阅读下面这首古诗，回答后面的题。（4分）
雨后池上
刘攽
一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。
东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。
【注】刘攽（bān），庆历六年进士，曾助司马光修《资治通鉴》。
1.诗的前两句运用了比喻修辞手法，有什么好处？（2分）
2.三、四句描写了作者在雨后池上所见的具体景物有哪些？诗中所写景物勾勒的是哪个季节的图画？（2分）
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首古诗，回答后面的题。（4分）
雨后池上
刘攽
一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。
东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。
【注】刘攽（bān），庆历六年进士，曾助司马光修《资治通鉴》。
1.诗的前两句运用了比喻修辞手法，有什么好处？（2分）
2.三、四句描写了作者在雨后池上所见的具体景物有哪些？诗中所写景物勾勒的是哪个季节的图画？（2分）
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阅读古诗，回答问题。
雨后池上
（宋）刘攽
一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。
东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。
1.诗歌前两句以“明镜”喻池塘，突出了雨后池塘_____、_____的特点。
2.诗歌后两句历来为人称道，请从修辞角度进行赏析
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阅读下面诗文，完成后面小题。
雨后池上
宋 刘攽①
一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。
东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。
（注释）刘攽（1023—1089），字贡父， 临江军新喻（今江西新余）人。
1.诗中运用了比喻来表现池水的平静的诗句是（ ）
A. 一雨池塘水面平
B. 淡磨明镜照檐楹
C. 东风忽起垂杨舞
D. 更作荷心万点声
2.下面对诗歌赏析不正确的一项是（ ）
A. 诗的首句展示的是雨后池上春景的静态美，写雨后池塘水面的平静。
B. 诗中三四句由静而动，进一步写雨后池上的动态美。语势节奏也由平缓而转向急促，字字飞动起来。
C. 诗中第三句中“忽起”二字，首先造成突兀之势，展示出景物瞬息间由静而动的变化，给人以强烈的动感；第四句再用“更作”二字作呼应回旋，造成一种急促的旋律，从而把上述有形的与无形的、动态的和声响的景物联贯起来，组成一幅形声兼备的艺术画卷。
D. 这首诗展现在读者面前的是一幅雨后池塘图，从诗中写到的东风、垂杨、荷花等物象来看，背景是秋季，因此，突显了雨后池上异常平静、明净的情态，同时也让人联想到此前蒙蒙细雨随着微风轻拂池面的轻盈柔姿，给人以清美的艺术享受。
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阅读下面这首诗，完成下列小题。
雨后
池上一雨水面平，淡磨明镜照檐楹。
东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。
1.诗歌前两句用哪些词语写出了荷花池塘雨后的静态美？
2.“东风忽起垂杨舞”一句极为传神，请作简要赏析。
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阅读北宋刘攽的《雨后池上》一诗，回答后面问题。
一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。
东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。
诗中所写的自然景物都因诗中的“____”一词而来，两者紧密相关；而整首诗则主要采用____的写景手法呈现出恬淡的绘画美与流淌的音乐美。
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阅读下面古诗，完成小题
阮郎归
［宋］曾觌
上苑初夏侍宴，池上双飞新燕掠水而去，得旨赋之。
柳荫庭院占风光，呢喃清昼长。碧波新涨小池塘，双双蹴水①忙。
萍散漫，絮飘扬，轻盈体态狂。为怜流去落红香，衔将归画梁②。
（注释）①蹴（cù）水：点水，路水，掠水。②画梁：有彩绘装饰的屋梁
1.下列对词的内容理解不对的一项是（ ）
A.上片先写环境，后写声音，继而勾勒出一幅飞燕闹春图。
B.下片通过环境的渲染、烘托，进一步摹拟燕子的美好形象。
C.下片“萍散漫”，承上片“柳荫”而来，“絮飘扬” 承上片“池塘”而来。
D.下片中的“归”一词与序中的“去”相互呼应，落花逐水而流，而多情的燕子却把它一口一口衔回画梁，筑成芳巢。
2.下列对词的赏析不对的一项是（ ）
A.—个“忙”字，写出了燕子点水嬉春的欢快热闹景象。
B.“轻盈体态狂”一句，把燕子焦躁、急促的情态描摹得淋漓尽致。
C.暮春时节，落红阵阵，结句借燕子惜花，反映了词人怜惜美好事物的情感。
D.全词咏燕，正文通篇却没有出现“燕”字，妙在似与不似之间，得其神而不状其貌，清新婉丽，妙不可言。
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阅读下面古诗，完成后面小题。
赏牡丹
庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情。
唯有牡丹真国色，花开时节动京城。
1.下列对诗歌内容理解不正确的一项是（ ）
A. 首句先点评芍药，“妖无格”看出作者对芍药充满贬抑，突出它和 其他花比一无是处的特点。
B. 第二句写池面上的荷花虽洁净清雅，却缺少了几分热情。所以作者说它纯洁而寡情。
C. 第三句直接赞颂牡丹。“唯有”一词，强调只有牡丹才配称“真国色”，表明诗人对牡丹的偏爱。
D. 末句写牡丹开花的时候，其盛况惊动了整个京城。这里“动”字用得极妙，仿佛使人看到了当时人头攒动的生动场面。
2.下列对诗歌的赏析不正确的一项是（ ）
A. 本诗是一首托物咏怀之作。描绘了唐朝惯有的观赏牡丹的习俗，并以芍药和芙蕖来衬托牡丹的神韵。
B. “花开时节动京城”表现了人们倾城而出观赏牡丹的热闹景象，从正面赞颂牡丹为人喜爱的倾国之姿。
C. 四句诗褒贬了三种名花，贬是为了褒，贬中含有褒，褒与贬都合乎分寸。诗中为了褒扬牡丹，对芍药和荷花都有些贬抑。
D. 作为花木，本来无所谓格调高下和感情的多寡，但诗人用拟人化和烘托的手法，巧妙生动地把自然美变成了艺术美，给人留下了难忘的印象。
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阅读下面一首古诗，回答后面问题。
约客
赵师秀
黄梅时节家家雨，
青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，
闲敲棋子落灯花。
(1)对这首诗赏析不恰当的一项是( )
A．诗中运用叠词“家家”、“处处”，既使诗前后形式工整，同时读起来也具有一定的韵律美。
B.“黄梅时节”、“青草池塘”交代了诗人约客的时间与地点，同时也渲染了诗情画意的约客环境。
C.客人“夜半”还未来，很可能是“家家雨”导致行途不便，但诗人仍在等待，侧面说明客人对诗人的重要性，也能表现两人之间有着深厚情谊。
D.“落灯花”照应前文的“夜半”，点明了诗题。
(2)诗中的“敲”字换成“玩”字好不好？请说明理由。
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阅读下面古诗，完成后面小题
初夏游张园①
（宋）戴复古
乳鸭②池塘水浅深③，熟梅天气④半阴晴。
东园载酒西园醉，摘尽枇杷一树金。
【注释】①张园：张姓主人的园林。②乳鸭：刚孵出不久的小鸭。③水浅深：水或浅或深。 ④熟梅天气：梅子已经成熟的季节。
1.下列对诗的内容理解不正确的一项是（ ）
A. 从诗题可以看出这首诗写的是诗人在夏天第一次游览张园的情景。
B. 前两句写诗人在园中看到的景象。
C. 诗人载酒游园，心情是愉悦欢畅的。
D. 最后一句写出了园中枇杷丰收的情形。
2.下列对诗的赏析不正确的一项是（ ）
A. 这首诗色调明丽，气氛热烈，意境优美，生活气息浓郁。
B. 第二句中的“半”字用的精妙，准确地写出了天气忽阴忽晴、变幻莫测的特点。
C. 诗人“醉”不仅是因为饮酒，更是因为陶醉于园内美好的景象。
D. “一树金”将夕阳映照在树上的情形非常生动形象地表现了出来。
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阅读下面的古诗，回答后面小题
北陂①杏花
王安石
一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。
纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。
（注）①陂(bēi)：池塘，这里指池边或池边小洲。
1.对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A.首句点出北陂杏花不同于他处杏花的环境特点，“春水绕”三字是全诗的关键，后边的诗句便从这三字来生出。
B.第二句描绘临水杏花的姿态：花傍水生，朵朵妖娆：影投水面，摇曳多姿。岸中花，水中影，相互映衬，都占有明媚的春光，美艳动人。
C.第三句中的“雪”字，形象精妙，不仅写出杏花的颜色，而且给人以明亮、高洁的感受。杏花志洁行芳，品格不俗，花格就是诗人的人格。
D.第四句中“碾成尘”与“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”有异曲同工之妙，均以直接描绘眼前之景来托物言志，表现了诗人的高尚节操。
2.“纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘”与“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达的情感有何不同？
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