（10分）如图，思想变革是社会变革的表现之一，近代以来，思想领域出现了多次思想解放运动，结...

（10分）如图，思想变革是社会变革的表现之一，近代以来，思想领域出现了多次思想解放运动，结合下图回答问题。

（1）图一人物编成《海国图志》一书的目的是什么？（1分）在这种思想的影响下，清朝地主阶级掀起了一场什么运动？（1分）

（2）图二人物是什么时期的启蒙思想家？（1分）他翻译的宣传“物竞天择，适者生存”的进化论思想的著作是什么？（1分）

（3）图三人物高举“民主”与“科学”两面大旗掀起的一场声势浩大的思想解放运动被称作什么？（1分）这场运动的另一代表人物写有《布尔什维克主义的胜利》一书，宣传马克思主义，他是谁？（1分）

（4）图四人物在1978年参与了一场深刻的思想解放运动，这场运动的内容是什么？（1分）这场思想解放运动为什么会议的召开奠定了思想基础？（1分）以图四人物名字命名的理论在什么会议上被确立为党的指导思想？（1分）

（5）回顾了这些思想运动后，请你说一说思想解放运动的作用？（1分）

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思想解放是社会变革的先声，与社会实践互动，照亮社会前行的每一步。请结合所学知识回答下列问题：

（1）西方社会的近代化历程中思想的巨变首先发生在哪个国家？该运动中英国的杰出代表是谁？同时期中国在思想领域实行什么制度？

（2）从思想文化角度而言，哪一历史事件最能够说明“18世纪的欧洲则无疑是法国之欧洲”？这一时期谁的思想为美国政治体制的确立提供了理论基础？在上述事件影响下，19世纪末的中国发生了哪一历史事件在当时社会上起到思想启蒙的作用？

（3）哪一文献的发表标志着什么马克思主义的诞生？在该理论的指导下20世纪初的俄国进行了怎样的实践？马克思主义传入中国后成为近代哪一革命的指导思想？

（4）综上所述，你认为这些思想解放运动产生了哪些共同影响？（至少答两点）

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近代西方社会在思想、政治、经济领域发生急剧变革。请结合材料，回答相关问题。

材料一　 法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统，而且，中国文化和英国文化也使他受益良多。他推崇中国儒家学说，对孔子尊崇有加。……伏尔泰重视中国文化，完全是为了“为我所用”，借中国文化表达自己的启蒙思想。……伏尔泰还极力推崇英国的政治制度，说“英国是世界上抵抗君主达到节制君主权利的唯一的国家。”

——《重读伏尔泰》

（1）据材料一结合所学，指出伏尔泰继承的“人文主义的传统”是哪场思想解放运动的核心？伏尔泰极力推崇的英国政治制度是什么制度？

材料二　 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。

——《世界史（以文明演进为线索）》

（2）材料二所述，三国革命“最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张”，据此，这三场革命体现了怎样的人类社会发展趋势和潮流？

材料三　 如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。

——《大国的崛起》解说词

（3）据材料三，19世纪英国影响世界经济发展的革命是什么？法国大革命在思想领域产生了什么影响

材料四　 大国之谜，当然还有另外的答案，那就是体制创新……列宁说：“当我们用‘强攻’的办法，即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败后，我们则必须改变。”美国在20世纪30年代，又加强了政府干预经济的手段。从此，“看得见的手”和“看不见的手”交相作用，改变了人们对传统的市场经济模式的认识。

——《大国崛起》

（4）依据材料四并结合所学知识回答，20世纪20年代的苏俄以及20世纪30年代的美国在经济政策方面各自做了怎样的调整？

材料五　 “世界开始重建，而另一场战争也开始了。曾经击败德国和日本的联盟也解体了，在很短的时间里，美国和苏联及其各自的盟国在冷战中已经摆好了作战的姿势，开始了主要在政治、经济和宣传层面的对抗。”

——《新全球史》

（5）冷战开始的标志是什么？冷战对世界政治格局有何影响？

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文化是国家和民族的灵魂，是国家精神和民族品格的体现。阅读材料，结合所学知识回答下列问题。

材料一　　 春秋战国时期，社会发生重大变革，各种思想流派纷纷提出治国济世的主张，学术思想领域出现大放异彩的百家争鸣的局面。

材料二　　 新文化运动中，传统的儒家思想被一些学者批判为“历代帝王专制之护符”、“保护君主政治之偶像”。有人甚至提出“打倒孔家店”的口号，把斗争锋芒指向孔孟之道。

材料三

材料四　　 “要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。”

——习近平总书记2014年2月24日在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话

（1）据材料一儒家学派的创立者，孔子的核心思想是什么？秦始皇是如何对待儒家思想的？儒家思想何时开始成为社会的正统思想？

（2）根据材料二结合所学知识回答，你是否赞同新文化运动把斗争锋芒集中指向孔孟之道？简要说明你的理由。

（3）从材料三所列人物中任选一位，写出其“挺起民族脊梁，奏响时代发展最强音”的典型事例。为何说杰出人物铸就了民族复兴的“万里长城”？

（4）根据材料四，我们要继承和发扬中华传统文化中哪些精髓？

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历史上的社会转型期，在政治经济、思想文化等方面往往会出现重大的发展与变革。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

构建网络﹣﹣梳理知识

（1）材料中“跨入近代社会的门槛”中的“近代社会”是指什么社会？A和B分别代表什么历史事件？

杰出人物﹣推动进步

（2）请任选两个人物，写出他们的职业和具体成就。你认为这些杰出人物身上有哪些优秀品质值得我们学习？

对比事件﹣求同存异

法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国貴族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。

﹣﹣《旧制度与大革命序言》

（3）根据材料并结合所学知识，说明法国大革命和美国独立战争面对的“强大的敌人”分别指什么？三国资产阶级革命的共同作用是什么？

阅读材料﹣一解释历史

15世纪下半期到18世纪是西方历史上重要的转型期，是中世纪向近代社会过渡并确立资产阶级统治的时期，是欧洲从传统的农业文明向现代的工业文明过渡时期。

﹣﹣《欧洲近代史视角下的中国当代社会转型》

（4）根据材料，分别从政治、经济、思想角度说明“15世纪下半期到18世纪是西方历史上重要的转型期”。

归纳总结﹣﹣感悟提升

（5）综合以上探究，归纳推动欧洲社会转型的因素有哪些？

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世界近代史是资本主义制度产生、确立和发展的历史，这个时期人类在政治、经济、思想、文化等领域都取得了巨大的进步。结合所学知识回答下列问题

（1）图1是哪一运动中的一副油画？

（2）图2中的人物对美国历史的发展作出的主要贡献是什么？

（3）图3中的历史现象发生在哪一历史事件中 ?

（4）图4中所反映的科技革命使主要资本主义国家逐步进入了什么时代？

（5）图5是谁的作品？

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追求思想解放，探寻政治文明是近代化探索的重要内容。结合所学知识，回答问题。

(1)14-18世纪的西欧出现了哪两次影响巨大的思想解放运动？请你列举这两次思想解放运动的代表人物各一位。

(2)19世纪，为建立理想社会，马克思和谁一起创立了科学社会主义理论？这一理论诞生的标志是什么？这一理论的诞生有何重要的意义？

(3)结合以上运动和人物的贡献，你认为这些历史事件有哪些共同影响？

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思想是地球上最美丽的花朵，一个拥有伟大思想的民族，才能有不断前进的动力。近代先进的中国人不断学习西方，寻求变革，推动了社会进步。阅读材料，回答下列问题。

材料一

（1）材料一中的两幅作品出现在哪次运动中？这两幅作品都宣扬这次运动的核心是什么？）这次运动的作用是什么？

材料二中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人

——摘自李鸿章《筹办夷务始末

发展工商业；训练新式陆海军；开办新式学堂培养人才；科举考试废除八股文；创办报刊，开放言论……

——摘编自北师大版初中历史教材八年级

（2）据材料二李鸿章认为要自强的关键是什么？材料二还反映的中国近代史上的哪一重大历史事件，这一事件对中国社会发展的影响是什么？

材料三

（3）根据材料三并结合所学知识，孙中山提出了什么思想？这一思想对资产阶级民主革命运动有什么重要作用？

材料四……西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了许多事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出来，引到光明世界。我们现在认定，只有这两位先生可以救中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗

——陈独秀

（4）材料四的主要观点是什么？为此陈独秀发起了什么运动？依据上述材料并结合所学知识，概括指出思想解放在人类历史进程中的共同影响。

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先进的思想是社会进步的动力，西方近代社会变革都是从思想领域开始，阅读下列材料，然后回答问题。

材料一:“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！……宇宙的精华！万物的灵长！”

——莎士比亚

（1）根据材料一概括莎士比亚宣扬的核心思想是什么？请列举出他两件具有代表性的文学作品？

材料二:“一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的；当他们发挥各种动物机能的时候，以及运用他们的理智的时候，他们是平等的。”

——伏尔泰

（2）根据材料二概括伏尔泰思想的核心内容。

材料三:德国电视二台最近在黄金时段播出了一部名为《马克思和阶级斗争》的10集纪录片。……马克思“以人为本”的理念，对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。目前，……很多城市里还有马克思阅读小组，“马克思”似乎回归德国人的生活了。

（3）马克思主义诞生的标志是什么？依据材料三指出马克思“回归”德国人生活的理由。

（4）文艺复兴、启蒙运动、马克思主义诞生这三件大事分别对人类社会发展产生了什么重大影响？

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五千年奋斗结晶的中华传统文化，正滋养着我们．据要求回答问题。

（1）社会大变革一定是思想大发展时代。写出春秋战国时期，孔子主要思想与“百家争鸣”中道家、法家的代表人物（2）近代中华传统文化经历了剧烈变革的阵痛，汪荣组认为，康有为和章炳麟是突破传统思想束缚的先锋．阅读下列摘自《康章合论》的材料：

甲：1878年，康有为在求学时，“息思苍生国苦，则同然而哭．”1879年，他又说：“既念民生艰难，天与我聪明才力拯救之，乃哀物悼世，以经营天下为志．”乙：章炳麟希望即使国亡，国魂可以不亡，终可复国．欲令国魂不亡，唯有掌握国性，坚持文化认同．…主张读经与其提倡国学，都是出之于保持中国文化特性的动机，而文化特性有关于一个国家民族的存亡。

请回答：①甲反映了康有为怎样的志向？写出它的主要政治活动。　　　　　　　　

②概括材料中章炳麟的主张．新文化运动时期，陈独秀对这一主张持何种态度？写出新文化运动的主要内容.

（3）有学者认为，社会繁荣后，对传统文化的看法也逐渐理智。写出我国决定开始改革开放的会议名称，列举此后我国在理论和祖国统一方面的重大成就各一例。

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