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在一节“文艺复兴艺术作品鉴赏课”上，同学们针对这些作品纷纷发表自己的观点，你认为其中不正确的是（ ）
A. 甲说，达·芬奇《蒙娜丽莎》体现了以人为本的思想，表达了对现实生活的追求
B. 乙说，但丁的《神曲》揭露了教会的黑暗，批判了封建社会
C. 丙说，我感受到了资产阶级对上帝的敬仰
D. 丁说，文艺复兴的实质就是资产阶级思想文化运动
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在一节“文艺复兴艺术作品鉴赏课”上，同学们针对这些作品纷纷发表自己的观点，你认为其中正确的是 （ ）
A．甲说，以神为本是这些作品的特点
B．乙说，体现了一种复古的潮流
C．丙说，体现了一种人文主义思潮
D．丁说，感受到了社会主义的曙光
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在一节“文艺复兴艺术作品鉴赏课”上，同学们针对这些作品纷纷发表自己的观点，你认为其中不正确的是
A．甲说，达·芬奇《蒙娜丽莎》体现了以人为本的思想，表达了对现实生活的追求
B．乙说，但丁的《神曲》揭露了教会的黑暗，批判了封建社会
C．丙说，我感受到了资产阶级对上帝的敬仰。
D．丁说，文艺复兴的实质就是资产阶级思想文化运动
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在一节文艺复兴时期的艺术作品鉴赏课上，同学们纷纷发言，其中正确的是
A．甲说：体现了一种复古的思潮
B．乙说：体现了以神为本的思潮
C．丙说：是一种封建思想的升华
D．丁说；是资产阶级的思想解放运动
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下图是欧洲文艺复兴时期的一件艺术作品。在这件艺术作品的鉴赏课上同学们对文艺复兴产生了不同的评价。下列各项评价中准确的一项是( )
A. 它是古典艺术的复兴 B. 它是封建思想的升华
C. 它是神本主义思潮的反映 D. 它是人文主义思想的体现
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有观点认为，文艺复兴时的辉煌成就是由于14世纪末奥斯曼帝国的入侵，东罗马的许多学者带着大批的古希腊和罗马的艺术珍品和文学、历史、哲学等书籍，纷纷逃往西欧避难的产物。19世纪中叶以后，有更多的历史学家则倾向于文艺复兴的辉煌成就是意大利人天才创造的产物。以上关于文艺复兴发生的认识
A.都没有揭示文艺复兴运动的根源 B.只能有一种正确的合理的观点
C.后者学者研究比前者观点更可信 D.正确解读了文艺复兴运动的性质
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历史课上，同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上，你认为这个“兴”的含义是指（ ）
A. 希腊罗马古典文化的复兴 B. 兴起了一批思想家、艺术家
C. 封建文化的重新兴盛 D. 资产阶级文化的兴起
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历史课上，同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上，你认为这个“兴”的含义是指（ ）
A.希腊罗马古典文化的复兴 B.兴起了一批思想家、艺术家
C.封建文化的重新兴盛 D.资产阶级文化的兴起
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历史课上，同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上，你认为这个“兴”的涵义是指
A. 希腊罗马古典文化的复兴 B. 兴起了一批思想家、艺术家
C. 封建文化的重新兴盛 D. 资产阶级文化的兴起
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历史课上，同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论，最后认定其实质就体现在
“兴”上，你认为这个“兴”的涵义是指（ ）
A.希腊罗马古典文化的复兴
B.兴起了一批思想家、艺术家
C.封建文化的重新兴盛
D.资产阶级文化的兴起
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