九年级生物解答题中等难度题
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组别 | 婚配方式 | 被调查家庭数 | 子女 | |
单眼皮 | 双眼皮 | |||
第一组 | 单眼皮×单眼皮 | 48 | 58 | |
第二组 | 双眼皮×双眼皮 | 85 | 24 | 70 |
第三组 | 双眼皮×单眼皮 | 162 | 54 | 126 |
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为研究色觉这一性状的遗传特点,研究性学习小组对某地区208个家庭进行了匿名调查,统计如下表。请分析数据回答问题:
父母性状 | 被调查 | 子女 | |||
组别 | 父亲 | 母亲 | 家庭数 | 色觉正常 | 色 盲 |
① | 色觉正常 | 色觉正常 | 126 | 121 | 8 |
② | 色觉正常 | 色盲 | 34 | 32 | 4 |
③ | 色盲 | 色觉正常 | 30 | 27 | 5 |
④ | 色盲 | 色盲 | 18 | 0 | 19 |
(1)根据表中第①组数据可判断出__________是显性性状。如果控制显性和隐性性状的基因分别用A和a表示,色觉正常人的基因组成是__________。控制色觉这一性状的基因是通过父亲的__________和母亲的__________传递给子女的。
(2)第①组数据显示,父母双方均正常,但在子女中出现了色盲,这种现象在遗传学上叫做__________。
(3)我国婚姻法规定禁止近亲结婚,请你阐明理由:______________________________。
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父母性状 | 被调查 | 子女 | |||
组别 | 父亲 | 母亲 | 家庭数 | 色觉正常 | 色 盲 |
① | 色觉正常 | 色觉正常 | 126 | 121 | 8 |
② | 色觉正常 | 色盲 | 34 | 32 | 4 |
③ | 色盲 | 色觉正常 | 30 | 27 | 5 |
④ | 色盲 | 色盲 | 18 | 19 |
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父母性状 | 被调查 | 子女 | |||
组别 | 父亲 | 母亲 | 家庭数 | 色觉正常 | 色 盲 |
① | 色觉正常 | 色觉正常 | 126 | 121 | 8 |
② | 色觉正常 | 色盲 | 34 | 32 | 4 |
③ | 色盲 | 色觉正常 | 30 | 27 | 5 |
④ | 色盲 | 色盲 | 18 | 19 |
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下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间,对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流,请结合下列各图,认真分析并回答相关问题:
(1)小组讨论中,阳阳同学认为,图A比图B所示植物更高等,其原因之一是它们的繁殖方式不同,图B所示植物用________进行繁殖,而图A所示植物是用________进行繁殖的。
(2)明明同学说,从呼吸方式上看,不同的生物,生活环境不同,其呼吸方式也不相同。图D所示动物,其幼体用________进行呼吸,成体用________呼吸,兼皮肤辅助呼吸;图C所示动物在呼吸方面最大的特点是能进行________。
(3)青青同学说,从发育方式上看,图D所示动物在发育过程中,其幼体和成体不仅在外部形态上有较大差异,而且内部结构和生活习性也发生了很大变化,像这样的发育方式叫做________发育;图E所示动物,其体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长,所以在幼虫生长发育过程中有________现象。
(4)芳芳同学说,图中F所示动物生活在陆地上,而白鳍豚却生活在水中,两者在生活环境和生活习性上都有很大差异,但在分类学上,两者却属于同一类动物,如他们的大脑发达,体内有________,生殖发育过程中都具有________的特点。
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下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间,对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流,请结合下列各图,认真分析并回答相关问题:
(1)小组讨论中,阳阳同学认为,图A比图B所示植物更高等,其原因之一是它们的繁殖方式不同,图B所示植物用________进行繁殖,而图A所示植物是用________进行繁殖的。
(2)明明同学说,从呼吸方式上看,不同的生物,生活环境不同,其呼吸方式也不相同。图D所示动物,其幼体用________进行呼吸,成体用________呼吸,兼皮肤辅助呼吸;图C所示动物在呼吸方面最大的特点是能进行________。
(3)青青同学说,从发育方式上看,图D所示动物在发育过程中,其幼体和成体不仅在外部形态上有较大差异,而且内部结构和生活习性也发生了很大变化,像这样的发育方式叫做________发育;图E所示动物,其体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长,所以在幼虫生长发育过程中有________现象。
(4)芳芳同学说,图中F所示动物生活在陆地上,而白鳍豚却生活在水中,两者在生活环境和生活习性上都有很大差异,但在分类学上,两者却属于同一类动物,如他们的大脑发达,体内有________,生殖发育过程中都具有________的特点。
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