阅读下面这首宋词，然后回答问题。（7分）
阮郎归
欧阳修
南园春半踏青时，风和闻马嘶。青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。
花露重，草烟低；人家帘幕垂。秋千慵困解罗衣，画堂双燕栖。
1.首句的点明时已“春半”，上阕是从哪些地方体现出来的？（3分）
答：
2.结合下阕简要分析末句“画堂双燕栖”所蕴含的情感。（4分）
答：________
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首宋词，然后回答问题。（7分）
阮郎归 欧阳修
南园春半踏青时，风和闻马嘶。青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。
花露重，草烟低；人家帘幕垂。秋千慵困解罗衣，画堂双燕栖。
1.首句点明时已“春半”，上阕是从哪些地方体现出来的？（3分）
2.结合下阕简要分析末句“画堂双燕栖”所蕴含的情感。（4分）
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阅读下面这首宋词，然后回答问题。（7分）
阮郎归
欧阳修
南园春半踏青时，风和闻马嘶。青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。
花露重，草烟低；人家帘幕垂。秋千慵困解罗衣，画堂双燕栖。
1.首句的点明时已“春半”，上阕是从哪些地方体现出来的？（3分）
答：
2.结合下阕简要分析末句“画堂双燕栖”所蕴含的情感。（4分）
答：________
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阅读下面这首宋词，回答问题。（7分）
清平乐·春晚 王安国
留春不住，费尽莺儿语。满地残红宫锦污，昨夜南园风雨。
小怜初上琵琶，晓来思绕天涯。不肯画堂朱户，春风自在杨花。
1.请简析“杨花”在词中的深层含义。（3分）
2.词的上下阙在写景上有什么相同点？这样写有何用意？请简要分析。（4分）
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阅读下面这首宋词，回答问题。
阮郎归 俞紫之
钓鱼船上谢三郎。双鬓已苍苍。蓑衣未必清贵，不肯换金章①。
汀草畔，浦花旁。静鸣榔②。自来好个，渔父家风，一片潇湘③。
［注］①金章;此处指高官的服装。
②鸣榔:即鸣榔，犹扣舷而歌。③潇湘：清深的湘水。
1.词中的“谢三郎”是一个怎样的人物？请简要概括。（3分）
2.请简要分析下片开篇“汀草畔,浦花旁”两句诗的作用。（3分）
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阅读下面这首宋词，然后回答问题。
阮郎归•耒阳道中为张处父推官赋①
辛弃疾
山前灯火欲黄昏，山头来去云。鹧鸪声里数家村，潇湘逢故人。
挥羽扇，整纶巾，少年鞍马尘。如今憔悴赋招魂②，儒冠多误身③。
【注】①耒阳：地名；张处父：词人好友；推官：官职名。②招魂：《楚辞》的篇名。③借用杜甫的诗句“纨袴不饿死，儒冠多误身”。
（1）概括回答词的上阕营造了怎样的意境？（答案不超过10个字）
（2）简要分析下阕描写人物形象的艺术。
（3）概括回答，词的下阕表现了作者怎样的思想情感？
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阮郎归 ?耒阳道中为张处父推官赋
辛弃疾
山前灯火欲黄昏，山头来去云。鹧鸪声里数家村，潇湘逢故人。
挥羽扇，整纶巾，少年鞍马尘。如今憔悴赋招魂，儒冠多误身。
【注】耒阳，湖南省耒阳县；张处父，词人好友；推官，官职名。
1.词的上阕写了一幅怎样的画面？（2分）
2.词的下阕作者运用了哪些表达技巧？表现了作者怎样的思想情感？（4分）
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阅读下面这首宋词，回答问题。
阮郎归•耒阳道中为张处父推官赋
辛弃疾
山前灯火欲黄昏，山头来去云。鹧鸪声里数家村，潇湘逢故人。
挥羽扇，整纶巾，少年鞍马尘。如今憔悴赋招魂，儒冠多误身。
【注】耒阳：湖南省耒阳县；张处父，词人好友；推官，官职名。
（1）词的上阕写了哪些景物？构成了一幅怎样的画面？请概述。
（2）“挥羽扇，整纶巾，少年鞍马尘”所用典故与苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中一致，具体指谁的什么事？有什么表达效果？
（3）最后两句表达了作者怎样的情感？
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阅读下面这首宋词，然后回答问题。（7分）
如梦令①
秦观
遥夜沉沉如水，风紧驿亭②深闭。梦破鼠窥灯，霜送晓寒侵被。无寐，无寐，门外马嘶人起。
【注】①此词是作者绍圣三年（1096）贬谪郴阳时在途中驿亭所写。②驿亭是古时供传递公文的使者和来往官员休息之所。
（1）该词精于炼字，请简要赏析“紧”字的妙处。（3分）
（2）联系全词，请从情和景二者关系的角度简要赏析“门外马嘶人起” 这一句。（4分）
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古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首宋词，完成后面的问题。
阮郎归 •耒阳道中为张处父推官赋①
辛弃疾
山前灯火欲黄昏，山头来去云。鹧鸪声里数家村，潇湘逢故人。
挥羽扇，整纶巾，少年鞍马尘。如今憔悴赋招魂，儒冠多误身。
【注】①耒阳，湖南省耒阳县；张处父，词人好友；推官，官职名。
②招魂，《楚辞》的名篇。
③鹧鸪：鸟名，其鸣声凄切，如言“行不得也哥哥”。
④借用杜甫诗句“纨袴不饿死，儒冠多误身”。
1.词的上阕主要写了哪些意象？这些意象有什么寓意？营造了怎样的意境？请简要分析。（6分）
2.下阕通过什么手法表达了作者怎样的情感？（5分）
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阮郎归 •耒阳道中为张处父推官赋①
辛弃疾
山前灯火欲黄昏，山头来去云。鹧鸪声里数家村，潇湘逢故人。
挥羽扇，整纶巾，少年鞍马尘。如今憔悴赋招魂，儒冠多误身。
【注】①耒阳，湖南省耒阳县；张处父，词人好友；推官，官职名。
②招魂，《楚辞》的名篇。
③鹧鸪：鸟名，其鸣声凄切，如言“行不得也哥哥”。
④借用杜甫诗句“纨袴不饿死，儒冠多误身”。
1.词的上阕主要写了哪些意象？这些意象有什么寓意？营造了怎样的意境？请简要分析。（6分）
2.下阕通过什么手法表达了作者怎样的情感？（5分）
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