(数字化实验，2019咸宁改编)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，有学生对此反应后的溶液感兴趣，他取适量反应后过滤的滤液，逐滴滴入碳酸钠溶液(碳酸钠溶液显碱性)，并用pH传感器连续监测，得到如下曲线图(纵坐标为pH，横坐标为时间)：
(1)写出实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式_______。
(2)请解释BC段pH不变的原因_______。
九年级化学填空题简单题
(数字化实验，2019咸宁改编)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，有学生对此反应后的溶液感兴趣，他取适量反应后过滤的滤液，逐滴滴入碳酸钠溶液(碳酸钠溶液显碱性)，并用pH传感器连续监测，得到如下曲线图(纵坐标为pH，横坐标为时间)：
(1)写出实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式_______。
(2)请解释BC段pH不变的原因_______。
九年级化学填空题简单题
(数字化实验，2019咸宁改编)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，有学生对此反应后的溶液感兴趣，他取适量反应后过滤的滤液，逐滴滴入碳酸钠溶液(碳酸钠溶液显碱性)，并用pH传感器连续监测，得到如下曲线图(纵坐标为pH，横坐标为时间)：
(1)写出实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式_______。
(2)请解释BC段pH不变的原因_______。
九年级化学填空题简单题查看答案及解析
（微型实验，2019说明与检测改编）某化学小组的同学设计如下微型实验装置，通过创新改进实验装置来进一步探究制取二氧化碳的方法。
（1）在制气管中加入石灰石颗粒，推压加液器的活塞加入适量稀盐酸，写出可观察到的现象_____。
（2）写出烧杯中反应的化学方程式_____。
（3）实验过程中，若要随时停止反应，请简述操作步骤_____。
九年级化学实验题简单题查看答案及解析
（微型实验，2019说明与检测改编）某化学小组的同学设计如下微型实验装置，通过创新改进实验装置来进一步探究制取二氧化碳的方法。
（1）在制气管中加入石灰石颗粒，推压加液器的活塞加入适量稀盐酸，写出可观察到的现象_____。
（2）写出烧杯中反应的化学方程式_____。
（3）实验过程中，若要随时停止反应，请简述操作步骤_____。
九年级化学实验题简单题查看答案及解析
请结合下列实验装置，回答有关问题。
（1）写出图中仪器a的名称:____；
（2）实验室用加热高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置为____ （填字母，下同），发生反应的化学方程式为____；
（3）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，应选择的收集装置为______；
有学生对此反应后的溶液感兴趣，他取适量反应后过滤的滤液M，逐滴滴入碳酸钠溶液（碳酸钠溶液显碱性），并用pH传感器连续监测，得到如下图曲线图（纵坐标为pH，横坐标为时间）。
I.请分析图，写出BC段内发生的化学反应方程式____。
II.图中CD段上升的原因你认为是_____。
III.通过曲线图，确定滤液M的成分_______（写化学式）。
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，取适量反应后过滤的滤液，逐滴滴入碳酸钠溶液（碳酸钠溶液显碱性），并用pH传感器连续监测，得到如下曲线图：
（1）在逐滴滴入碳酸钠溶液的过程中可观察到溶液中（填现象）________；
（2）BC段pH不变的原因是_______。
九年级化学简答题中等难度题查看答案及解析
（2019咸宁改编）日常生活中，每位同学都会接触到硬水。咸宁市某校化学兴趣小组的同学在老师的带领下对硬水进行了一些探究和拓展实验。
（查阅资料）水的硬度是由水中溶解的可溶性钙和镁化合物引起的，硬水中溶解的钙和镁化合物可分为两类：钙、镁的碳酸氢盐；钙、镁的硫酸盐或氯化物，一般所说的水的硬度是由上述两类化合物引起的。
（1）日常生活中常用煮沸的方法将硬水软化，这种方法可靠吗？小组同学设计了如下模拟实验：
实验1：①分别取碳酸氢钙溶液和氯化钙溶液于A、B两支试管中，同时加热。A试管中产生气泡，有沉淀生成，B试管中无明显现象；②冷却后，在上述实验后两支试管中分别滴加几滴肥皂水，振荡，_____（填“A”或“B”）试管中有较多泡沫，另一支试管中泡沫较少。实验结论：用煮沸的方法可以降低水的硬度。
（2）小组同学对硬水中为什么含有碳酸氢钙非常感兴趣，于是再次学习九年级化学下册课本中的资料卡片：石笋和钟乳石的形成。知道了当石灰岩遇到溶有二氧化碳的水时，会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙：CaCO3＋CO2＋H2O =Ca（HCO3）2。
小组同学思考：若向碳酸钠溶液中通入一定量的二氧化碳，是否也能生成碳酸氢钠？于是他们对此开始实验探究（不考虑二氧化碳和碳酸作为溶质的情况）。
（提出问题）所得溶液中溶质是什么？
（提出猜想）
猜想一：溶质为Na2CO3；猜想二：溶质为NaHCO3；猜想三：溶质为_____。
实验2：①取所得溶液少许于试管中，向其中滴加过量的CaCl2溶液，有白色沉淀生成，得出结论：猜想二_____（填“成立”或“不成立”）；②取实验①中上层清液，滴加适量稀盐酸，观察到_____，得出结论：猜想一不成立。
通过实验，小组同学得出了正确结论。
（3）热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水垢，老师说其成分主要是碳酸钙、氢氧化镁等。小组同学认为可使用稀盐酸除去，请写出发生中和反应的化学方程式_____。
（4）小组同学还对稀盐酸和氢氧化钠溶液发生中和反应进行了如下探究：
用pH传感器测得烧杯内溶液的pH变化图像（如图二），同时用温度传感器测得烧杯内温度变化图像（如图三），实验过程中保温良好，忽略热量散失。
Ⅰ、请分析图三，能得到什么结论_____。
Ⅱ、图三中A点对应溶液的溶质成分是_____（填写化学式）。
九年级化学科学探究题困难题查看答案及解析
（2019天津改编）下列实验方案设计正确的是（ ）
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 鉴别氮气和二氧化碳 | 将燃着的木条分别伸入集气瓶中，使木条熄灭的是二氧化碳 |
| B | 除去稀硫酸中混有的少量稀盐酸 | 加入适量的氯化钡溶液，过滤 |
| C | 检验氢氧化钠溶液中是否含有少量的氢氧化钙 | 取少量溶液加入适量碳酸钠溶液，观察是否有沉淀生成 |
| D | 分离碳酸钠和氯化钠的混合物 | 加入适量氯化钙溶液，过滤，蒸发 |
A.A B.B C.C D.D
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
（2019聊城改编）聊城市某学校2019年实验操作模拟训练的一个题目是：鉴别稀硫酸、稀盐酸和氢氧化钠三种无色溶液。小组的同学把标有序号1、2、3的三种溶液分别滴入标有对应序号的三支试管中，向三支试管中滴加酚酞溶液，如甲图，鉴别出1号溶液，再向另两支试管中滴加BaCl2溶液，如乙图，请回答：
（1）1号试管中是_____溶液。
（2）乙图中2号试管发生化学反应的实质是_____（填微粒名称）结合生成白色沉淀。把该试管反应后的物质进行过滤，得到滤液。
（提出问题）除含有酚酞外，滤液中溶质的成分是什么？
（猜想假设）猜想一：HCl； 猜想二：HCl和_____； 猜想三：HCl和BaCl2。
（进行实验）①取一定量的滤液于试管中，向试管中滴加Na2SO4溶液，有白色沉淀生成，猜想_____正确。发生反应的化学方程式为_____。
②为了验证该滤液的酸碱性，将一片pH试纸放在干燥的玻璃片上，用_____蘸取该滤液，滴到试纸上，立即将试纸显示的颜色与pH标准比色卡进行对照，读出pH＝5。
（交流拓展）2号试管中滤液显酸性，要将该滤液调至中性，可向滤液中加入适量_____（填序号）。
A 铁粉 B 氯化钙溶液 C 石灰石
九年级化学推断题中等难度题查看答案及解析
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析