按要求作文
岁月如歌,初中生活中,因为有他(她、它)的一路陪伴,我们迎着风雨,步入阳光,走向成功。其间的苦与乐、泪与笑、委屈与鼓励、叛逆与警醒……这都将成为我们美好的记忆,永远铭刻在心。
请以“感谢有你相伴”为题目,写一篇文章。
要求:①内容具体,有真情实感;②字数不得少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名。
八年级语文命题作文中等难度题
按要求作文
岁月如歌,初中生活中,因为有他(她、它)的一路陪伴,我们迎着风雨,步入阳光,走向成功。其间的苦与乐、泪与笑、委屈与鼓励、叛逆与警醒……这都将成为我们美好的记忆,永远铭刻在心。
请以“感谢有你相伴”为题目,写一篇文章。
要求:①内容具体,有真情实感;②字数不得少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名。
八年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,根据要求作文。
时光飞逝,岁月如歌,转眼间我们已不再是懵懂少年。一路走来,正因为有(他、她、它)的陪伴,我们才能迎着风雨,步入阳光,一步步走向成功。其间的苦与乐、累与笑、委层与鼓励、叛逆与性…这都将成为我们美好的记忆。
请以“感谢有你相伴”为题目,写一篇文章。
要求:(1)内容具体,有真情实感;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);(3)不少于600 字;(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
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阅读下面的文字,按要求作文
岁月如歌,人生何处不相逢。岁月中,天地间,总有那么一个他(她、它),让我们迎着风雨,步入阳光。与他人相逢,也许就是一次情感的慰藉;与自然相逢,也许就是一次灵魂的洗礼;与书籍相逢,也许就是一次心智的陶冶……岁月中,天地间,总有一次相逢让人心动、铭记。
请结合自身的经历与体验,以“我和你相逢在_________”为题写一篇作文。
要求:
①将题目补充完整,写一篇不少于500字的文章。②自选文体(诗歌除外)。③、文中不得出现真实的姓名和校名。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
人生,就像一次征程。有阳光明媚,鲜花盛开的陪伴,也有一路坎坷,荆棘遍布的阻碍;有幸福、坚强、勇敢相随左右,也有虚荣、懦弱阻挡我们前行的脚步……但只要我们勇于超越自己,越过那一道道墙,我们的人生之路就能走得更稳健、更顺畅。
请以“越过那道墙”为题,写一篇作文。
要求:(1)文章不要出现真实的校名、人名; (2)文体自定(诗歌除外);(3)不少于600字。
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阅读下列文字,根据要求作文。
小树的成长离不开阳光雨露,雏鹰的飞翔离不开风暴的磨砺,你的成长离不开什么呢?是父母的信任和理解?还是老师的支持与尊重;是成功体验,还是失败的大几;或者是孤单时的静静陪伴,脆弱时的一杯热奶茶……
请以“成长离不开 ”为题,写一篇600字以上的文章。
要求:①把题目补充完整;②自选文体;③文中不得出现真实姓名、地名、校名。
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下面两题任选一题作文。
(1)我们的生活,因有歌声而变得美好。歌声陪伴着我们成长,激励着我们前进,让我们的生活更加绚丽多姿。岁月如歌,人生如歌,我们在歌声中编织五彩的人生岁月。请以“我最喜爱的一首歌”为题,写一篇作文。
(2)有人说生活太平淡,幸福很遥远。其实,点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。课堂上一声真诚的赞许,手机里一张欢聚的照片,餐桌上一盘暖心的热菜;一次春雨的漫步,一次醉心的阅读,一次成功后的欢呼……这些都是生活中的幸福。请以“幸福就是这么简单”为题,写一篇作文。
要求:①文体不限,诗歌除外。②不少于600字。③文中不能出现真实的人名、校名、地名。
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从下面两题中任选一题,按要求完成作文。
(1)在你成长的历程中,一定有一个“你”触动过你的心灵,在成长路上陪伴你走过。“你”可以是人,也可以是一本书、一段经历、一处风景、一种社会现象或问题……请以“一路上有你”为题,写一篇不少于550字的文章(除诗歌外体裁不限),文中不要出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。
(2)请以“善待 ( 亲人、生命、自己……)” 为题写一篇文章。
要求:①将题目补全。②除诗歌外,体裁不限。③字数不少于550字
题目
八年级语文作文题极难题查看答案及解析
阅读下面文字,按要求作文。
明月清风,荒漠戈壁,是自然的给予;成功快意,失落伤怀,是生活的给予;点赞鼓励,吐槽鞭策,是他人的给予……我们在获得中给予中一路走来,我们又将拿什么给予别人?
请以“给予”为题,写一篇文章。
要求:①立意自定;②文体不限,诗歌除外;③不少于600字;④不要出现真实的校名、人名、地名等。
八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作文。
明月清风,荒滩戈壁,是自然的给予;成功快意,失落伤怀,是生活的给予;点赞鼓励,吐槽鞭策,是他人的给予……我们在获得中、给予中一路走来,我们又将拿什么给予别人?
请以“给予”为题,写一篇作文。
要求:①立意自定;②文体不限,诗歌除外;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
按要求完成作文
在陈权重的《大地上的读书人》一文里,一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦?一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐?因为她们找到了隐藏其间的趣味。
其实,生活中做许多事情都是如此,发现趣味,就是发现事物有意思,有吸引力的特性。发现了趣味,艰苦的生活就有了快乐。
在你的学习、生活中,肯定也有过这样的事情,也有过苦和乐的体验,请以“是苦也是乐”为题,写一篇文章。
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