“今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己,……是谓小康。”这种“天下为家”的局面开始于( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋
七年级历史选择题简单题
“今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各午其子,货力为己,……是谓小康。”这种“天下为家”的局面开始于( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋
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“今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己,……是谓小康。”这种“天下为家”的局面开始于( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋
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(题文)“今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各午其子,货力为己,……是谓小康。”这种“天下为家”的局面开始于( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋
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“今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各午其子,货力为己,……是谓小康。”这种“天下为家”的局面开始于
A.禹 B.启 C.桀 D.汤
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《礼记礼运》记载:“今大道既隐,天下为家,……是谓小康。”中国最早具备以上“小康”之世特征的王朝是( )
A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝
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《礼记.礼运》记载:“大道之行也,天下为公,选贤与能,……是谓大同。今大道既隐,天下为家,……是谓小康。”材料中“天下为家”的“家”指的是什么?( )
A. 禅让制使得国家长治久安 B. 世袭制取代禅让制
C. 夏朝建立标志着我国封建社会开始 D. 夏朝时,天下为公
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“大道之行也,天下为公,选贤与能,与能,……是谓大同。今大道既隐,天下为家,……是谓小康。”这种“天下为家”的局面最早出现于
A.夏 B.商 C.西周 D.秦
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阅读材料,完成下列要求:
材料一:大道之行也,天下为公,选贤与能,……是谓大同。今大道即隐,天下为家,……是为小康。
——《礼记·礼运》
(1)远古传说中与“选贤与能”相关的是哪一制度?“天下为家”标明夏朝建立后这一制度被什么制度所取代
材料二:周天子把土地和人民,分给宗亲、功臣等,封他们为诸侯,诸侯有向天子纳贡、随从作战、定期朝觐的义务……。
——部编教材《中国历史》七年级上册
(2)依据材料和所学知识回答材料二反映的是西周时期哪一重要制度?“封诸侯”的主要依据是什么?
材料三 秦朝政治体制示意图
——《中国历史教师教学用书》
(3)依据材料三,指出秦朝创立的政治制度的名称是什么?为加强对地方的控制,秦统一后在地方实行了什么制度?
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《礼记•礼运》中说:“今大道既隐,天下为家,……是谓小康。”材料中“天下为家”局面形成的标志是
A.禹传位给伯益 B.启继承禹的位置 C.炎黄联盟形成 D.尧传位给舜
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材料分析题
(4分)大道之行也,天下为公……今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子。
----《礼记·礼运》
(1)这种“天下为家”的局面是从何人开始的?(1分)
(2)他破坏了禅让制,而采取了什么制度?(1分)
(3)我国历史上第一个国家,叫什么?(1分)
(4)国家的建立,标志从此我国由原始社会进入(人类历史发展中的)什么社会?(1分)
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