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阅读下列材料：
材料一：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”
材料二 ： 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是三国周郎赤壁。乱石穿孔，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。——苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》
请回答：
（1）材料一这首诗的作者是谁？“壮心”在这里指什么？
(2)三国时期，英雄辈出，你最喜欢的英雄是哪几位?(至少3位)
(3)材料二中所追忆的是历史上哪次著名的战役?此战役有何影响?
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“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，这首诗的作者自比“烈士”，他是( )
A.项羽 B.诸葛亮 C.刘备 D.曹操
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“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”是曹操在208年所写的《龟虽寿》中的诗句。下列对诗中的“壮心”的分析，最恰当的是
A.挟天子以令诸侯，获得政治主动
B.消灭关中的割据势力，形成三国鼎立局面
C.打败袁绍，为统一北方奠定基础
D.打败南方的孙权、刘备，统一全国
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老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已,请你判断曹操的志在何处（ ）
A. 统一天下 B. 消灭有袁绍
C. 统一北方 D. 建立魏国
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老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”曹操没有实现他的雄心壮志，天下却形成了三国鼎立局面，以下示意图正确的是
A.
B.
C.
D.
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曹操是我国古代著名的军事家和文学家，公元207年，他在诗中写道：“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”。他此时的“壮心”指的是( )
A.废汉建魏 B.统一北方 C.统一全国 D.三足鼎立
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公元207年，曹操曾写诗《龟虽寿》以明其志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处
A. 统一天下 B. 消灭袁绍 C. 废汉称帝 D. 建立魏国
【答案】A
【解析】试题分析：本题主要考查的是曹操知识点。题干提供了关键信息“公元207年”、“曹操”，结合课本所学分析，公元200年，曹操在官渡之战中大败袁绍，为他统一北方奠定了基础，但是，曹操希望能够统一天下，这首诗写在208年赤壁之战前一年，表达了他统一天下的决心。故答案为A。
考点：新人教版七年级历史上册·政权分立与民族融合·三国鼎立
【题型】选择题
【结束】
35下列图示大致准确表示三国鼎立的示意图是
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】试题分析：220年，曹丕废掉汉献帝自称皇帝，国号魏，定都洛阳” ；221年刘备在成都称帝国号汉，史称蜀；222年 孙权在建业称吴王，三国鼎立局面形成。故选D。
考点：人教新课标七年级上册·政权分立与民族融合·三国鼎立
【题型】选择题
【结束】
36北魏是哪一个少数民族建立的政权
A. 匈奴
B. 鲜卑
C. 氐
D. 羌
【答案】B
【解析】依据所学知识可知，北魏是鲜卑族拓跋珪建立的北方政权，也是南北朝时期北朝第一个王朝。故选B。
【题型】选择题
【结束】
37把曹魏、前秦、北魏、北周等几个政权归属同一类的标准是
A. 都由少数民族建立
B. 都曾统一过北方
C. 都定都洛阳
D. 都属于北朝
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文学明星苏东坡词风豪放雄浑，他的《念奴娇·赤壁怀古》引发不少同学千古幽思。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物，故垒西边，人道是三国周郎赤壁。”这一开篇中的“周郎”指
A.曹操参谋 B.吴国名将
C.刘备弟兄 D.诸葛亮同僚
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唐宋科技文化领先于世界，是中华艺术的瑰宝。阅读材料，回答问题。
【宋词回眸】
材料一大江东去，浪淘尽，千古风流人物。帮垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石崩云，惊涛裂岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
材料二醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
请回答：
（1）请你先认真阅读上面两首词，然后说出它们的作者分别是谁？这两位作者的词风有什么相似的地方？
【元曲掠影】
（2）图一是我国古代著名的戏剧家，你知道他是谁吗？图二是他的一部经典著作的插图，你知道这部著作的名称吗？
【科技领先】
（3）图三是现存世界上最早、标有确切日期的雕版印刷品，它选自哪一经卷？
（4）图四是北宋时期发明的指南针，为指南针传入欧洲作出贡献的人是谁？此项发明有何作用？
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下列相关内容搭配不当的是( )
A. 莫高窟甘肃 B. 活字印刷术毕
C. “大江东去，浪淘尽，千古风流人物”辛弃疾 D. 宋江《水浒传》
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