(8 分)研究人员在柑橘中发现一棵具有明显早熟特性的变异株,决定以此为基础培育早熟
柑橘新品种。 请回答下列问题:
(1)要判断该变异株的育种价值,首先要确定它的_______________物质是否发生了变化。
(2)在选择育种方法时,需要判断该变异株的变异类型。如果变异株是个别基因的突变体,则可采用育种方法①,使早熟基因逐渐_______________,培育成新品种1。为了加快这一进程,还可以采集变异株的_______________进行处理,获得高度纯合的后代,选育成新品种2,这种方法称为_______________育种。
(3)如果该早熟植株属于染色体组变异株,可以推测该变异株减数分裂中染色体有多种联会方式,由此造成不规则的_______________,产生染色体数目不等、生活力很低的______________,因而得不到足量的种子。即使得到少量后代,早熟性状也很难稳定遗传。这种情况下,可考虑选择育种方法③,其不足之处是需要不断制备_______________,成本较高。
(4)新品种1与新品种3均具有早熟性状,但其他性状有差异,这是因为新品种1选育过程中基因发生了多次_______________,产生的多种基因型中只有一部分在选育过程中保留下来。
高三生物综合题中等难度题
(2017•江苏卷)研究人员在柑橘中发现一棵具有明显早熟特性的变异株,决定以此为基础培育早熟柑橘新品种。请回答下列问题:
(1)要判断该变异株的育种价值,首先要确定它的_______________物质是否发生了变化。
(2)在选择育种方法时,需要判断该变异株的变异类型。如果变异株是个别基因的突变体,则可采用育种方法①,使早熟基因逐渐_______________,培育成新品种1。为了加快这一进程,还可以采集变异株的_______________进行处理,获得高度纯合的后代,选育成新品种2,这种方法称为_______________育种。
(3)如果该早熟植株属于染色体组变异株,可以推测该变异株减数分裂中染色体有多种联会方式,由此造成不规则的_______________,产生染色体数目不等、生活力很低的______________,因而得不到足量的种子。即使得到少量后代,早熟性状也很难稳定遗传。这种情况下,可考虑选择育种方法③,其不足之处是需要不断制备_______________,成本较高。
(4)新品种1与新品种3均具有早熟性状,但其他性状有差异,这是因为新品种1选育过程中基因发生了多次_______________,产生的多种基因型中只有一部分在选育过程中保留下来。
高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析
研究人员在柑橘中发现一棵具有明显早熟特性的变异株,决定以此为基础培育早熟柑橘新品种。 请回答下列问题:
(1)要判断该变异株的育种价值,首先要确定它的_______________物质是否发生了变化。
(2)在选择育种方法时,需要判断该变异株的变异类型。如果变异株是个别基因的突变体,则可采用育种方法①,使早熟基因逐渐_______________,培育成新品种1。为了加快这一进程,还可以采集变异株的_______________进行处理,获得高度纯合的后代,选育成新品种2,这种方法称为_______________育种。
(3)如果该早熟植株属于染色体组变异株,可以推测该变异株减数分裂中染色体有多种联会方式,由此造成不规则的_______________,产生染色体数目不等、生活力很低的______________,因而得不到足量的种子。即使得到少量后代,早熟性状也很难稳定遗传。这种情况下,可考虑选择育种方法③,其不足之处是需要不断制备_______________,成本较高。
(4)新品种1与新品种3均具有早熟性状,但其他性状有差异,这是因为新品种1选育过程中基因发生了多次_______________,产生的多种基因型中只有一部分在选育过程中保留下来。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
(8 分)研究人员在柑橘中发现一棵具有明显早熟特性的变异株,决定以此为基础培育早熟
柑橘新品种。 请回答下列问题:
(1)要判断该变异株的育种价值,首先要确定它的_______________物质是否发生了变化。
(2)在选择育种方法时,需要判断该变异株的变异类型。如果变异株是个别基因的突变体,则可采用育种方法①,使早熟基因逐渐_______________,培育成新品种1。为了加快这一进程,还可以采集变异株的_______________进行处理,获得高度纯合的后代,选育成新品种2,这种方法称为_______________育种。
(3)如果该早熟植株属于染色体组变异株,可以推测该变异株减数分裂中染色体有多种联会方式,由此造成不规则的_______________,产生染色体数目不等、生活力很低的______________,因而得不到足量的种子。即使得到少量后代,早熟性状也很难稳定遗传。这种情况下,可考虑选择育种方法③,其不足之处是需要不断制备_______________,成本较高。
(4)新品种1与新品种3均具有早熟性状,但其他性状有差异,这是因为新品种1选育过程中基因发生了多次_______________,产生的多种基因型中只有一部分在选育过程中保留下来。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
研究人员在众多橘子中发现一株有明显早熟特性的变异株。通过无性繁殖获得若干该变异株品系,欲以此为基础培育早熟橘子新品种。回答下列问题:
(1)要判断该变异株是否有育种价值,首先要确定该种变异是否为可遗传的变异,判断是否为可遗传变异的依据是______。
(2)研究人员推测该变异株的出现可能是发生了基因突变或染色体变异,请提供一种简单快捷的方法判断该变异株的变异类型。______。
(3)经研究发现,该变异株虽有早熟特性但易感病(aabb),现提供正常成熟抗病(AABB)的植株,可通过______育种的方法快速培育出早熟抗病优良品系,该方法的步骤主要包括______和______。
(4)为改善橘子的食用品质,研究人员希望在早熟的基础上能培育出无子且含糖量更高的橘子,可用______处理该变异株的______,从而得到多倍体植株甲。甲与该变异株杂交得到植株乙,乙作为______(填父本或母本)与变异株再次杂交即可能获得无子且含糖量高的橘子。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
有人在一片柑橘林中发现一株具有明显早熟特性的植株,经检测,该变异是由基因突变引起的。研究人员决定利用该植株培育早熟柑橘新品种,下列叙述正确的是
A. 该柑橘变异植株的早熟性状一定能通过配子遗传给后代
B. 若变异植株自交后代均为早熟就可判断早熟性状是隐性
C. 用秋水仙素处理变异植株的幼苗就能得到纯合早熟品系
D. 选育早熟品种过程中柑橘种群基因频率会发生定向改变
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
研究人员在一棵某植物中发现早熟特性变异的枝条,决定以此为基础培育该植物早熟新品种。图示如下,据图回答下列问题:
(1)要判断该变异枝条的育种价值,首先要确定它的遗传物质是否发生了变化,其中能够直接用显微镜检查的可遗传的变异类型是______________________________。
(2)在选择育种方法时,需要判断该变异枝条的变异类型。如果变异枝条是个别基因的显性突变体,则通常采用的传统的育种方法________(填①、②、③),使早熟基因逐渐_______,该法缺点是________。为了克服这一缺陷,还可以采集变异枝条__________________进行处理,获得高度纯合的后代,这种方法称为__________育种。
(3)如果该早熟枝条属于染色体变异,检测发现是三倍体枝条,则最好选择育种方法③,其法最大的优点是__________。不能采用育种方法①和②,理由是____________________。
(4)新品种1与新品种3均具有早熟性状,但其他性状有差异,这是因为新品种1选育过程中基因发生了多次__________,产生的多种基因型中只有一部分在选育过程中保留下来。
高三生物非选择题困难题查看答案及解析
(除特殊标注外,每空1分,共9分)枇杷是绵阳地区重要的水果品种,果农在生产中发现了一株甜度更高的变异植株,研究者以此作为研究材料进行扩大培育并用得到的产品进行发酵产酒。请回答下列相关问题:
(1)通过植物组织培养技术来帮助果农迅速扩大生产,其所依据的原理是 。
(2)植物组织培养使用的MS培养基中会添加一定的蔗糖,主要目的是 ,但是蔗糖量添加量不能太多的原因是 。
(3)研究者利用如图装置进行发酵产酒。
①为了去掉枇杷果皮上的细毛,对枇杷进行了彻底的清洗,所以在进行发酵时需要向发酵瓶中接种 。
②若用甲装置进行发酵,则相同质量的普通品种与变异品种枇杷在发酵过程中,首先应该揭盖放气的是装有 枇杷的发酵瓶,主要原因是 。
③ 若采用乙图发酵装置进行发酵,其中的排气管长而弯曲的优点是 。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
春小麦品系8821-1-1是旱地春小麦新品系,其具有早熟与晚熟、抗旱与不抗旱、抗锈病与不抗锈病等特性。在培育该品系过程中,科研人员首先就早熟和抗旱两对相对性状进行了研究,发现抗旱(A)对不抗旱(a)为显性,早熟(B)对晚熟(b)为显性,且两性状的遗传遵循基因自由组合定律。回答下列问题:
(1)在培育该小麦品系过程中,有若干亲本,将其与晚熟不抗旱品种杂交获得F1,F1性状分离比均为1:1,若让符合要求的亲本(抗旱早熟)进行杂交,子代中能稳定遗传的比例占__________。若要通过自交快速获得稳定遗传的早熟抗旱品种,则应让__________(填“亲本”或“F1”)中早熟抗旱进行连续自交、筛选。
(2)现有纯合抗锈病(甲)和不抗锈病(乙)春小麦品系8821-1-1,抗锈病和不抗锈病是由一对等位基因D/d控制,但不确定抗锈病性状的显隐性及与基因A/a、B/b间的遗传关系。科研小组进行了下列实验:
杂交组合 | 子代 | 总株数 | 抗锈病 | 不抗锈病 |
甲×乙 | F1 | 60 | 60 | 0 |
F2 | 3780 | 2710 | 1070 |
①据上表判断,抗锈病与不抗锈病中显性性状是________,判断依据是_______________。
②若现有:a(抗旱早熟不抗锈病)、b(不抗旱早熟抗锈病)、c(抗旱晚熟抗锈病)三个纯合品系,利用这三个纯合品系,设计实验来确定控制抗锈病与不抗锈病的基因D/d与A/a是否位于不同对同源染色体上,写出实验思路及预期结果,并得出结论:________________________。将__________杂交,用与上述相同的方法可确定控制抗锈病与不抗锈病的基因与基因B/b是否位于不同对同源染色体上。
③若研究发现三对等位基因位于三对同源染色体上,那么大量的基因型为AaBbDd的植株自交,后代中抗旱早熟抗锈病的比例为__________。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
某多年生观赏花丼为雌雄异株植物,其性别决定方式为XY型。为培育更多不同品种花卉,工作人员对纯合紫花品系用射线处理后,成功筛选出一株白花雄株甲。利用这株白花雄株甲进行了如图所示的实验:
回答下列问题:
(1)用射线处理纯合紫花品系得到一株白花雄株甲的育种方法是_______________________,其优点是________________________。
(2)正常情况下,由图可知F2中雌株紫花:雄株紫花:雌株白花的比例是____________,由此说明基因对花色的控制需要满足的条件是________________________。
(3)从基因突变的基因数及类型说明亲代中白花雄株甲产生的原因是____________。为快速培育较多的白花雌株,选用白花雄株作为父本,与之杂交的母本一般选用F1中紫花雌株而不选用F2中紫花雌株。请简述理由:__________________________________。
高三生物非选择题困难题查看答案及解析
(8分)小麦可同偃麦草远缘杂交,培育成了多个小偃麦品种。请回答下列有关小麦遗传育种的问题:
(1)如果小偃麦早熟(A)对晚熟(a)是显性,抗干热(B)对不抗干热(b)是显性(两对基因自由组合),在研究这两对相对性状的杂交试验中,以某亲本与双隐性纯合子杂交,F1代性状分离比为1:1,请写出此亲本可能的基因型:________________。
(2)如果决定小偃麦抗寒与不抗寒的一对基因在叶绿体DNA上,若以抗寒晚熟与不抗寒早熟的纯合亲本杂交,要得到抗寒早熟个体,需用表现型为____________的个体作母本,该纯合的抗寒早熟个体最早出现在________代。
(3)小偃麦有蓝粒品种,如果有一蓝粒小偃麦变异株,籽粒变为白粒,经检查,体细胞缺少一对染色体,如果将这一变异小偃麦同正常小偃麦杂交,得到的F1代自交,请分别分析F2代中出现染色体数目正常与不正常个体的原因:_____________。
高三生物综合题简单题查看答案及解析