下边是高中数学常用逻辑用语的知识结构图，则（1）、（2）处依次为（ ）
A. 命题及其关系、或 B. 命题的否定、或
C. 命题及其关系、并 D. 命题的否定、并
高二数学选择题简单题
下边是高中数学常用逻辑用语的知识结构图，则（1）、（2）处依次为（ ）
A. 命题及其关系、或 B. 命题的否定、或
C. 命题及其关系、并 D. 命题的否定、并
高二数学选择题简单题
下边是高中数学常用逻辑用语的知识结构图，则（1）、（2）处依次为（ ）
A. 命题及其关系、或 B. 命题的否定、或
C. 命题及其关系、并 D. 命题的否定、并
高二数学选择题简单题查看答案及解析
如图是高中数学常用逻辑用语的知识结构图，则（1）、（2）处依次为（ ）
A. 命题及其关系、或 B. 命题的否定、或 C. 命题及其关系、并 D. 命题的否定、并
高二数学单选题简单题查看答案及解析
用反证法证明数学命题时，首先应该做出与命题结论相反的假设，否定“自然数
中恰有一个偶数”时正确的反设为( )
A. 自然数都是奇数 C. 自然数至少有两个偶数
B. 自然数都是偶数 D. 自然数至少有两个偶数或都是奇数
高二数学选择题中等难度题查看答案及解析
用反证法证明数学命题时，首先应该做出与命题结论相反的假设，否定“自然数中恰有一个偶数”时正确的反设为 ( )
A. 自然数都是奇数 B. 自然数都是偶数
C. 自然数至少有两个偶数或都是奇数 D. 自然数至少有两个偶数
高二数学单选题中等难度题查看答案及解析
用反证法证明数学命题时，首先应该做出与命题结论相反的假设，否定“自然数中恰有一个偶数”时正确的反设为 ( )
A. 自然数都是奇数 B. 自然数至少有两个偶数或都是奇数
C. 自然数都是偶数 D. 自然数至少有两个偶数
高二数学单选题中等难度题查看答案及解析
用反证法证明数学命题时首先应该做出与命题结论相矛盾的假设.否定“自然数
中恰有一个偶数”时正确的反设为（ ）
A. 自然数都是奇数
B. 自然数都是偶数
C. 自然数中至少有两个偶数
D. 自然数中至少有两个偶数或都是奇数
高二数学选择题简单题查看答案及解析
如图是某高三学生进入高中三年来的数学考试成绩茎叶图，第1次到14次的考试成绩依次记为
，下图是统计茎叶图中成绩在一定范围内考试次数的一个算法流程图，那么算法流程图输出的结果是（ ）
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
高二数学单选题简单题查看答案及解析
如图是某高三学生进入高中三年来的数学考试成绩茎叶图，第1次到14次的考试成绩依次记为，下图是统计茎叶图中成绩在一定范围内考试次数的一个算法流程图，那么算法流程图输出的结果是（ ）
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
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图1是某高三学生进入高中三年来的数学考试成绩茎叶图,第1次到第14次的考试成绩依次记为
…
,图2是统计茎叶图中成绩在一定范围内考试次数的一个程序框图.那么程序框图输出的结果是
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
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图1是某高三学生进入高中三年来的数学考试成绩茎叶图,第1次到第14次的考试成绩依次记为…,图2是统计茎叶图中成绩在一定范围内考试次数的一个程序框图.那么程序框图输出的结果是
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
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