结合个人的感悟对汉字进行新的理解,可以赋予汉字特殊的意义。请仿照示例,对以下两个汉字进行理解,要求紧扣字形,有积极意义,表述简练。(4分)
[示例]明:如果日和月同时出现,那该多么明亮啊。
聪:心口耳眼并用,才是聪明人。
(1)劣:
(2)舒:
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结合个人的感悟对汉字进行新的理解,可以赋予汉字特殊的意义。请仿照示例,对以下两个汉字进行理解,要求紧扣字形,有积极意义,表述简练。(4分)
[示例]明:如果日和月同时出现,那该多么明亮啊。
聪:心口耳眼并用,才是聪明人。
(1)劣:
(2)舒:
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汉字中有不少会意字,今人也可以结合个人的感悟进行新的理解,并且有的还不止一种理解。
请仿照示例,从“诗”“挣”“舒”“劣”这四个会意字中任选两个进行重新“会意”,每个字只写出一种理解。(4分)
示例:
选:①走在前面的人,更有选择的余地。②被挑选出来的人,应该是事事走在别人前面的。
(1)________
(2)________
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仿照示例,从下列构字部件中任选两个不同的部件,另组一个汉字,并用该字组成一个双音词,再以该词立意,写两句感想。
要求:①立意积极;②语句整齐;③不超过20字。
构字部件:禾 亻口 日 又 月 言
构字词示例:+又 → 友 → 友善
感想示例:行友善营造温馨社会 讲真诚建设美好家园
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我国的传统节日是民族之根,每一个节日都是情感的寄托。请仿照下面示例,从元宵节、端午节、重阳节等传统节日中任选两个,写出自己的个性化解读。要求紧扣节日内涵。
示例:清明节——暮春三月,梨花落后,清扫祭台怀亲人。
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米兰·昆德拉说:“生命是一棵长满可能的树。”由于性格、经历和生活环境的不同,每个人对生命都有自己独到的理解。请你从以下五个备选人物中,任选两个仿照示例各写一句话,表达对生命的理解。要求:符合人物特征,句式与示例大致相同。
备选人物: 沈从文 鲁迅 贝多芬 徐志摩 巴金
示例:苏东坡——生命就是一次风雨兼程的旅行,只有心胸旷达,才能笑到终点。
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汉字是中华文明的重要载体,每一个汉字都有无穷的意蕴,给人以美感。请你仿照示例,在“海”“协”“趣”“圣”四个汉字中任选两个进行趣解。
示例
劣:平时如果用力少,到时就会比别人差;缺少能力的人,其表现就可能比别人差。
舒:舍予是一种忘掉自己的精神,这种境界多么令人舒畅;只有不断地舍弃和给予,才会感到舒心。
①
②
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仿照画线的句子,再补写两句话填写在文段的空缺部分,要求修辞手法、句式与示例相同。(4分)
善良是与生俱来的一种品质,只要妥加珍重,就会长存善根;只要巧加打磨,就会不断茁壮。善良是一种无言的震撼,可以感悟人性的光辉;(1) ,
;(2) , 。只要人心向善,努力为善,就可以处处播撒爱的种子,让善良像阳光一样须臾不可缺少,像雨露一般时时润泽心田。
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仿照画线的句子,再补写两句话填写在文段的空缺部分,要求修辞手法、句式与示例相同。(4分)
善良是与生俱来的一种品质,只要妥加珍重,就会长存善根;只要巧加打磨,就会不断茁壮。善良是一种无言的震撼,可以感悟人性的光辉;(1) ,
;(2) , 。只要人心向善,努力为善,就可以处处播撒爱的种子,让善良像阳光一样须臾不可缺少,像雨露一般时时润泽心田。
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仿照示例,选择下面提供的文字部件组成两个新的汉字,并分别撰写一段该汉字的解说性文字。要求:至少使用比喻或拟人中的一种修辞,字数不超过30个字。
例:日 寸
时:当日光的背影一寸寸变矮的时候,人们才惊觉那就是时光。
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仿照示例,选择下面提供的文字部件组成两个新的汉字,并分别撰写一段该汉字的解说性文字。要求:至少使用比喻或拟人中的一种修辞,字数不超过30个字。
例:日 寸
时:当日光的背影一寸寸变矮的时候,人们才惊觉那就是时光。
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