人的XXY三体发育成男性,但果蝇的XXY三体发育成雌性,结合人和果蝇的性染色体组成产生的遗传效应可以判断,人和果蝇性别决定差异在于 ( )
A. 人取决于X染色体数目,果蝇取决于Y染色体数目
B. 人取决于是否含有X染色体,果蝇取决于X染色体数目
C. 人取决于是否含有Y染色体,果蝇取决于X染色体数目
D. 人取决于X染色体数目,果蝇取决于是否含有Y染色体
高一生物单选题中等难度题
人的性染色体变异后XXY三体发育成男性,但果蝇的XXY三体发育成雌性,结合人和果蝇的性染色体组成产生的遗传效应可以判断,人和果蝇性别决定差异在于( )
A.人的性别取决于X染色体数目,果蝇的性别取决于Y染色体数目
B.人的性别取决于是否含有X染色体,果蝇的性别取决于X染色体数目
C.人的性别取决于是否含有Y染色体,果蝇的性别取决于X染色体数目
D.人的性别取决于X染色体数目,果蝇的性别取决于是否含有Y染色体
高一生物单选题简单题查看答案及解析
人的XXY三体发育成男性,但果蝇的XXY三体发育成雌性,结合人和果蝇的性染色体组成产生的遗传效应可以判断,人和果蝇性别决定差异在于 ( )
A. 人取决于X染色体数目,果蝇取决于Y染色体数目
B. 人取决于是否含有X染色体,果蝇取决于X染色体数目
C. 人取决于是否含有Y染色体,果蝇取决于X染色体数目
D. 人取决于X染色体数目,果蝇取决于是否含有Y染色体
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
染色体组成为XXY的人发育成男性,但染色体组成为XXY的果蝇却发育成雌果蝇,由此推测人和果蝇的性别决定差异在于
A. 人的性别主要取决于X染色体数目,而果蝇的主要取决于Y染色体数目
B. 人的性别主要取决于X染色体数目,而果蝇的主要取决于是否含有Y染色体
C. 人的性别主要取决于是否含有Y染色体,而果蝇的主要取决于X染色体数目
D. 人的性别主要取决于是否含有X染色体,而果蝇的主要取决于X染色体数目
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
基因型为XXY的人发育成男性,但基因型为XXY的果蝇却发育成雌果蝇,由此推测人和果蝇的性别决定差异在于
A. 人的性别主要取决于X染色体数目,而果蝇取决于Y染色体数目
B. 人的性别主要取决于是否含有X染色体,而果蝇取决于X染色体数目
C. 人的性别主要取决于是否含有Y染色体,而果蝇取决于X染色体数目
D. 人的性别主要取决于X染色体数目,果蝇取决于是否含有Y染色体
高一生物选择题简单题查看答案及解析
果蝇(2N=8)为XY型性别决定,下表为果蝇受精卵中性染色体组成及发育情况,请分析回答:
受精卵中性染色体组成 | 发育情况 |
XX、XXY | 雌性,可育 |
XY、XYY | 雄性,可育 |
XXX、YO(没有X染色体)、YY | 胚胎期致死 |
XO(没有Y染色体) | 雄性,不育 |
(1)某只果蝇的性染色体组成为XYY,该果蝇处于有丝分裂后期的体细胞中含有______________条染色体。
(2)用红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)为亲本杂交,在F1群体中发现一只白眼雄果蝇(记作“M”)。M果蝇出现的原因若不考虑环境的影响,有两种可能:第一种是亲本果蝇发生基因突变;第二种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离。设计杂交实验确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。
实验步骤:M果蝇与正常白眼雌果蝇杂交,分析子代的表现型。
结果预测:
Ⅰ.若________________________________________,则是基因突变;
Ⅱ.若________________________________________,则是减数分裂时X染色体不分离。
(3)结合高中所学知识,用更简便的方法判断(2)小题中M果蝇出现的原因。请答出实验方法、预期结果及相应结论______________________________________________。
高一生物实验题困难题查看答案及解析
果蝇为XY型性别决定,表中所示为果蝇受精卵中性染色体组成及发育情况,请分析回答:
受精卵中性染色体组成 | 发育情况 |
XX、XXY | 雌性,可育 |
XY、XYY | 雄性,可育 |
XXX、YO(没有X染色体)、YY | 胚胎期致死 |
XO(没有Y染色体) | 雄性,不育 |
(1)果蝇的X染色体长度比Y染色体______。
(2)染色体数目正常的亲代果蝇交配后,形成了一个性染色体组成为XYY的受精卵,请分析可能的原因______________________________________________________________________。
(3)现有正常白眼雌果蝇(XaXa)与红眼雄果蝇(XAY)杂交,子代中出现一只白眼雌果蝇。请设计实验,探究出现上述现象的原因。
实验思路:______________________________________________________________
______________________________________________________________________。
预期结果及结论
①若后代_____________________________,则说明这只白眼雌果蝇出现的原因是环境因素。
②若后代_____________________________,则说明这只白眼雌果蝇出现的原因是基因突变。
③若后代_________________________,则说明这只白眼雌果蝇出现的原因是具有两条X染色体。
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正常果蝇体细胞内有4对同源染色体,下表中是几种性染色体异常果蝇的性别和育性。请回答下列有关果蝇的问题:
性染色体组成 | XXY | XO | XXX | OY | YY | XYY |
性状表现 | 雌性,可育 | 雄性,不育 | 死亡 | 死亡 | 死亡 | 雄性,可育 |
(1)用纯种果蝇做杂交试验:用白眼果蝇做母本,红眼果蝇做父本,得到的子代雌蝇均为红眼,雄蝇均为白眼。由此可知,控制果蝇眼色的基因位于________染色体上,________为隐性性状。
(2)重复以上的杂交组合,偶尔发现一些例外:子代中出现了个别白眼可育雌蝇和红眼不育雄蝇。研究发现其原因可能是:这些________细胞在________分裂________期某些同源染色体没有正常分离,产生的配子和另外正常配子融合所致。
(3)子代中,白眼可育雌蝇的基因型为________(用R、r表示)。它产生四种基因型的配子是________。
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果蝇是遗传学研究中重要的实验材料,请回答下列相关问题:
性染色体组成 | XY | XX | XXY | XO |
人的性别 | 男 | 女 | 男 | 女 |
果蝇的性别 | 雄 | 雌 | 雌 | 雄 |
(1)果蝇与人相似,均属于 型性别决定。右表列出人、果蝇的性染色体组成与性别的关系。由表可知,Y染色体只在 (填“人”或“果蝇”)的性别决定中起主导作用。
(2)果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性,基因位于常染色体上;红眼(R)对白眼(r)为显性,基因位
于X染色体上。若表现型均为红眼灰身的雌、雄果蝇交配,后代出现了红眼灰身、红眼黑身、
白眼灰身、白眼黑身四种表现型,问:
①两亲本的基因型为:雌 ,雄 。
②雄性亲本产生的精子的基因型为 ,其比例为 。
(3)有一卷刚毛弯翅雌果蝇与直刚毛直翅雄果蝇杂交,在F1中所有雌果蝇都是直刚毛直翅,所有
雄果蝇都是卷刚毛直翅。控制刚毛和翅型的基因分别位于 和 染色体上(如果在
性染色体上,请确定出X或Y。不考虑X、Y的同源区段)。
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果蝇是遗传学研究中重要的实验材料,请回答下列相关问题:
性染色体组成 | XY | XX | XXY | XO |
人的性别 | 男 | 女 | 男 | 女 |
果蝇的性别 | 雄 | 雌 | 雌 | 雄 |
(1)果蝇与人相似,均属于 型性别决定。右表列出了人、果蝇的性染色体组成与性别的关系。由表可知,Y染色体只在 (填“人”或“果蝇”)的性别决定中起主导作用。
(2)果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性,基因位于常染色体上;红眼(R)对白眼(r)为显性,基因位于X染色体上。若表现型均为红眼灰身的雌、雄果蝇交配,后代出现了红眼灰身、红眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四种表现型,问:
①两亲本的基因型为:雌 ,雄 。
②雄性亲本产生的精子的基因型为 ,其比例为 。
(3)有一卷刚毛弯翅雌果蝇与直刚毛直翅雄果蝇杂交,在F1中所有雌果蝇都是直刚毛直翅,所有雄果蝇都是卷刚毛直翅。控制刚毛和翅型的基因分别位于 和 染色体上(如果在性染色体上,请确定出X或Y。不考虑X、Y的同源区段)。
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(14分) 果蝇是遗传学研究中一种重要的实验材料,请回答下列相关问题:
性染色体组成 | XY | XX | XXY | XO |
人的性别 | 雄 | 雌 | 雄 | 雌 |
果蝇的性别 | 雄 | 雌 | 雌 | 雄 |
(1)果蝇与人相似,均属于________型性别决定。上表列出了人、果蝇的性染色体组成与性别的关系。由表可知,Y染色体只在________(填“人”或“果蝇”)的性别决定中起主导作用。
(2)果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性,基因位于常染色体上;红眼(R)对白眼(r)为显性,基因位于X染色体上。若表现型均为红眼灰身的雌、雄果蝇交配,后代出现了红眼灰身、红眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四种表现型,问:
①两亲本的基因型为:雌________________,雄________________。
②雄性亲本产生的精子的基因型为_______________,其比例为_____________。
(3)自然界中的果蝇雌雄个体中都有一些个体为黄翅、一些个体为灰翅,不知道黄翅和灰翅的显隐性关系,但已知该性状受一对等位基因控制。请你设计一个通过两对杂交实验(提示:一对为正交,一对为反交)来判断这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上的方案。
正反交实验:正交________________;反交________________。
推断和结论:_________________________________________________。(2分)
(4)遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失,从而引起的变异叫缺失,缺失杂合子的生活力降低但能存活,缺失纯合子(雄性个体X染色体片段缺失也视为缺失纯合子)常导致个体死亡。现在一红眼雄果蝇XAY与一白眼雌果蝇XaXa杂交,子代中出现一只白眼雌果蝇。请采用两种方法判断这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的,还是由于基因突变引起的?
方法一:______________________________________________________________。(2分)
方法二:______________________________________________________________。(2分)
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