右图所示曲线不能表示前者随后者变化的是 （ ）A．T细胞数量——HIV浓度B．血糖浓度——...

右图所示曲线不能表示前者随后者变化的是 （    ）

A．T细胞数量——HIV浓度              　

B．血糖浓度——胰岛素浓度

C．扦插枝条生根数量——生长素类似物浓度

D．促甲状腺激素浓度——甲状腺激素浓度

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右图所示曲线不能表示前者随后者变化的是

A．T细胞数量——HIV浓度

B．血糖浓度——胰岛素浓度

C．扦插枝条生根数量——生长素类似物浓度

D．促甲状腺激素浓度——甲状腺激素浓度

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右图所示曲线不能表示前者随后者变化的是                        （    ）

A．T细胞数量——HIV浓度

B．血糖浓度——胰岛素浓度

C．扦插枝条生根数量——生长素类似物浓度

D．促甲状腺激素浓度——甲状腺激素浓度

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右图所示曲线不能表示前者随后者变化的是

A．T细胞数量——HIV浓度　

B．血糖浓度——胰岛素浓度

C．扦插枝条生根数量——生长素类似物浓度

D．促甲状腺激素浓度——甲状腺激素浓度

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.图所示曲线不能表示前者随后者变化的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A. T细胞数量——HIV浓度

B. 血糖浓度——胰岛素浓度

C. 扦插枝条生根数量——生长素类似物浓度

D. 促甲状腺激素浓度——甲状腺激素浓度

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如图表示不同浓度的生长素对某植物生长的影响，有关叙述错误的是（　　　　 ）

A．曲线表明生长素的生理作用具有两重性，P点表示最适浓度

B．用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能会相同

C．浓度大于M的生长素溶液处理植物某器官，因受到抑制导致该植物不生长

D．若图中所示曲线表示不同浓度的生长素对该植物芽生长的影响，若顶芽处的生长素浓度为P，则靠近顶芽的侧芽处的生长素浓度一般大于M

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图表示不同浓度生长素对某植物生长的影响，有关叙述错误的是（　　 ）

A.曲线表明生长素的生理作用具有两重性，P点表示促进作用的最适浓度

B.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量不可能相同

C.若P点为芽适宜的生长素浓度，则对茎生长一般起促进作用

D.若顶芽生长素浓度为P，则靠近顶芽的侧芽生长素浓度一般大于M

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如图表示不同浓度生长素对某植物生长的影响，有关叙述错误的是（　 ）

A．曲线表明生长素的生理作用具有两重性，P点表示最适浓度

B．用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同

C．若P点为芽适宜的生长素浓度，则对茎生长可能起抑制作用

D．若顶芽生长素浓度为P，则靠近顶芽的侧芽生长素浓度一般大于M

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如图表示不同浓度的生长素对某植物生长的影响，有关叙述错误的是

A．曲线表明生长素的生理作用具有两重性，P点表示最适浓度

B．用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能会相同

C．经浓度大于M的生长素溶液处理的植物器官，因受到抑制而不再生长

D．若图中曲线表示不同浓度生长素对该植物芽生长的影响，且顶芽处的生长素浓度为P，则靠近顶芽的侧芽处的生长素浓度一般大于M

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下图表示不同浓度生长素对某种植物生长的影响，下列有关叙述错误的是

A. 曲线表明生长素的生理作用具有两重性

B. 用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同

C. 若P点为茎适宜的生长素浓度，则对根生长可能起抑制作用

D. 若顶芽的生长素浓度为P，则靠近顶芽的侧芽生长素浓度一般小于P

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