某野生型噬菌体的A基因可分为A1~A6六个小段。一生物学家分离出此噬菌体A基因的四个缺失突变株,其缺失情况如下表所示:(“+”未缺失,“-”缺失)
现有一未知突变株。将其与缺失突变株J或L共同感染细菌时,可产生野生型的重组噬菌体;若将其与缺失突变株K或M共同感染细菌时,则不会产生野生型的重组噬菌体。由此结果判断,未知突变株的点突变是位于基因的哪一小段中
A. A2 B. A3 C. A4 D. A5
高一生物选择题中等难度题
某野生型噬菌体的A基因可分为A1~A6六个小段。一生物学家分离出此噬菌体A基因的四个缺失突变株,其缺失情况如下表所示:(“+”未缺失,“-”缺失)
现有一未知突变株。将其与缺失突变株J或L共同感染细菌时,可产生野生型的重组噬菌体;若将其与缺失突变株K或M共同感染细菌时,则不会产生野生型的重组噬菌体。由此结果判断,未知突变株的点突变是位于基因的哪一小段中
A. A2 B. A3 C. A4 D. A5
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某植物的高度受A、B、C三种基因调控,科学家对基因A、B或C失活的突变体的高度进行测量,并检测 了不同突变体植株蛋白质甲和乙存在情况,实验记录如下表。下列相关叙述正确的是
突变体类型 | 野生型 | A基因失活 突变体① | A和B基因失活 突变体② | A和C基因失活 突变体③ | A、B和C基因失活 突变体④ |
蛋白质甲和乙存在情况 | 均无 | 均有 | 有甲无乙 | 无甲有乙 | 均无 |
植株髙度 | 1.2m | 0. 3m | 0.7m | 0. 5m | 1.2m |
A. 基因B和C可能分别控制蛋白质甲和乙的合成
B. 基因A应有促进蛋白质甲和蛋白质乙的降解作用
C. 蛋白质甲比蛋白质乙对植株生长的抑制作用更强
D. 该植物的株高性状与基因之间具有一一对应关系
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已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因,右图中W表示野生型,①、②、③分别表示三种缺失不同基因的突变体,虚线表示所缺失的基因。若分别检测野生型和各种突变体中某种酶的活性,发现仅在野生型和突变体①中该酶有活性,则编码该酶的基因是
A.基因a B.基因b C.基因c D.基因d
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已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因,下图中W表示野生型,①、②、③分别表示三种缺失不同基因的突变体,虚线表示所缺失的基因。若分别检测野生型和各种突变体中某种酶的活性,发现仅在野生型和突变体①中该酶有活性,则编码该酶的基因是
A.基因a B.基因b C.基因c D.基因d
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已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因,下图中W表示野生型,①②③分别表示三种缺失不同基因的突变体,虚线表示所缺失的基因。若分别检测野生型和各种突变体中某种酶的活性,发现仅在野生型和突变体①中该酶有活性,则编码该酶的基因是
A.基因a B.基因b C.基因c D.基因d
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已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因,下图中W表示野生型,①、②、③分别表示三种缺失不同基因的突变体。若分别检测野生型和各种突变体中某种酶的活性,发现仅在野生型和突变体①中该酶有活性,则编码该酶的基因是( )
A.基因a B.基因b C.基因c D.基因d
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某生物兴趣小组偶然发现一突变植株,其突变性状是由其一条染色体上的某个基因突变产生的[假设突变性状和野生性状由一对等位基因(A、a)控制],为了进一步了解突变基因的显隐性和在染色体中的位置,设计了如下杂交实验方案:该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂交;观察记录子代中雌雄植株中野生性状和突变性状的数量,如表所示。
性别 | 野生性状 | 突变性状 | 突变性状/(野生性状+突变性状) |
雄株 | M1 | M2 | Q=M2/(M1+M2) |
雌株 | N1 | N2 | P=N2/(N1+N2) |
下列有关实验结果和结论的说法不正确的是( )
A.如果突变基因位于Y染色体上且为显性,则Q和P值分别为1、0
B.如果突变基因位于X染色体上且为显性,则Q和P值分别为0、1
C.如果突变基因位于X和Y的同源区段,且为显性,则该株突变个体的基因型为XAYa、XaYA或XAYA
D.如果突变基因位于常染色体上且为显性,则Q和P值分别为1/2、1/2
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下列有关生物变异的叙述中,正确的是( )
A.T2噬菌体、醋酸杆菌和水稻均可发生基因突变与染色体变异
B.高茎豌豆(Dd)自交后代出现性状分离的原因是基因重组
C.某植物经X射线处理后未出现新的性状,则没有新基因产生
D.黄色圆粒豌豆(YyRr)自交过程中,基因突变、基因重组和染色体变异均可能发生
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果蝇的甲性状(长翅与短翅)由染色体上的一对等位基因V和v控制,乙性状(野生型与突变型)由X染色体上的一对等位基因H、h控制。果蝇经过辐射处理后会导致基因突变,出现隐性纯合致死现象,致死情况如下表:
现有一只纯合长翅野生型果蝇幼体(VVXHY)经辐射处理,为探究该果蝇上述两对等位基因的突变情况,设计如下实验(每对基因只有一个会发生突变)
(1)实验步骤:
步骤一:将该果蝇发育后的成体与纯合长翅野生型雌果蝇交配得F1
步骤二:将F1雌雄个体随机交配得F2
步骤三:统计F2表现型及比例。回答:
①果蝇的长翅与残翅是一对 性状,控制该对性状的基因是由许多 链接而成的。
②若突变位点仅在常染色体,则F2表现型及比例为:长翅野生型:残翅野生型= 。
③若突变位点仅在X染色体,则F2表现型及比例为:长翅野生型雌蝇:长翅野生型雄蝇=
(2)以上实验说明,基因突变具有 的特点。
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下列情况引起的变异属于基因重组的是
A. 同源染色体上等位基因的分离
B. —条染色体的某一片段移接到另一条染色体上
C. 一种生物基因拼接到另一种生物的基因上
D. DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换
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