九年级化学填空题中等难度题
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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(7分)某工厂现有含少量铁屑的铜屑废料。某校九(5)班化学兴趣小组的同学欲从中回收铜,他依据“绿色化学”的思想设计了两种方案:
方案Ⅰ(物理方法):将磁铁接触铁屑和铜屑混合物,铜和铁分别得到回收……
方案Ⅱ (化学方法): 过程如下:
①操作A的名称是________,完成该操作需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和________;
②B可能为 ___________;写出相关的化学方程式_____________________________;
③确定给铁屑和铜屑加入的B已经过量的方法有:___________________ 。
④该方案体现绿色化学的思想有:铜得到了回收,________。
九年级化学实验探究题中等难度题查看答案及解析
实验操作步骤 | 方案评价 | |
方案Ⅰ(物理方法) | 铜和铁分别得到回收… | |
方案Ⅱ(化学方法) | 体现绿色化学的思想有:铜得到了回收,_____________________________. |
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
某工厂现有含少量铁屑的铜屑废料.小军欲从中回收铜,他依据“绿色化学”的思想设计了两种方案:
实验操作步骤 | 方案评价 | |
方案Ⅰ(物理方法) | 将磁铁接触铁屑和铜屑混合物 | 铜和铁分别得到回收 |
方案Ⅱ(化学方法) | ___________、_______。 | 体现了绿色化学的思想:铜得了回收,______. |
写出方案Ⅱ中涉及的一个化学方程式:______.
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
实验操作步骤 | 方案评价 | |
方案Ⅰ (物理方法) | 将磁铁接触铁屑和铜屑混合物 | 铜和铁分别得到回收… |
方案Ⅱ (化学方法) | 体现绿色化学的思想有:铜得到了回收,________ ________ ________ |
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
实验操作步骤 | 方案评价 | |
方案Ⅰ (物理方法) | 将磁铁接触铁屑和铜屑混合物 | 铜和铁分别得到回收… |
方案Ⅱ (化学方法) | 体现绿色化学的思想有:铜得到了回收,________ ________ ________ |
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
实验操作步骤 | 方案评价 | |
方案Ⅰ (物理方法) | 将磁铁接触铁屑和铜屑混合物 | 铜和铁分别得到回收… |
方案Ⅱ (化学方法) | 体现绿色化学的思想有:铜得到了回收, |
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
现有工厂丢弃的废铜屑(铜屑表面呈绿色,其中混有少量生锈铁屑)。某兴趣活动小组同学欲利用其制取胆矾(CuSO4·5H2O),他们设计了下面的两种制取流程。已知:Cu+Fe2(SO4)3=2FeSO4+CuSO4,请回答问题。
(1)铜屑表面呈绿色的物质化学式是Cu2(OH)2CO3,其中Cu 的化合价是_____。操作①所用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和______。
(2)溶液A的溶质有_______(只写一种)。
(3)两种方法比较,符合绿色化学要求的是方法____。方法Ⅱ的化学反应方程式为2Cu + 2H2SO4 +___=2CuSO4+__;操作②的实验步骤为:蒸发浓缩、___。
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