材料一:公元前1世纪的某一天,古罗马的执政官凯撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场,在场的百官以及贵夫人们惊叹声此起彼伏,觉得凯撒大帝简直“帅呆”了。于是穿中国锦衣绣服,成为当时男女贵族的流行时尚。
材料二:下图是古代著名中西陆上交通示意图:
⑴凯撒大帝的丝袍是通过材料二中的这条中西通道得到的,请说出这条通道的:
名称:(2分) ,当时东起中国________ (1分) ,西至________ (1分) 。
⑵图中这条通道在当时发挥了什么作用(4分)?
⑶这条通道对我们今天的现实生活还有价值吗(1分)?说出你的理由(4分)
七年级历史综合题中等难度题
材料一:公元前1世纪的某一天,古罗马的执政官凯撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场,在场的百官以及贵夫人们惊叹声此起彼伏,觉得凯撒大帝简直“帅呆”了。于是穿中国锦衣绣服,成为当时男女贵族的流行时尚。
材料二:下图是古代著名中西陆上交通示意图:
(1)凯撒大帝的丝袍是通过材料二中的这条中西通道得到的,请说出这条通道的名称。(1分)
(2)图中这条通道在当时发挥了什么作用(2分)
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材料一:公元前1世纪的某一天,古罗马的执政官凯撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场,在场的百官以及贵夫人们惊叹声此起彼伏,觉得凯撒大帝简直“帅呆”了。于是穿中国锦衣绣服,成为当时男女贵族的流行时尚。
材料二:下图是古代著名中西陆上交通示意图:
⑴凯撒大帝的丝袍是通过材料二中的这条中西通道得到的,请说出这条通道的:
名称:(2分) ,当时东起中国________ (1分) ,西至________ (1分) 。
⑵图中这条通道在当时发挥了什么作用(4分)?
⑶这条通道对我们今天的现实生活还有价值吗(1分)?说出你的理由(4分)
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阅读下列材料,回答问题。
材料1:公元前1世纪的某一天,古罗马的执政官恺撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场,在场的百官及贵夫人们惊叹声此起彼伏。于是穿中国锦衣绣服,成为当时男女贵族的流行时尚。
材料2:如图是古代著名中西陆上交通示意图
(1)恺撒大帝的丝袍是通过材料2中这条中西通道得到的。请说出这条通道的名称。
(2)你能说出一位开辟、维护这一“通道”的功臣吗?
(3)为了加强管理,保护商旅往来,西汉政府在此设置了什么机构?该机构的设置有何意义?
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阅读下列材料,回答问题。
材料1:公元前1世纪的某一天,古罗马的执政官恺撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场,在场的百官及贵夫人们惊叹声此起彼伏。于是穿中国锦衣绣服,成为当时男女贵族的流行时尚。
材料2:如图是古代著名中西陆上交通示意图
(1)恺撒大帝的丝袍是通过材料2中这条中西通道得到的。请说出这条通道的名称。
(2)你能说出一位开辟、维护这一“通道”的功臣吗?
(3)为了加强管理,保护商旅往来,西汉政府在此设置了什么机构?该机构的设置有何意义?
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阅读下列材料,回答问题。
材料1:公元前1世纪的某一天,古罗马的执政官恺撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场,在场的百官及贵夫人们惊叹声此起彼伏。于是穿中国锦衣绣服,成为当时男女贵族的流行时尚。
材料2:如图是古代著名中西陆上交通示意图
(1)恺撒大帝的丝袍是通过材料2中这条中西通道得到的。请说出这条通道的名称。
(2)你能说出一位开辟、维护这一“通道”的功臣吗?
(3)为了加强管理,保护商旅往来,西汉政府在此设置了什么机构?该机构的设置有何意义?
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情境分析:分析下列情境并结合所学知识回答问题。
公元前1世纪的某一天,古罗马的执政官恺撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场,在场的百官及贵夫人们惊叹声此起彼伏,觉得恺撒大帝简直“帅呆”了。于是穿中国锦衣绣服,成为当时男女贵族的流行时尚。
分析:情境中恺撒大帝的丝袍是通过中国对外交流的一条重要商路得到的,这条商路被称为什么?谁开辟了这条商路?公元前60年,西汉政府为管理西域的军事、政治,保护往来商旅而设置了什么机构?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:公元前1世纪的某一天,古罗马的恺撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场,在场的百官以及贵夫人们惊叹声此起彼伏,觉得恺撒大帝简直“帅呆”了。于是穿中国锦衣绣服,成为当时男女贵族的流行时尚。
材料二:下图是古代著名中西陆上交通示意图。
(1)恺撒大帝的丝袍是通过材料二中的这条中西通道得到的,这条通道的名称是什么?
(2)根据材料二说出这条通道的起点在哪里,最远到达什么地方。
(3)这条通道最早开辟于哪个朝代?对这条通道开通贡献最大的人物是谁?
(4)结合材料谈谈该通道的开通产生了什么作用。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:公元前1世纪的某一天,古罗马的恺撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场,在场的百官以及贵夫人们惊叹声此起彼伏,觉得恺撒大帝简直“帅呆”了。于是穿中国锦衣绣服,成为当时男女贵族的流行时尚。
材料二:下图是古代著名中西陆上交通示意图。
(1)恺撒大帝的丝袍是通过材料二中的这条中西通道得到的,这条通道的名称是什么?
(2)根据材料二说出这条通道的起点在哪里,最远到达什么地方。
(3)这条通道最早开辟于哪个朝代?对这条通道开通贡献最大的人物是谁?
(4)结合材料谈谈该通道的开通产生了什么作用。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:公元前1世纪的某一天,古罗马的恺撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场,在场的百官以及贵夫人们惊叹声此起彼伏,觉得恺撒大帝简直“帅呆”了。于是穿中国锦衣绣服,成为当时男女贵族的流行时尚。
材料二:下图是古代著名中西陆上交通示意图。
(1)恺撒大帝的丝袍是通过材料二中的这条中西通道得到的,这条通道的名称是什么?
(2)根据材料二说出这条通道的起点在哪里,最远到达什么地方。
(3)这条通道最早开辟于哪个朝代?对这条通道开通贡献最大的人物是谁?
(4)结合材料谈谈该通道的开通产生了什么作用。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:公元前1世纪的某一天,古罗马的恺撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场,在场的百官以及贵夫人们惊叹声此起彼伏,觉得恺撒大帝简直“帅呆”了。于是穿中国锦衣绣服,成为当时男女贵族的流行时尚。
材料二:下图是古代著名中西陆上交通示意图。
(1)恺撒大帝的丝袍是通过材料二中的这条中西通道得到的,这条通道的名称是什么?
(2)根据材料二说出这条通道的起点在哪里,最远到达什么地方。
(3)这条通道最早开辟于哪个朝代?对这条通道开通贡献最大的人物是谁?
(4)结合材料谈谈该通道的开通产生了什么作用。
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