分析回答下列Ⅰ、Ⅱ两个小题。Ⅰ．（10分）番茄植株有无茸毛（A、a）和果实的颜色（B、b）...

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分析回答下列Ⅰ、Ⅱ两个小题。

Ⅰ．（10分）番茄植株有无茸毛（A、a）和果实的颜色（B、b）由位于两对常染色体上的等位基因控制。已知在茸毛遗传中，某种纯合基因型的受精卵具有致死效应，不能完成胚的发育。有人做了如下三个番茄杂交实验：

实验1：有茸毛红果×有茸毛红果→有茸毛红果∶无茸毛红果=2∶1

实验2：有茸毛红果×无茸毛红果→有茸毛红果∶有茸毛黄果∶无茸毛红果∶无茸毛黄果=3∶1∶3∶1实验3：有茸毛红果×有茸毛红果→有茸毛红果∶有茸毛黄果∶无茸毛红果∶无茸毛黄果

（1）番茄的果实颜色性状中，________果是隐性性状。致死受精卵的基因型是________。

（2）实验1子代中的有茸毛红果番茄的基因型有________，欲进一步确认，最简便的方法是________。

（3）实验2中甲、乙两亲本植株的基因型依次是________。

（4）实验3产生的子代有4种表现型，理论上其比例应为________，共有________种基因型。

（5）在生长环境适宜的情况下，让实验2子代中的有茸红果番茄植株全部自交，所得后代个体中出现有茸毛黄果的概率是________。

Ⅱ．（8分）有人在一个数量足够多的油菜群体中偶然发现了一株矮秆植株，为了探究其原因：他依次进行了如下实验：

实验一、让这株矮秆油菜自交，后代植株均表现为矮秆。

实验二、将实验一得到自交后代分别作父本和母本与正常油菜杂交，获得F₁植株。将F₁植株自交，得到的后代植株形成F₂群体。在所有的F₂群体中，正常植株与矮秆植株的比例均为3∶1。

实验三、取实验二获得的F₂群体中矮杆植株，分别与正常亲本植株、变异亲本植株杂交，观察其后代的表现型。

（1）实验一的目的是________。

（2）根据实验二中F₂群体的表现型，能够得出________、________至少两个结论。

（3）实验三是为了________。

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相关试题

分析回答下列工、Ⅱ两个小题。
I．（12分）番茄植株有无茸毛（A、a）和果实的颜色（B、b）由位于两对常染色体上的
等位基因控制。已知在茸毛遗传中，某种纯合基因型的合子具有致死效应，不能完成胚
的发育。有人做了如下四个番茄杂交实验：
实验1：有茸毛红果×有茸毛红果→有茸毛红果：无茸毛红果=2：1
实验2：有茸毛红果×无茸毛红果→有茸毛红果：有茸毛黄果：无茸毛红果：无茸毛黄
果=3:1:3:1
实验3：甲番茄植株×乙番茄植株→有茸毛红果：有茸毛黄果：无茸毛红果：无茸毛黄
果=2:2:1:1
实验4：有茸毛红果×有茸毛红果→有茸毛红果：有茸毛黄果：无茸毛红果：无茸毛黄
果
（1）番茄的果实颜色性状中，________果是隐性性状。致死合子的基因型是________。
（2）实验1子代中的有茸毛红果番茄的基因型有________或________种，欲进一步确认，最简便的方法是________。
（3）实验2中甲、乙两亲本植株的基因型依次是________和________。
（4）实验3中两亲本的表现型分别是________和________。
（5）实验4产生的子代有4种表现型，理论上其比例应为________，共有________种基因型。
（6）在生长环境适宜的情况下，让实验2子代中的有茸红果番茄植株全部自交，所得后代个体中出现有茸毛黄果的概率是________。
Ⅱ．（8分）有人在一个数量足够多的油菜群体中偶然发现了一株矮秆植株，为了探究其原因，他依次进行了如下实验：
I．让这株矮秆油菜自交，后代植株均表现为矮秆。
II．将实验I得到自交后代分别作父本和母本与正常油菜杂交，获得F₁植株。
III．将F₁植株自交，得到的后代植株形成F₂群体。在所有的F₂群体中，正常植株与矮秆植株的比例均为3:1。
IV．取实验II获得的F₁植株，分别与正常亲本植株、变异亲本植株杂交，观察其后代的表现型。
（1）实验I的目的是________。
（2）实验者试图通过实验II来判断________。
（3）根据实验III中F₂群体的表现型，能够得出________、________、________结论。
（4）实验IV是为了________。

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分析回答下列Ⅰ、Ⅱ两个小题。
Ⅰ．（10分）番茄植株有无茸毛（A、a）和果实的颜色（B、b）由位于两对常染色体上的等位基因控制。已知在茸毛遗传中，某种纯合基因型的受精卵具有致死效应，不能完成胚的发育。有人做了如下三个番茄杂交实验：
实验1：有茸毛红果×有茸毛红果→有茸毛红果∶无茸毛红果=2∶1
实验2：有茸毛红果×无茸毛红果→有茸毛红果∶有茸毛黄果∶无茸毛红果∶无茸毛黄果=3∶1∶3∶1实验3：有茸毛红果×有茸毛红果→有茸毛红果∶有茸毛黄果∶无茸毛红果∶无茸毛黄果
（1）番茄的果实颜色性状中，________果是隐性性状。致死受精卵的基因型是________。
（2）实验1子代中的有茸毛红果番茄的基因型有________，欲进一步确认，最简便的方法是________。
（3）实验2中甲、乙两亲本植株的基因型依次是________。
（4）实验3产生的子代有4种表现型，理论上其比例应为________，共有________种基因型。
（5）在生长环境适宜的情况下，让实验2子代中的有茸红果番茄植株全部自交，所得后代个体中出现有茸毛黄果的概率是________。
Ⅱ．（8分）有人在一个数量足够多的油菜群体中偶然发现了一株矮秆植株，为了探究其原因：他依次进行了如下实验：
实验一、让这株矮秆油菜自交，后代植株均表现为矮秆。
实验二、将实验一得到自交后代分别作父本和母本与正常油菜杂交，获得F₁植株。将F₁植株自交，得到的后代植株形成F₂群体。在所有的F₂群体中，正常植株与矮秆植株的比例均为3∶1。
实验三、取实验二获得的F₂群体中矮杆植株，分别与正常亲本植株、变异亲本植株杂交，观察其后代的表现型。
（1）实验一的目的是________。
（2）根据实验二中F₂群体的表现型，能够得出________、________至少两个结论。
（3）实验三是为了________。

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番茄植株有无茸毛(D、d)和果实的颜色(H、h)由位于两对常染色体上的等位基因控制。已知在茸毛遗传中，某种纯合基因型的合子具有致死效应，不能完成胚的发育。有人做了如图所示两个杂交实验。回答下列有关问题。
（1）番茄果实颜色的性状中，________果是隐性性状。致死合子的基因型是________。
（2）根据实验2回答：
①亲本的基因型是________。
②F₁中有茸毛红果番茄自交得F₂，则F₂个体中基因型有________种，四种表现型及比例是
有茸毛红果︰有茸毛黄果︰无茸毛红果︰无茸毛黄果=________。
③④若让F₂中有茸毛红果植株自交，所得F₃个体中出现有茸毛黄果的概率是________。

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番茄植株有无茸毛（A、a）和果实的颜色（B、b）由位于两对常染色体上的等位基因控制。已知在茸毛的遗传中，某种纯合基因型的合子具有致死效应，不能完成胚的发育。有人做了如下四个番茄杂交实验：
实验1：有茸毛红果×有茸毛红果→有茸毛红果:无茸毛红果=2:1
实验2：有茸毛红果×无茸毛红果→有茸毛红果:有茸毛黄果:无茸毛红果:无茸毛黄果=3:1:3:1
实验3：甲番茄植株×乙番茄植株→有茸毛红果:有茸毛黄果:无茸毛红果:无茸毛黄果=2:2:1:1
实验4：有茸毛红果×有茸毛红果→有茸毛红果有茸毛黄果无茸毛红果无茸毛黄果
（1）番茄植株中，致死合子的基因型是______________。
（2）实验1子代中的有茸毛红果番茄的基因型有_____________或____________种，欲进一步确认，最简便的方法是_________________________________。
（3）实验3两亲本的表现型分别是______________和______________。
（4）实验4产生的子代有四种表现型，理论上其比例应为_____________, 总共有__________种基因型。

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番茄植株有无茸毛（A、a）和果实的颜色（B、b）由位于两对常染色体上的等位基因控制。已知在茸毛遗传中，某种纯合基因型的受精卵具有致死效应，不能完成胚的发育。有人做了如下三个番茄杂交实验：
实验 1：有茸毛红果×有茸毛红果→有茸毛红果∶无茸毛红果=2∶1
实验 2：有茸毛红果×无茸毛红果→有茸毛红果∶有茸毛黄果∶无茸毛红果∶无茸毛黄果=3∶1∶3∶1
实验 3：有茸毛红果×有茸毛红果→有茸毛红果∶有茸毛黄果∶无茸毛红果∶无茸毛黄果
（1）番茄的果实颜色性状中，______果是隐性性状。致死受精卵的基因型是____________。
（2）实验 1子代中的有茸毛红果番茄的基因型为___，欲进一步确认，最简便的方法是__________。
（3）实验 2中甲、乙两亲本植株的基因型依次是_______________________。
（4）实验 3产生的子代有 4种表现型，理论上其比例应为______，共有______种基因型。
（5）在生长环境适宜的情况下，让实验 2子代中的有茸红果番茄植株全部自交，所得后代个体中出现有茸毛黄果的概率是________。

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(17分).番茄植株有无茸毛（A、a）和果实的颜色（B、b）由位于两对常染色体上的等位基因控制。已知在茸毛的遗传中，某种纯合基因型的合子具有致死效应，不能完成胚的发育。有人做了如下四个番茄杂交实验：
实验1：有茸毛红果×有茸毛红果→有茸毛红果:无茸毛红果=2:1
实验2：有茸毛红果×无茸毛红果→有茸毛红果:有茸毛黄果:无茸毛红果:无茸毛黄果=3:1:3:1
实验3：甲番茄植株×乙番茄植株→有茸毛红果:有茸毛黄果:无茸毛红果:无茸毛黄果=2:2:1:1
实验4：有茸毛红果×有茸毛红果→有茸毛红果有茸毛黄果无茸毛红果无茸毛黄果
（1）番茄植株中，致死合子的基因型是______________。
（2）实验1子代中的有茸毛红果番茄的基因型有_____________或____________种，欲进一步确认，最简便的方法是________________________________________________。
（3）实验3两亲本的表现型分别是______________和______________。
（4）实验4产生的子代有四种表现型，理论上其比例应为_____________, 总共有__________种基因型。
（5）在生长环境适宜的情况下，让实验2子代的有茸毛红果番茄植株全部自交，所得后代个体出现有茸毛黄果的概率是______________。

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（10分）番茄中基因A-a控制植株的有无茸毛， B -b控制果实颜色，两对基因独立遗传，且基因A具有纯合致死效应。育种工作者为培育有茸毛黄色品种进行如下杂交实验。请回答：
(1)番茄的这两对相对性状中，显性性状分别为________，亲本的基因型是________。（2分）。
(2) F₂代个体中基因型有________种，上述四种表现型的比例是________（2分）。
(3)若让 F2 代中有茸毛红果植株自交,所得后代个体中出现有茸毛黄果的概率是________（2分）。
(4)为了验证两种性状的遗传特点，可将F₂植株自交，单株收获F₂中有茸毛红果植株所结种
子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，观察多个这样的株系，则理论上，
在所有株系中有________的株系F₃的表现型及其数量比与题目F₂代相同。（2分）。

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番茄中基因A—a控制植株的有无茸毛。B—b控制果实颜色。两对基因独立遗传，且基因A具有纯合致死效应。育种工作者为培育有茸毛黄色品种进行如下杂交实验。请回答：
（1）番茄的这两对相对性状中，显性性状分别为________，亲本的基因是________。
（2）F₂代个体中基因型有________种，如上图所示的四种表现型的比例是________。
（3）在上述杂交实验的基础上，欲大量快速繁殖无病毒有茸毛黄果植株苗，请简要写出培育方案。

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（7分）番茄中基因A—a控制植株的有无茸毛。B—b控制果实颜色。两对基因独立遗传，且基因A具有纯合致死效应。育种工作者为培育有茸毛黄色品种进行如下杂交实验。请回答：
（1）番茄的这两对相对性状中，显性性状分别为________，亲本的基因型是________。
（2）F₂代个体中基因型有________种，四种表现型的比例是________。
（3）若让F₂代中有茸毛红果植株自交，所得后代个体中出现有茸毛黄果的概率是________
________。
（4）在上述杂交实验的基础上，欲大量快速繁殖无病毒有茸毛黄果植株苗，请简要写出培育方案。

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番茄中基因A、a控制植株的有无茸毛，果实的红色与黄色是一对相对性状。控制两对相对性状的基因独立遗传，育种工作者为研究这两对遗传性状的特点进行了如右图的杂交实验。下列分析不正确的是
A．F2有茸毛：无茸毛=2:1,说明可能存在AA致死
B．根据F2的分离比，说明控制题中性状基因不遵循基因的自由组合定律
C．控制两对相对性状的基因位于三对同源染色体上
D．F1有茸毛红果测交，子代红果：黄果=1:3

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