某同学用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，将弹簧水平放置测出其原长，再利用如图（...

某同学用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，将弹簧水平放置测出其原长，再利用如图（甲）装置做“探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长的关系”的实验．

（1）为完成实验，还需要的实验器材是：_________________

（2）他通过实验得到如图（乙）所示的弹力F与弹簧伸长量x的F﹣x图线．由此图线可得劲度系数k=___________N/m．图线不过原点是由于_____________________．

高一物理实验题简单题查看答案及解析

某同学用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，将弹簧水平放置测出其原长，再利用如图（甲）装置做“探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长的关系”的实验．

（1）为完成实验，还需要的实验器材是：_________________

（2）他通过实验得到如图（乙）所示的弹力F与弹簧伸长量x的F﹣x图线．由此图线可得劲度系数k=___________N/m．图线不过原点是由于_____________________．

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如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系．

（1）为完成实验，还需要的一个实验器材是：　　　　

（2）图乙是弹簧弹力F与弹簧伸长量x的图线，由此可求出弹簧的劲度系数k为　　　　 N/m．

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如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系．

（1）为完成实验，还需要的实验器材有：______．

（2）实验中需要测量的物理量有：　　　　　　　　 。

（3）图乙是弹簧所受弹力F与弹簧伸长量x的F--x图线，由此可求出弹簧的劲度系数为______N/m．图线不过原点的原因是由于______．

（4）为完成该实验，设计的实验步骤如下：

A. 以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组（x，F）对应的点，并用平滑的曲线连接起来；

B. 记下弹簧不挂钩码进其下端在刻度尺上的刻度l0；

C. 将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一把刻度尺；

D. 依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个......钩码，并分别记下钩码静止时弹簧下端所对应的刻度，并记录在表格内，然后取下钩码；

E. 以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与弹簧伸长量的关系式，首先尝试写成一次函数，如果不行，则考虑二次函数；

F. 解释函数表达式中常数的物理意义；

请将以上步骤按操作的先后顺序排列出来：　　　　　　　 。

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如图(甲)所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码,探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长的关系实验.

（1）实验中还需要的测量工具有____________________.

（2）如图(乙)所示,根据实验数据绘图,纵轴是钩码质量m,横轴是弹簧的形变量x.由图可知:图线不通过原点的原因是由于____;弹簧的劲度系数k=_____N/m(g取9.8m/s2)

(计算结果保留2位有效数字);

（3）如图(丙)所示,实验中用两根不同的弹簧a和b,画出弹簧弹力F与弹簧长度L的F-L图像.下列正确的是_____________________.

A．a的原长比b的长　　　　　　　　　　　 B．a的劲度系数比b的大

C．a的劲度系数比b的小　　　　　　　　 D．弹力与弹簧长度成正比

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用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系．

（1）为完成实验，还需要的实验测量器材有：________。

（2）他通过实验得到如图（乙）所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线，由此图线可得该弹簧的劲度系数k=__________N/m。

（3）图线不过原点的原因是由于__________________________________________。

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如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系。

甲　　　　　　　　　　　　　 乙

(1)为完成实验，还需要的一个实验器材是：________

(2)图乙是弹簧弹力F与弹簧伸长量x的图线，由此可求出弹簧的劲度系数k为________N/m。

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如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系。

（1）实验中还需要的测量工具有：_________________。

（2）如图乙所示，根据实验数据绘图，纵轴是钩码质量m，横轴是弹簧的形变量x。由图可知：图线不通过原点是由于__________；弹簧的劲度系数k=______N/m（重力加速度g取9.8 m/s2）。

（3）如图丙所示，实验中用两根不同的弹簧a和b，画出弹簧弹力F与弹簧长度L的关系图象。则下列说法中正确的是_______。　　　　　　　

A．a的原长比b的长

B．a的劲度系数比b的大

C．a的劲度系数比b的小

D．弹力与弹簧长度成正比

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如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系。

（1）实验中还需要的测量工具有：_________________。

（2）如图乙所示，根据实验数据绘图，纵轴是钩码质量m，横轴是弹簧的形变量x。由图可知：图线不通过原点是由于__________；弹簧的劲度系数k=______N/m（重力加速度g取9.8 m/s2）。

（3）如图丙所示，实验中用两根不同的弹簧a和b，画出弹簧弹力F与弹簧长度L的关系图象。则下列说法中正确的是_______。　　　　　　　

A．a的原长比b的长

B．a的劲度系数比b的大

C．a的劲度系数比b的小

D．弹力与弹簧长度成正比

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