不同文明地区的相互碰撞和交流产生过不少历史人物和动人故事，下面的人物和事件中与大河文明和草...

不同文明地区的相互碰撞和交流产生过不少历史人物和动人故事，下面的人物和事件中与大河文明和草原文明发生碰撞交流有关的是

①长城的修建  ②陶片放逐法  ③王昭君出塞  ④蒙古人西征

A．①③   B．②④   C．③④   D．①④

高三历史选择题简单题查看答案及解析

人类历史的发展过程中，不同国家和地区在政治、经济、文化方面相互影响。阅读下列材料，回答问题。

材料一 在世界文化交流、碰撞的过程中，古代中国在世界文明历程中遥遥领先，曾以“中学西传”著称于世。

(1)结合所学知识，举出古代中国科技“中学西传”的具体史实，并指出对西欧历史进程产生的深远影响。(4分)

(2) 概述材料二中，西方文明对中国产生影响的表现和呈现出的特征。(6分)

材料三  西欧的殖民扩张给整个世界带来极大的改变，伴随着整个世界经济联系的增强，世界各个地区的文化交流和渗透也加强了，比如西学东渐，东学西渐之类。

(3)结合所学知识，指出16—20世纪初世界经济联系逐渐增强的表现，并概括其特点。

材料四  昊于廑先生有这样一段话：十月革命以后，“历史上就出现一个与资本主义

工业世界相对立的、以实现生产资料公有、消灭阶级剥削……的世界——20世纪的历史，是这两个工业世界内部变化和相互竞争的历史。”

——钱乘旦

（4）依据材料四并结合所学知识，说明20世纪二三十一年代，列宁、罗斯福是如何执行现代化方式的．(3分)对后来历史的发展分别产生了怎样的影响?(4分)

材料五  在探索中国崛起的道路上，毛泽东曾经说过：“我们的方针是，一切民旋、国

家的长处都要学……但是必须有分析批判地学，不能盲目地学……义，新时期中国又是如何学习西方长处的。(7分)

材料六  随着全球化的推进，“中学”的一些思想有利于解决世界现代化发展中面临的问题，因此，“中学”日益重新受到世界的关注。

(6)请举两例简要说明“中学”中哪些思想有利于解决世界现代化发展中砸临的问题。(2

分)

(7)综上，谈谈你对文明的认识。(2分)

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（37分）不同文明之间的相互交流、借鉴与碰撞是影响历史发展变迁的重要因素。

材料一

图一是济南刘家功夫针铺的雕版印刷广告。它是我国现存最早的平面印刷广告，印刷于北宋时期。其上部文字为：“济南刘家功夫针铺”；中部文字为“认门前白兔儿为记”；下部文字为“收买上等钢条，造功夫细针，不误宅院使用，转卖兴贩，别有加绕，请记白”。

图二是《眼药酸》图。是南宋时为了宣传杂剧“眼药酸”而画的。两个穿戏装的演员，一人用手指着右眼，示意有眼病，另一人则背着布袋，袋上画着许多眼睛，扮眼科医生形象，手拿一瓶眼药酸，请有眼病的演员使用。

（1）宋代济南商标和眼药酸广告的出现，说明了当时哪些社会状况？（3分）图一中反映的印刷技术后来又有什么新发展？结合所学知识概括说明它给欧洲文明进程带来了什么影响？（2分）

鸦片战争之后，在西方列强坚船利炮和西学东渐的冲击之下，中国传统文化与西方资本主义文化开始了不断地交汇、碰撞的过程。

（2）结合所学知识，概括说明19世纪中期到20世纪初，中西文明碰撞给中国政治、经济和社会生活带来了哪些变化？（8分）

材料二

在人类告别风云变幻的20世纪时，中国告别了上个世纪曾经的苦难，经过100多年的求索与奋斗，世界重新认识了中国，中国以新的面貌融入了世界。世纪跨越，中国人跨越的绝不仅仅是一个时间的节点，

伴随着国家一起迈入21世纪的是中华民族伟大复兴的理想。                                                                                                                                                                                                               ——《复兴之路》解说词

（3）图三反映出当时中国实行什么对外政策？（1分）该政策给中国社会的发展带来了哪些影响？（4分）根据材料二并结合所学知识，从经济和外交方面说明在世纪跨越的关键时期，中国如何“以新的面貌融入了世界”？（6分）

材料三  ……1921年3月，俄共（布）第十次代表大会召开，根据列宁的提议通过了实行新经济政策的决议。……当这消息被共产国际的各国代表得知时，有些外国革命者痛惜地哭叹道：“晓得今天是这样，我们错不该参加十月革命了。”还有人吼道：“列宁要把我们带到哪里去？”

罗斯福新政从一开始就遭到一部分资本家的反对。他们嫌罗斯福太迁就工人……在关于《社会保障法》的听证会上，有人高喊：“这个法案是从《共产主义宣言》第十八页逐字逐句抄来的！……”

（4）根据材料三和所学知识，分别说明两国政策各自遭到国内一部分人反对的原因？（4分）并指出两种政策的相同点。（1分）

材料四  中国广东商人徐荣村得知英国伦敦要举办世博会的消息，快速将自己经营的“荣记潮丝”装成12捆，紧急托运往英国。徐荣村成为参加世博中国第一人。清政府正式派官员和商人携物出洋赴赛，始自1876年美国费城举办的国际博览会（注：1873年维也纳博览会上，有记载当时任清政府海关总税务司的英国人赫德曾派了名叫包腊的英国人代表中国参会）。据《清末商品赛会活动评述》记裁：这届世博会大清国的展品“物件悉遵华式，专为手工制造，无一借助机器”， “以丝、茶、瓷器、绸货、景泰器，在各国中推为第一。”在世博会走过半个多世纪后，1905年，清政府正式颁布了《出洋赛会通行章程》二十条，把参加世博会的“主权”从海关手中收了回来。

1982年5月1日至10月31日在美国田纳西州诺克斯维尔市举行的“能源”专业世博会上，中国贸促会首次代表国家组织中国馆参加。此后，历届世博会的组织者都邀请我国参加。

2002年12月3日，国际展览局第132次代表大会作出了一个具有历史意义的决定：中国上海成为2010年世界博览会举办地。

——以上材料均根据上海世博会官方网站有关知识整理

（5）根据材料四概括中国参加世博会的历程有哪些变化。（4分）2002年中国申办上海世博会成功的主要原因有哪些?（4分）

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不同文明之间的相互交流、借鉴与碰撞是影响历史发展变迁的重要因素。

    材料一

图一                              图二

图一是济南刘家功夫针铺的雕版印刷广告。它是我国现存最早的平面印刷广告，印刷于北宋时期。其上部文字为：“济南刘家功夫针铺”；中部文字为“认门前白兔儿为记”；下部文字为“收买上等钢条，造功夫细针，不误宅院使用，转卖兴販，别有加绕，请记白”。

图二是《眼药酸》图。是南宋时为了宣传杂剧“眼药酸”而画的。两个穿戏装的演员，一人用手指着右眼，示意有眼病，另一人则背着布袋，袋上画着许多眼睛，扮眼科医生形象，手拿一瓶眼药酸，请有眼病的演员使用。

（1）宋代济南商标和眼药酸广告的出现，说明了当时哪些社会状况？（3分）图一中反映的印刷技术后来又有什么新发展？结合所学知识概括说明它给欧洲文明进程带来了什么影响？（2分）

鸦片战争之后，在西方列强坚船利炮和西学东渐的冲击之下，中国传统文化与西方资本主义文化开始了不断地交汇、碰撞的过程。

（2）结合所学知识，概括说明19世纪中期到20世纪初，中西文明碰撞给中国政治、经济和社会生活带来了哪些变化？（6分）

材料二

图三  广州十三行

在人类告别风云变幻的20世纪时，中国告别了上个世纪曾经的苦难，经过100多年的求索与奋斗，世界重新认识了中国，中国以新的面貌融入了世界。世纪跨越，中国人跨越的绝不仅仅是一个时间的节点，伴随着国家一起迈入21世纪的是中华民族伟大复兴的理想。

——《复兴之路》解说词

（3）图三反映出当时中国实行什么对外政策？（1分）该政策给中国社会的发展带来了哪些影响？（4分）根据材料二并结合所学知识，从经济和外交方面说明在世纪跨越的关键时期，中国如何“以新的面貌融入了世界”？（8分）

材料三  ……1921年3月，俄共（布）第十次代表大会召开，根据列宁的提议通过了实行新经济政策的决议。……当这消息被共产国际的各国代表得知时，有些外国革命者痛惜地哭叹道：“晓得今天是这样，我们错不该参加十月革命了。”还有人吼道：“列宁要把我们带到哪里去？”

新政从一开始就遭到一部分资本家的反对。他们嫌罗斯福太迁就工人……在关于《社会保障法》的听证会上，有人高喊：“这个法案是从《共产主义宣言》第十八页逐字逐句抄来的！……”

（4）根据材料三和所学知识，分别说明两国政策各自遭到国内一部分人反对的原因？（4分）并指出两种政策的相同点。

材料四  中国广东商人徐荣村得知英国伦敦要举办世博会的消息，快速将自己经营的“荣记潮丝”装成12捆，紧急托运往英国。徐荣村成为参加世博中国第一人。清政府正式派官员和商人携物出洋赴赛，始自1876年美国费城举办的国际博览会（注：1873年维也纳博览会上，有记载当时任清政府海关总税务司的英国人赫德曾派了名叫包腊的英国人代表中国参会）。据《清末商品赛会活动评述》记裁：这届世博会大清国的展品“物件悉遵华式，专为手工制造，无一借助机器”， “以丝、茶、瓷器、绸货、景泰器，在各国中推为第一。”在世博会走过半个多世纪后，1905年，清政府正式颁布了《出洋赛会通行章程》二十条，把参加世博会的“主权”从海关手中收了回来。

1982年5月1日至10月31日在美国田纳西州诺克斯维尔市举行的“能源”专业世博会上，中国贸促会首次代表国家组织中国馆参加。此后，历届世博会的组织者都邀请我国参加。

2002年12月3日，国际展览局第132次代表大会作出了一个具有历史意义的决定：中国上海成为2010年世界博览会举办地。

——以上材料均根据上海世博会官方网站有关知识整理

（5）根据材料四概括中国参加世博会的历程有哪些变化。2002年中国申办上海世博会成功的主要原因有哪些?（4分）

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人口流动是人类历史发展中重要的历史现象，它会给不同的文明带来冲击与碰撞，也会促进了不同生产方式的传播与交流。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一　 西汉至元朝我国西部地区（含川陕地区）人口占全国人口比重（单位：％）

一一《中国古代史资料选辑》

材料二　 近代英国城乡人口变迁

——引自《近代早期英国的圈地运动与制度变迁》

材料三　 16世纪以来世界人口的主要迁移方向示意图

——葛剑雄《移民：牵动中国历史棋局的人们》

材料四　 在改革开放初期，中国省际人口迁移人数约为100万人左右，2000年即迅速增长到1000多万人，到2005年，全国流动人口达1．47亿，其中跨省流动人口为4779万人。……据统计，到2008年底，中国各类出国留学人员已累计达139．15万人，广泛分布世界各地，以欧美、日本、澳大利亚等发达国家或地区为主；国际劳务人员输出以对外劳务合作派遣为主。截至2007年底，对外劳务合作累计完成营业额478亿元，派遣各类劳务人员419万人。

——中国人大网《中国人口迁移与流动：60年的足迹》
请回答：

（1）概括材料一我国西部地区人口分布的变化特征及影响。

（2）归纳材料二的现象及出现这种现象的原因。

（3）依据材料三并结合所学知识，概括16世纪以来世界人口的主要迁移方向。并从全球史观和文明史观的角度分析其影响？

（4）根据材料四及所学知识，分析改革开放以来我国人口迁移与流动的原因。

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人口流动是人类历史发展中重要的历史现象，它会给不同的文明带来冲击与碰撞，也会促进了不同生产方式的传播与交流。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一 西汉至元朝我国西部地区（含川陕地区）人口占全国人口比重（单位：％）

一一《中国古代史资料选辑》

材料二 近代英国城乡人口变迁

——引自《近代早期英国的圈地运动与制度变迁》

材料三 16世纪以来世界人口的主要迁移方向示意图

——葛剑雄《移民：牵动中国历史棋局的人们》

材料四 在改革开放初期，中国省际人口迁移人数约为100万人左右，2000年即迅速增长到1000多万人，到2005年，全国流动人口达1.47亿，其中跨省流动人口为4779万人。……据统计，到2008年底，中国各类出国留学人员已累计达139.15万人，广泛分布世界各地，以欧美、日本、澳大利亚等发达国家或地区为主；国际劳务人员输出以对外劳务合作派遣为主。截至2007年底，对外劳务合作累计完成营业额478亿元，派遣各类劳务人员419万人。

——中国人大网《中国人口迁移与流动：60年的足迹》

请回答：

（1）概括材料一我国西部地区人口分布的变化特征及影响。

（2）归纳材料二的现象及出现这种现象的原因。

（3）依据材料三并结合所学知识，概括16世纪以来世界人口的主要迁移方向。并从全球史观和文明史观的角度分析其影响？

（4）根据材料四及所学知识，分析改革开放以来我国人口迁移与流动的原因。

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阅读材料，完成下列问题。

生态史观在历史研究中高度重视环境因素如何发生作用。

环境不仅能改变人种的类别和迁徙习惯，而且可以打破空间隔绝，使得文明相互流通欧亚大草原形状象个哑铃，由东向西延伸，动植物跨越不会遇到不可逾越的环境阻隔，哑铃的两端人口稠密，经济发达，通过幅员宽广的草原进行对流互动。可见环境隔绝与流通对文明发展的巨大支配力。

在生态史的框架内，美洲的发现早已不仅仅是个单纯的殖民侵略行动或孤立的政治事件，发生于500年前的环球航行以及对动植物的有意识和无意识的移植，以一种全新的会聚性模式取代了以往的历史演化进程。人们开始交换不同大陆的生命形式。疾病的播迁可能直接影响到了人口的増减。人类的迁移改变了自然的范围和本质，以前所未有的规模侵害了生态边界，也改变了殖民地本身原有的历史格局。

——杨念群《从“世界史”到“全球史”一—“生态史观”的贡献与局限》

结合世界史的所学知识，围绕“环境因素在历史发展中的作用”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求观点明确、史论结合、言之成理）

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郑和下西洋、新航路的开辟都对人类的历史发展产生了重大影响，从文明史观的角度看，二者的共同影响是

A.促进了世界政治文明发展　　　　　 B.促进了东西方文明的交流

C.促进了世界各地区的联系　　 　　 D.促进了不同地区文明交汇

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阅读材料，完成下列要求。

材料　 从世界文明发展的整个过程来看，各个不同文明之间的矛盾和碰撞虽然是经常发生的现象，但并不一定会发展成为不可调和的冲突。恰恰相反，各个不同文明之间的和平共存、相互影响、相互渗透乃至交融互变，才是世界文明发展的常态现象和主流。

——摘编自钱满素《美国文明》

根据材料并结合19世纪以来的相关史实，评析材料中有关“世界文明”的观点。（要求：对材料中的观点表示赞成、反对或另有观点均可；观点明确，能运用所学知识进行评析，史论结合）

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（16分）人类社会的发展史是物质文明、精神文明、制度文明共生共融的演进史，是不同文明不断碰撞相互吸纳的历史。“中国与世界”是值得历史学科关注的重要课题之一。阅读下列材料，回答相关问题。

材料一  中国和欧洲两种不同的文明，在16世纪中叶以后就再也不能避免地要发生正面交锋了。在最初的交往之后，一方面中国士大夫中，出现了像徐光启、杨廷筠、李之藻等愿意接受西方天主教文化的人；欧洲天主教内部，也出现了以利玛窦、艾儒略等人为代表的同情、容纳和支持中国文化，特别是儒家文化的主张……

—— 李天纲《中国礼仪之争》

材料二  清政府长期以来把外国视为“蛮夷之邦”“藩属之邦”，以天朝上国自居，这时的中外交往是宗主国与“藩属之邦”之间的交往，兼管外事的中央机构——礼部和理藩院是管理“藩属之邦”的机构。

近代以来，中国逐渐理解了西方的国家和主权概念；认识到欧洲列强实际上构成了世界的政治中心，于列强并峙之中，中国不但不足以称“万邦宗主”，平起平坐也难以达到。有识之士开始用新名词代替“夷”字，对于西方国家或称“外国”，或称“西洋”。外交文书中也以“大清国”和“大英国”“大法国”等对应。

——李斌《顿挫与嬗变：晚清社会变革研究》

材料三  新中国成立之后，虽然历经曲折，但我国的国际交往不断扩大和深入，取得了巨大的外交成果。

上表中A、B、C表示建国以来，我国在不同历史时期，与不同社会制度和不同发展程度的国家发展关系的几个重要阶段。（例如，C时段表示20世纪80年代以来中国与发达国家的关系）

材料四  改革开放以来，中国积极参与国际经济竞争，发展外向型经济，二战以后的世界经济体系对于中国经济的稳定与发展产生了重要的影响。

⑴依据材料一，指出在明末清初中国和欧洲两种不同文明是怎样进行交流的？（2分）

（2）依据材料二指出从清朝前期到晚清时期，中国人世界意识发生了怎样的变化。并结合所学知识分析变化的原因。（4分）

（3）回答在A、B两个时段，中国与相应国家发展关系的政策及其意义。（7分）

（4）战后世界经济体系三大支柱中的①是　　。说明该组织的作用。（3分）

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