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班里举办“汉字·经典·传统文化”系列主题活动，请你参加下列活动。
【趣猜字谜】请从下面的字谜中选取一个作答，把对应的字写在括号里。（2分）
1.千里相逢（打一字）（ ）
2.一口吃了多半截（打一字）（ ）
3.文武合一（打一字）（ ）
4.银川（打一字）（ ）
八年级语文填空题简单题查看答案及解析
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专题与语文实践活动。（8分）
仓颉造字，功盖天地，美丽的中文不老，每一个方块字都是一个小天地。八年级举行“语林趣话”系列语文活动，请你完成以下任务。
1.【谜语】字谜利用汉字的造字规律或形、音、义某一方面的特点来编写，集趣味性、知识性于一体。例如：皇帝新衣（打一字），谜底是“袭”，皇帝被称为“真龙天子”，“龙”“衣”组成“袭”字。
请写出“孔子登山（打一字）”的谜底： 。（2分）
2.【成语】成语是汉语词汇中的璀璨明珠，它言简意赅，滴水藏海。班级举行“成语听写大会”，请根据提示写出答案。（2分）
提示：比喻硕果仅存的人或事物。季羡林在《幽径悲剧》中称幽径的那棵藤萝，是燕园中藤萝界的 。
3.【趣语】相传，毛泽东视察长沙时，遥望橘子洲头，百舸争流，万帆竞发，脱口吟出：“橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，此联动静相对，两处顶针（指后句首字用前句末字），“洲”和“舟”又同音，甚为有趣。周恩来看到天心阁上，群鸽盘旋，顿生灵感，百步之内立得佳句：“天心阁， ， 。”（2分）
4.【论语】 “绳命，是剁么的回晃；绳命，是入刺的井猜。”“打败你的不是天真，是无鞋。”这些话被选为2013最新网络流行语，倍受青少年学生的喜爱。但很多老师禁止学生作文中使用网络语言。你也支持老师的做法，请说说理由。（2分）
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专题与综合实践活动（选编）
最近，你班围绕“汉字文化”开展了“集体视听”系列活动。
(1)【趣味对联】为了营造活动氛围，班里准备张贴一些对联。请你围绕“汉字书写”对出下联。
普通话说好不普通， 。
(2)【听写大赛】老师组织大家观看中央电视台“汉字听写大会”总决赛。一位小选手因为xiè
dú（轻慢、冒犯的意思）这个词写错被淘汰出局。请你准确写出这个词。
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(3)【我思我悟】 汉字不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看，每个字都有不同的风韵。如“债”字，意味着欠了别人的，就要偿还，这是做人的责任。请从“舒”“起”“加”“迟”等字中任选一个，写出其中的文化内涵。
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专题与综合实践活动（7分）
最近，你班围绕“汉字文化”开展了“集体视听”系列活动。
1.【趣味对联】为了营造活动氛围，班里准备张贴一些对联。请你围绕“汉字书写”对出下联。(2分)
普通话说好不普通，________ ________。
2.【听写大赛】老师组织大家观看中央电视台“汉字听写大会”总决赛。一位小选手因为xiè dú（轻慢、冒犯的意思）这个词写错被淘汰出局。请你准确写出这个词。(2分)
3.【我思我悟】 汉字不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看，每个字都有不同的风韵。如“债”字，意味着欠了别人的，就要偿还，这是做人的责任。请从“舒”“起”“加”“迟”等字中任选一个，写出其中的文化内涵。（3分）
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（7分）朝阳中学八（1）班同学开展“走近汉字”为主题的综合实践活动，请你参加。（7分）
1.活动一：班级组织了一次猜字谜的游戏，请根据提示打一个字。（2分）
一杯一杯不落空： 免字加一点，钻进草丛里：
2.活动二：探究汉字的文化内涵。下面有两个汉字，请谈谈它们所蕴含的古代文化信息如古代人的生活方式、风俗习惯、思想观念等。（3分）
示例：姓：表明在古代某个阶段，孩子的血统只同母亲有关，那时经历了母系社会。
家：
奴：
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（题文）某校组织八年级学生参加省第二届校园读书创作活动，活动中有一些问题，请你参与解决。
(1)长江中学举办“诵读经典，感悟成长”主题征文大赛，阿德同学拟写了下面的征文启事，请你按要求帮他修改。
征文启事
为提高浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯，探索科学的读书方法，促进师生提升综合素养，根据省第二届校园读书创作活动的要求，学校举办“诵读经典，感悟成长”主题征文大赛，征文时间为2018年5月1日到5月15日。要求师生在广泛阅读的基础上，积极撰写读书心得和进行文学作品创作，作品应主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出，表达出积极向上的思想和情感。体裁不限，不超过1000字。不得剽窃他人的文章，来稿请注明作者姓名和联系方式。
长江中学语文组
2018年4月28日
①作为征文启事，上面缺少的两项内容是__________
②画线句子有语病，可修改为“___________”。（不得改变原意）
(2)学生会开展读书活动，准备用对联形式来给活动命名，下面是阿德同学撰写的上联，请你对出合适的下联。
上联：阅读滋润精神 下联：______________________
上联：读书成就梦想 下联：______________________
(3)阿德同学看到黄石读书节活动徽标（下图），准备向同学们介绍。请写出徽标的构图要素，要求语言简明，句子通顺。（60字左右）
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综合性学习。
学校正在开展“传统文化伴我成长”的语文实践系列活动，请你参与，并完成相关任务。
（1）【活动一】文化论坛。活动中，大家对习近平总书记就古代经典的一番讲话展开了热议。请你阅读下面的材料，结合自己的理解，说说“去中国化”将会带来怎样的后果。
链接材料 2014年9月9日，习近平总书记在北师大参观时说：“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，‘去中国化’是很悲哀的，应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。”
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（2）【活动二】谜语擂台。团委组织猜谜语擂台赛，你看到了下面的四个谜面，请选择其中的两个，猜出谜底。
图______，谜底___________；
图______，谜底___________。
（3）【活动三】精品点评。阅读下面的材料，根据画线文字，简要说说你在表达技巧上学到了什么。
在央视《星光大道》的一期节目中，面对最后一关的两位选手，嘉宾梁宏达点评说：“我想作一下比较，3号的歌就像老家东北小烧一样，喝下以后浑身发热；6号的歌跟你老家山西杏花村汾酒一样，刚入口时挺绵的，但是后劲挺大。如果说3号是‘乱石穿空，惊涛拍岸’，6号就是‘洞庭波涌连天雪，长岛人歌动地诗’。”
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（4）【活动四】建言献策。请你就如何更好地传承文化这个话题，向学校李校长提一条建议。
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阅读下面材料，完成下面的问题
我县中小学生汉字听写大赛掀起了一阵重新认识汉字的热潮。请你参加“汉字魅力文化巡礼”活动，完成下列任务。
（1）（字中有画）右图“
”字，读音为“cuan”。汉字形意相连，请根据该字的篆书字形，猜测它的意思。帮帮你：“
”的篆书由九个象形符号组成，分别是：手（上下一共四个）、锅、灶台、木柴（两个“木”）和火。
(2)（字中有悟）阅读下列“汉字听写大赛”夺冠选手的感言，请从中探究出一条识记汉字的方法。
①“有一个词叫‘精神矍铄’，是我读金庸的《神雕侠侣》时认识的。”
②“我猜想‘雾凇’的‘凇’左边应谊是两点水，因为两点水叫冰字点，这一偏旁的形声字一般跟寒冷有关，如“凛冽”，我还用这种识记方法写出了‘锱铢必较’的‘锱铢’。”
我的发现：
(3)（字中有趣）请你仿造示例，从备选汉字中选择一个，进行趣解。
示例1：劣一一做事偷懒，“少”出了“力”，成绩自然比别人差，
示例2：卑——“卑”微的“石”头，被赋予了神圣的使命，就执着也站立了一生．
备选汉字：出、愧、海、您、协
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请根据语言环境，在下面的横线处，写出简明、连贯、得体的话。
为了重视手写汉字，传承中国汉字文化，学校将举行“汉字书写大赛”活动，班级开始海选参赛选手。梁华 邀好朋友刘明报名参加这个活动：“ ”刘明却不解地说：“现在电脑这么普及，打字又快又好看，何必费时费力手写汉字呢？”梁华听了，针对刘明的困惑，耐心地讲起道理： 。
八年级语文语言应用简单题查看答案及解析
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5月31日是“世界无烟日”，某中学学生会决定围绕“有效劝阻他人吸烟”的主题开展语文实践系列活动。请你参加，并完成相关任务。
(1)下面是活动选取的一个禁烟标志图。请你仔细观察图片，简要写出图片内容及寓意，并拟写一条宣传标语。（_______________________________）
(2)下面两组数据分别说明了什么问题？（_______________________）
开始吸烟的年龄与患肺癌的概率
15岁以下
20～24岁
25岁以上
19.68%
10.08%
4.08%
吸烟与疾病的相关率
肺癌
口腔癌
肾癌
膀胱癌
冠心病
85%
50%～70%
30%～40%
30%～40%
25%
(3)5月31日，学生会组织部分同学到长途车站对吸烟者进行现场劝阻。候车室里，一位七十多岁的老大爷正在一边咳嗽一边吸烟。请你上前对老大爷说几句劝阻的话。
（______________________________）
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”字，读音为“cuan”。汉字形意相连，请根据该字的篆书字形，猜测它的意思。