课内文言文练习题,完成5—8题,每题3分。
1.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是 ( )
A.吾闻汉购我头千金购买 |
B.既至匈奴,置币遗单于货币 |
C.扶辇下除,触柱折辕扫除 |
D.因白丞相以请禀告 |
2.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是( )
A.虽蒙斧钺汤镬,诚甘乐之 诚意
B 使者大喜,如惠语以让单于 谦让
C.又除主客郎中,分司东都 任命
D.先府君累赠至吏部尚书 赠送
3.下列各组句子中,加点词的意义和用法都不相同的一组是( )
A.请毕今日之欢,效死于前今足下还归,扬名于匈奴 |
B.日削月割,以趋于亡武以始元六年春至京师 |
C.皆为陛下所成就愚前已为杜丞相奏署崇陵使判官 |
D.不夭不贱,天之祺兮此陵宿昔之所不忘也 |
4..对下列句子中加点词的用法,与例句相同的一项是( )
例:单于壮于节
A.空以身膏草野 |
B.惠等哭,舆归营 |
C.汉军畏楚,尽走险阻 |
D.士林荣之 |
高二语文文言文阅读中等难度题
课内文言文练习题,完成5—8题,每题3分。
1.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是 ( )
A.吾闻汉购我头千金购买 |
B.既至匈奴,置币遗单于货币 |
C.扶辇下除,触柱折辕扫除 |
D.因白丞相以请禀告 |
2.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是( )
A.虽蒙斧钺汤镬,诚甘乐之 诚意
B 使者大喜,如惠语以让单于 谦让
C.又除主客郎中,分司东都 任命
D.先府君累赠至吏部尚书 赠送
3.下列各组句子中,加点词的意义和用法都不相同的一组是( )
A.请毕今日之欢,效死于前今足下还归,扬名于匈奴 |
B.日削月割,以趋于亡武以始元六年春至京师 |
C.皆为陛下所成就愚前已为杜丞相奏署崇陵使判官 |
D.不夭不贱,天之祺兮此陵宿昔之所不忘也 |
4..对下列句子中加点词的用法,与例句相同的一项是( )
例:单于壮于节
A.空以身膏草野 |
B.惠等哭,舆归营 |
C.汉军畏楚,尽走险阻 |
D.士林荣之 |
高二语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
下列选自课内文言文的句子中的加点字词解释有误的一项是( )
A.后五年,吾妻来归 出嫁女子回娘家探望父母
B.臣以险衅,夙遭闵凶 同“悯”,忧伤
C.其翼若垂天之云 同“陲”,边际
D.况修短随化,终期于尽 注定
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翻译下列课内文言文中的句子。(4分)
(1)吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。(2分)
译:________
(2)后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。(2分)
译:________
高二语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
下列句子中加点词的解释不正确的一项是
A.五花马,千金裘,呼儿将出换美酒 请、愿
B.天涯霜雪霁寒宵 雪停
C.雕栏玉砌应犹在 台阶
D.小楫轻舟,梦入芙蓉浦 水边
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下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A. 持千金之资币物 币:礼物,礼品
B. 愿举国为内臣 举:全、整个
C. 及献燕督亢之地图,函封 函:信件、信函
D. 荆轲奉樊於期头函 奉: 捧,捧着
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课内文言文阅读(15分)
1.下列加点词语解释全对的一项是( )(3分)
A.适莽苍者(往) 寻蒙国恩(不久) 家君作宰(宰相)
B.三径就荒(接近) 命途多舛(乖违,不顺) 不矜名节(怜惜)
C.求之靡途(没有) 当侍东宫(任,充当) 北海虽赊(远)
D.以久特闻(特别) 心惮远役(害怕) 日薄西山(迫近)
2.下列加点字词性活用与其他三项不同的一项是( )(3分)
A.谨拜表以闻 B.或命巾车,或棹孤舟
C.目吴会于云间 D.而后乃今将图南
3.下列句式分类正确的一项是( )(3分)
①舍簪笏于百龄 ②复驾言兮焉求 ③童子何知 ④农人告余以春及
⑤急于星火 ⑥今臣亡国贱俘 ⑦访风景于崇阿 ⑧彼且恶乎待哉
⑨南冥者,天池也
A.①⑤⑦/②③/④/⑥⑨/⑧ B.①④⑤⑦/②③⑧/⑥⑨
C.①④⑨/②③/⑤⑦⑧/⑥ D.①⑤⑦⑧/②③/④⑨/⑥
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解释下列课内文言文加点字的意思。
(1)恨晨光之熹微 恨:_________________
(2)襟三江而带五湖 襟:_________________
(3)而后乃今将图南 南:_________________
(4)愿陛下矜悯愚诚,听臣微志 听:_________________
(5)项王泣下数行,左右皆泣,莫能仰视 莫:_________________
(6)吾闻汉军购的头千金,邑万户 购:_________________
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下列句子中加点实词解释错误的一项是(3分)
A.少时常与鲍叔牙游 游:游玩
B.吾闻汉购我头千金,邑万户 购:悬赏征求
C.毋妄言,族矣 族:动词,杀死全族
D.田父绐曰“左” 父:老人
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阅读下面的文言文(共22分)
1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 ( )(3分)
A.比去 比:等到
B.大类女郎也 类:像
C.大母过余曰 大母:祖母
D.往往而是 往往:时常
2.下列句子中加点的词用法不同于其他三项的是 ( )(3分)
A.百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注
B.妪,先大母婢也,乳二世
C.东犬西吠,客逾庖而宴
D.庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也
3.下列句子中加点词语的意义和用法与现代汉语相同的一项是 ( )(3分)
A.余稍微修葺,使不上漏
B.内外多置小门墙,往往而是
C.余自束发,读书轩中
D.从余问古事,或凭几学书
4.下列对文段内容的理解分析不当的一项是 ( )(3分)
A.这段文字写了诸父分炊前后的庭院,分炊后庭院变化了两次,家境日趋衰落。既表现了作者的喜,又表现了作者的悲。
B.这段文字通过老妪的话叙述了母亲的事。
C.这段文字通过自己的回忆叙述了祖母的事。
D.作者既能把自己的感情与所叙的事情融为一体,又能在叙事后直接倾吐自己的感受。
5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。(3分)
________
(2)吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?(4分)
________
(3)吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!(3分)
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文言文阅读,完成后面题目。
1.对下列句子中加点词的解释有误的一项是( )(3分)
A.大母过余曰 过:来访
B.涂有饿殍而不知发 发:发现
C.不爱珍器重宝肥饶之地 爱:吝惜
D.顾安所得酒乎 顾:可是
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是( )(3分)
A.青,取之于蓝,而青于蓝 缦立远视,而望幸焉
B.其闻道也固先乎吾 余亦悔其随之而不得极夫游之乐
C.蚓无爪牙之利 东割膏腴之地
D.良曰:“长于臣。” 多于南亩之农夫
3.对下列各句的解释正确的一项是( )(3分)
A.称心快意,几家能彀?
译文:称心快意地过日子,有几家能够这样呢?
B.师者,所以传道受业解惑也。
译文:老师是用他来传授道理、教授学业、解释疑难问题的。
C.无乃尔是过与?
译文:恐怕是你的过错吧?
D.客有吹洞箫者,倚歌而和之。
译文:客人中有一位吹洞箫的,按着歌曲的声调和节拍吹箫伴奏。
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