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1955年的万隆会议刚开始就因各国相互间的分歧和争吵走向歧路，中国代表团长周恩来在关键时刻发言：“中国代表团是来求团结而不是来吵架的。”“中国代表团是来求同而不是来立异的。”“我们的会议应该求同而存异。”周恩来的发言
A. 确立了中国的领导地位
B. 提出了和平共处五项原则
C. 揭露了西方国家破坏会议的阴谋
D. 推动了会议取得了圆满成功
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“中国代表团是来求团结而不是来吵架的。”“中国代表团是来求同而不是来立异的。”“我们的会议应该求同而存异。”这些话是周恩来在________________________________________ 会议上的讲话。（ ）
A. 亚非 B. 日内瓦 C. 联大 D. 新德里
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阅读下列材料：（12分）
材料一：如图
材料二：
“中国代表团是来求团结而不是来吵架的， 中国代表团是来求同而不是来立异的。我们的会议应该是求同而存导的。”
——周恩来
材料三：如图，20世纪70年代中国外交
（1）结合材料一，1953年，周恩来在访问印度时首次提出处理国际关系的基本准则，请问这个原则是什么？（1分）请你说出这个原则的主要内容（2分）
（2）结合材料二，这是周恩来在哪一年哪个会议上的讲话？（2分）这段讲话体现了周恩来在会议上提出的什么方针？（1分）
（3）根据材料三，图中记录了中国外交在20世纪70年代取得了哪些重大成果？（3分）
（4）纵观新中国外交风云，你觉得新中国外交领域不断取得成就的原因有哪些？（3分）
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阅读下列材料，并回答问题。
材料一：（见下图）
材料二：“中国代表团是来求团结而不是来吵架的， 中国代表团是来求同而不是来立异的。我们的会议应该是求同而存导的。”
——周恩来
材料三：20世纪70年代中国外交（见下图）
材料四：改革开放以后，特别是进入20世纪90年代，中国政府开展了务实的、全方位外交活动，发展同所有国家的友好关系，积极参与国际及区域性组织，在双边与多边外交领域内取得了一系列重大成就为改革开放和现代化建设创造了和平有利的国际环境。
（1）结合材料一，1953年，周恩来在接见印度代表团时首次提出处理国际关系的基本准则，请问这个原则是什么？
（2）结合材料二，这是周恩来在哪次会议上的讲话？这段讲话体现了周恩来在会议上提出的什么方针？
（3）根据材料三，图中记录了中国外交在20世纪70年代取得了哪些重大成果？
（4）根据材料四，列举出20世纪90年代以来中国参加的国际及区域性组织。（至少举两例）
（5）纵观新中国外交风云，你觉得新中国外交领域不断取得成就的原因有哪些？
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阅读材料，回答问题。
材料一：“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处”。
材料二：“中国代表团是来求团结而不是来吵架的”，“中国代表团是来求同而不是来立异的”，“我们的会议应该求同而存异”
请回答：
（1）材料一和材料二都是有关中国历史上哪位重要领导人的史实？
（2）材料一被概括为什么？是针对什么问题提出的？
（3）这些“原则”在国际事务中有何意义？
（4）材料二被概括为什么？是在哪次会议上针对什么问题提出的？有何意义？
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“中国代表团是来求团结的，而不是来吵架的。我们是来求同，而不是来立异的。”这是周恩来在哪次会议上的精彩讲话
A．万隆会议 B．日内瓦会议
C．第26届联大 D．上海亚太经合组织会议
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“中国代表团是来求团结而不是来吵架的，是来求同而不是来立异的。”周恩来的上述发言是在
A. 与印度政府代表谈判时
B. 万隆会议上
C. 第26届联合国大会上
D. 上海APEC会议上
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习近平主席在参加“万隆会议”召开60周年纪念活动中，在墙面上看到一句话：“中国代表是来求团结的，而不是来吵架的。我们是来求同的，而不是来立异的。”这句话是中国代表团中哪一人说的？
A. 毛泽东 B. 周恩来 C. 邓小平 D. 乔冠华
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“中国代表团是来求团结而不是来吵架的，是来求同而不是来立异的。”周恩来总理的这段学说发表在（ ）
A. 1955年万隆会议上 B. 1972年中美会谈中
C. 第26届联合国大会上 D. 1972年中日会谈中
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“中国代表是来求团结的，而不是来吵架的。我们是来求同的，而不是来立异的。”周恩来说这段话是在
A. 1954年访问缅甸时 B. 出席万隆会议时
C. 出席联合国大会时 D. 1971年会见基辛格时
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