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从甲桶（桶内小球为D．d代表雌配子）和乙桶（桶内小球为D．d代表雄配子）中抓取小球50—100次，统计小球组合DD : Dd : dd之间的数量比约为（ ）
A．3 : 1 : 3 B．1 : 1 : 1 C．1 : 2 : 1 D．2 : 1 : 2
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从甲小桶（桶内小球D和d各10个，代表雌配子）和乙小桶（桶内小球D和d各100个，代表雄配子），分别从甲乙小桶中各抓取小球100次，统计小球组合DD∶Dd∶dd之间的数量比约为
A．3∶1 ∶3 B．1∶1 ∶1 C．1∶2∶1 D．2∶1 ∶1
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从甲小桶（代表雌性生殖器官）和乙小桶（代表雄性生殖器官）抓取小球50～100次(桶内小球为D、d，代表配子)，统计小球组合DD∶Dd∶dd之间的数量之比约为
A. 3∶1∶3 B. 1∶1∶1
C. 1∶2∶1 D. 2∶1∶2
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从甲小桶（桶内小球为 D 和 d ，代表雌配子）和乙小桶（桶内小球为 D 和 d ，代表雄配子）分别抓取小球 50-100 次。小球组合DD、Dd、dd 之间的数量比最可能为
A.3：l：3 B. l：1：1
C.1：2：1 D. 2：1：l
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在“性状分离比的模拟”实验中，甲、乙小桶代表雌、雄生殖器官，小桶内的彩球D、d代表配子。某同学从甲、乙小桶中连续抓取彩球三次，小球的组合都是Dd，则他第4次抓取彩球得到Dd组合的概率是 （ ）
A.1/4 B. 1 C.0 D. 1/2
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下列关于“性状分离比的模拟”实验的有关说法中错误的是（ ）
A.实验中的甲乙两桶分别代表雌、雄生殖器官
B.实验中分别从两桶中随机抓取一个小球组合在一起，代表受精过程中雌、雄配子结合的过程
C.每个小桶内两种色球比例须为1:1，准确模拟了雌、雄配子的比例
D.每次抓取的小球需要重新放回，保证每次模拟过程中D、d出现概率相同
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下列关于“性状分离比的模拟”实验的有关说法中错误的是（ ）
A.实验中的甲乙两桶分别代表雌、雄生殖器官
B.实验中分别从两桶中随机抓取一个小球组合在一起，代表的是减数分裂产生雌、雄配子的过程
C.每个小桶内两种色球比例须为1：1，模拟的是成对的遗传因子
D.每次抓取的小球需要重新放回，保证每次模拟过程中D、d出现概率相同
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分别从两个小桶内（每个小桶内含等量的D、d两种小球）随机抓取一个小球并组合在一起，模拟的是（ ）
A．F1产生的配子 B．亲本产生的配子
C．亲本配子的结合 D．F1配子的随机结合
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某学生用小球做分离定律模拟实验：每次分别从如图Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；再将抓取的小球分别放回原来小桶后重复多次．下列相关叙述不正确的是
A. 该同学模拟的是两种类型的雌雄配子随机结合的过程
B. 实验中每只小桶内两种小球必须相等，但Ⅰ、Ⅱ桶内的小球总数可不等
C. 从统计数据来看，两小桶中摸出的D、d数量基本相等
D. 重复100次后，统计的DD和Dd组合的概率均约为25%
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某学生用小球做分离定律模拟实验：每次分别从下图Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；再将抓取的小球分别放回原来小桶后重复多次。下列相关叙述不正确的是
A．该同学模拟的是两种类型的雌雄配子随机结合的过程
B．实验中每只小桶内两种小球必须相等，但Ⅰ、Ⅱ桶内
的小球总数可不等
C．从统计数据来看，两小桶中摸出的D、d数量基本相等
D．重复100次后，统计的DD和Dd组合的概率均约为25%
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