已知与(是正整数)是同类项,那么________。
七年级数学填空题简单题
已知与(m为正整数)是同类项,那么_____________
七年级数学填空题简单题查看答案及解析
已知与(是正整数)是同类项,那么________。
七年级数学填空题简单题查看答案及解析
下列说法中,正确的是( )
A. 一切有理数的绝对值必是正有理数
B. 数轴上离原点越远的点所表示的数越大
C. 两个同类项的数字系数必是相同的
D. 两个不同的整数之间必定有无数个有理数
七年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
阅读理【解析】
整体代换是一个重要的数学思想方法.
例如:计算4(a+b)-7(a+b)+(a+b)时可将(a+b)看成一个整体,合并同类项得-2(a+b),再利用分配律去括号得-2a-2b.同时,我们也知道:代数的基本要义就是用字母表示数使之更具一般性.所以,在计算a(a+b)时,同样可以利用分配律得a2+ab.
(1)请你尝试着把(a-2)或(b-2)看成整体计算:(a-2)(b-2)
(2)创新应用:如果两个数的乘积等于它们的和的两倍,则我们称这两个数为“积倍和数对”.即:若ab=2(a+b),则a、b是一对积倍和数对,记为(a、b).例如:因为3×6=2(3+6),所以3和6是一对积倍和数对,记为(3、6).请你找出所有a、b均为整数的积倍和数对.
七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
阅读下面第题的解答过程,然后解答第题.
已知与是同类项,求的值.
【解析】
根据同类项的意义,可知的指数相同,即:.的指数也相同,即.
所以:,即:
所以:
已知与是同类项,求的值.
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已知,.
化简:;
已知与的同类项,求的值.
七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
已知3ax﹣3by+2与﹣2ab2是同类项,求x、y的值.
【解析】根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,根据同类项的定义中相同字母的指数也相同,即可求得x和y的值.
七年级数学计算题。中等难度题查看答案及解析
已知A=3x2+3y2﹣5xy,B=2xy﹣3y2+4x2.
(1)化简:2B﹣A;
(2)已知﹣a|x﹣2|b2与aby的同类项,求2B﹣A的值.
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已知A=3x2+3y2﹣5xy,B=2xy﹣3y2+4x2.
(1)化简:2B﹣A;
(2)已知﹣a|x﹣2|b2与aby的同类项,求2B﹣A的值.
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已知A=3x2+3y2﹣5xy,B=2xy﹣3y2+4x2.
(1)化简:2B﹣A;
(2)已知﹣a|x﹣2|b2与aby的同类项,求2B﹣A的值
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