一中，孙中山、华盛顿被并称为“东西两国父”的共同原因是什么?(4分)

（2）孙中山和甘地同为“亚洲觉醒的先驱”，指出二者领导民族解放运动的斗争方式和结果的不同。（4分）

（3）材料二中，领奖者为什么强调“真正应该获奖的是甘地本人”?请结合所学知识谈谈你的理解。(3分)

（4）你认为孙中山、华盛顿和甘地有哪些共同的优秀品质？(2分)

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