某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下表...

某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下表，单位是J/（hm2•a）。

（1）能量从田鼠传递到鼬的效率是　　　　　　　　　　 。

（2）在研究能量流动时，可通过标志重捕法调查田鼠种群密度。在1hm2范围内，第一次捕获并标记40只田鼠，第二次捕获30只，其中有标记的15只。该种群密度是　　　　 只/hm2，若标记的田鼠有部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果 　　　　　　 。

（3）田鼠和鼬都是恒温动物，同化的能量中只有3%～5%用于　　　　 ，其余在呼吸作用中以热能的形式散失。

（4）鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕田鼠，田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕。可见，信息能够　　　　　　　　　　 ，维持生态系统的稳定。

高一生物综合题中等难度题查看答案及解析

某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下表，单位是J/（hm2•a）。

（1）能量从田鼠传递到鼬的效率是_________。

（2）在研究能量流动时，可通过标重捕法调查田鼠种群密度。在1hm2范围内，第一次捕获标记40只田鼠，第二次捕获30只，其中有标记的15只。该种群密度是_________。若标记的田鼠有部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果__________。

（3）田鼠和鼬都是恒温动物，同化的能量中只有3%﹣5%用于_________，其余在呼吸作用中以热能形式散失。若不考虑未利用的能量，那么田鼠所同化的能量中以遗体残骸的形式流入分解者的有________J/（hm2•a）。

高一生物综合题中等难度题查看答案及解析

生态学家对某弃耕农田多年后形成的荒地进行调查。下表是此生态系统三个营养级的能量分析表。回答下列问题：（单位：J/hm2·a）

（1）输入该生态系统生物群落的总能量是由表中　　　　　　　 所固定的。

（2）该生态系统第二营养级到第三营养级的能量传递效率为　　　　　　　　　　 。

（3）该弃耕农田上进行的演替类型为　　　　　　　　 。

（4）生态学家为了监测和预报该生态系统鼠害的发生情况，对弃耕后田鼠种群数量的变化规律进行了研究。

调查统计发现田鼠繁殖能力很强，在最初的一个月内，种群数量每天增加1．47%。

I．研究者通常采用________法估算该地区田鼠的种群数量。

Ⅱ．根据　　　　　　 ，构建了田鼠种群增长模型为Nt=N0·λt（其中Nt代表t天后田鼠的数量，t表示天数，λ表示倍数，N0表示田鼠的起始数量）。由此可知田鼠在最初的一个月内的生存环境条件是　　　　　　 。

Ⅲ．重复观察统计田鼠数量，对所建立的模型进行　　　　　　 　　 ，以利于鼠害的防治。

高一生物综合题中等难度题查看答案及解析

如图1是某生态系统的能量流动图解，图中数值的单位为kcal(m2·a)。图2是某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网，某个时期，当地居民大量捕杀鼬，导致岛上鼠种群爆发，随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。请回答问题：

(1)图1中第二营养级的能量流入第三营养级的传递效率约为________%(保留一位小数)。

(2)图1数据反映出该生态系统的生物群落没有演替到相对稳定的阶段，判断依据是能量输入________(填“大于”、“等于”或“小于”)能量输出。

(3)图2所示食物网中，植物中的能量能通过________条食物链传递给鹰；鹰所处的营养级是________；兔和人的种间关系是________；鼠疫杆菌与人的种间关系是________。

(4)通常情况下，鼬对鼠种群数量的影响____________(填“大于”、“小于”或“等于”)寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响；大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争________(填“增强”、“不变”或“减弱”)。

(5)生长在该岛上的蘑菇体内储存的能量________(填“能”或“不能”)传递给植物。

高一生物非选择题中等难度题查看答案及解析

食物链、食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的。假如在某温带草原上存在如下图所示的食物网。下列说法错误的是（　　 ）

A．流经该生态系统的总能量是照射到草上的太阳能

B．该生态系统的能量最终来源是光能

C．在生态系统的物质循环中，碳元素以CO2形式在生物群落与无机环境中进行循环

D．图示食物网含有2条食物链

高一生物选择题简单题查看答案及解析

科学家对某草原生态系统的能量流动进行研究，获得如下表数据。下列有关叙述不正确的是

A．该生态系统从第Ⅱ营养级到第Ⅲ营养级的能量传递效率约为11．28%

B．第I营养级固定的太阳能总量是863．9kJ·m-2·y-1

C．营养级之间的信息交流是双向的

D．该生态系统遭受火灾后，发生的群落演替属于次生演替

高一生物选择题中等难度题查看答案及解析

下图表示某草原生态系统的碳循环和能量流动情况，其中箭头表示碳循环和能量流动方向，数字为同化能量数值，单位为J/（cm2•a）．请回答下列问题：

（1）图示生态系统中有_______条食物链，最长的食物链有_______个营养级。

（2）从图中可看出生态系统能量流动的特点是_______、_____　 __，图中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为　 　 （保留一位小数）．能量流动在生物群落内部以　 　　 的形式进行。图中热能数值为

J/（cm2•a）

（3）从图中可看出碳循环与能量流动的不同特点是无机环境中的物质可以被生物群落________，碳在生物群落和无机环境的循环主要以　　 的形式进行。

（4）研究能量流动可以帮助人们合理调整生态系统中的能量流动，使能量______。

（5）图中A返绿时能为C取食提供信息；同时A需要足够长的光照时间才能开花。前者说明____　　　 _，后者说明___　　　　　　　　　　 ___。

高一生物综合题中等难度题查看答案及解析

通过相互作用，构成一个完整生态系统的是（ ）

A. 生物群落和无机环境　　 B. 食物链和食物网

C. 物质循环和能量流动　　 D. 消费者和分解者

高一生物选择题简单题查看答案及解析

图甲表示某草原生态系统食物网的一部分，图乙是蝗虫摄入能量的流动示意图，A、B、C、D代表能量。请分析回答下列问題：

（1）该生态系统中的所有生物构成了　　　　 。图甲中缺少的生态系统的成分是　　　　　　 。

（2）此食物网中含有　　　　　 条食物链,蛇处于第　　　　 营养级。

（3）图乙中C属于第　　　　 营养级的能量，B代表的能量是　　 ，能量流动的特点是　　　　　　 。

（4）当草原返青时，“绿色”为食草动物提供了可以采集的信息;这一过程体现了信息传递具有　　　 的功能。

（5）分解者分解有机物释放的能量　　　　　　 （可以/不可以）流向植物。

高一生物综合题中等难度题查看答案及解析

某苔原生态系统的部分食物网如图1所示，其能量流动过程如图2所示。请回答：

（1）图1中的生物构成了______条食物链，其中处于第二营养级的生物有________种。图1中缺少的生态系统的成分是______________________________________ 。

（2）图1中在苔藓→雪兔→北极狐这一食物链的几种生物体内，DDT浓度最高的生物是____________。

（3）图2中，甲代表的生态系统成分是___________，其在生态系统中的主要功能是_______________________。

（4）能量从第一营养级到第二个营养级的传递效率是______________（用图2中的字母表示），流入生态系统的能量是通过_________的同化实现的。

（5）生态系统的能量流动具有两个明显的特点:______________和________________。

高一生物非选择题中等难度题查看答案及解析