某苔原生态系统的部分食物网如图1所示,其能量流动过程如图2所示。请回答:
(1)图1中的生物构成了______条食物链,其中处于第二营养级的生物有________种。图1中缺少的生态系统的成分是______________________________________ 。
(2)图1中在苔藓→雪兔→北极狐这一食物链的几种生物体内,DDT浓度最高的生物是____________。
(3)图2中,甲代表的生态系统成分是___________,其在生态系统中的主要功能是_______________________。
(4)能量从第一营养级到第二个营养级的传递效率是______________(用图2中的字母表示),流入生态系统的能量是通过_________的同化实现的。
(5)生态系统的能量流动具有两个明显的特点:______________和________________。
高一生物非选择题中等难度题
某苔原生态系统的部分食物网如图1所示,其能量流动过程如图2所示。请回答:
(1)图1中的生物构成了______条食物链,其中处于第二营养级的生物有________种。图1中缺少的生态系统的成分是______________________________________ 。
(2)图1中在苔藓→雪兔→北极狐这一食物链的几种生物体内,DDT浓度最高的生物是____________。
(3)图2中,甲代表的生态系统成分是___________,其在生态系统中的主要功能是_______________________。
(4)能量从第一营养级到第二个营养级的传递效率是______________(用图2中的字母表示),流入生态系统的能量是通过_________的同化实现的。
(5)生态系统的能量流动具有两个明显的特点:______________和________________。
高一生物非选择题中等难度题查看答案及解析
某苔原生态系统的部分食物网如图1所示,其能量流动过程如图2所示。
请回答:
(1)图1中的生物构成了_________条食物链,其中处于第二营养级的生物有_________种。
(2)图1中生物体内DDT浓度最高的生物是_________。
(3)图2中,甲代表生态系统的成分是_________,能量从第一营养级到第二个营养级的传递效率是________(用图2中的字母表示)。流入生态系统的能量是通过_________的同化实现的。
高一生物非选择题简单题查看答案及解析
图甲表示某草原生态系统食物网的一部分,图乙是蝗虫摄入能量的流动示意图,A、B、C、D代表能量。请分析回答下列问題:
(1)该生态系统中的所有生物构成了 。图甲中缺少的生态系统的成分是 。
(2)此食物网中含有 条食物链,蛇处于第 营养级。
(3)图乙中C属于第 营养级的能量,B代表的能量是 ,能量流动的特点是 。
(4)当草原返青时,“绿色”为食草动物提供了可以采集的信息;这一过程体现了信息传递具有 的功能。
(5)分解者分解有机物释放的能量 (可以/不可以)流向植物。
高一生物综合题中等难度题查看答案及解析
图1是某生态系统碳循环示意图,其中A、B、C、D是生态系统内各生物成分,1、2、3、4、5表示有关的生理过程,图2为该生态系统中某一食物链及部分能量流动情况,下列说法正确的
A. 图1中B位于食物链的第四营养级
B. 图1中过程1只代表光合作用,2、3、4、5过程是呼吸作用
C. 在图2中③和④是兔同化量的一部分
D. 在图2中,兔子和狼的数量都能维持相对稳定,是通过负反馈调节实现的
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
通过相互作用,构成一个完整生态系统的是( )
A. 生物群落和无机环境 B. 食物链和食物网
C. 物质循环和能量流动 D. 消费者和分解者
高一生物选择题简单题查看答案及解析
图B表示一个草原生态系统的食物网。
图B
(1)该食物网含有_______条食物链,写出能量损失最少的一条食物链 ________
图中所列生物是生态系统的一个部分,再与________ 一起,就构成了一个群落。
(2)图中的初级消费者有____ 个种群,美洲狮占有_____个不同的营养级。
(3)若狼被捕杀,数量首先会减少的是________,原因是__________
(4)若美洲狮的食物2/3来自鹿,其余来自浣熊,则一只美洲狮体重每增加3 kg,至少需消耗青草________ kg。
高一生物综合题简单题查看答案及解析
如图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图;图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图。(图中a~e代表过程,A~C代表能量)。请据图回答:
(1)碳元素在生物群落与无机环境之间的循环主要是以________形式进行的。图甲中的d表示各生物的______;物质能够在生物群落和无机环境之间循环往返的动力是_______;能量进入生物群落的途径主要是 ______(填生理过程)。
(2)生态系统能量流动的特点是________________和________________,
(3)图乙中B的含义为 ___________________________
(4)狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,体现了信息传递的作用是能 _________________,以维持生态系统的稳定。 生态系统具有自我调节能力的基础是_________________ ;
(5)该草原上有多种牧草开不同颜色鲜艳的花,当地牧民都非常喜欢观赏。这体现了生物多样性的________价值。
高一生物综合题简单题查看答案及解析
下图甲表示某草原食物网的一部分,图乙是鹿摄入能量的流动示意图,A、B、C、D代表能量.请据图回答:
(1)图甲中属于次级消费者的是___
(2)流入该生态系统的总能量是______________,生态系统中能量流动的特点是______________。
(3)图乙中C属于第___营养级的能量,B代表的是___,流入下一营养级的能量约占A的______________%
(4)每年的旱季来临时,草原的部分食草动物会迁徙到水草丰富的地带,这一过程体现了生态系统的___功能.
高一生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值(单位为103kJ·m-2·a-1)。试回答下列有关问题。
(1)生态系统的结构包括__________________________________。
(2)图中①代表的生理过程是_________________,图中②代表的能量主要以_________________形式贮存。
(3)自然状态下,流经该生态系统的总能量是_________________固定的_________________。无机环境中的碳以_________________形式进入该人工群落。
(4)能量从该生态系统的第二营养级到第三营养级传递的效率约为_________________。
(5)试分析图中植食动物、肉食动物和顶位肉食动物随营养级的升高需要的有机物输入越来越多的原因是_______________________________________________________________________________________。
高一生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图1是某生态系统的能量流动图解,图中数值的单位为kcal(m2·a)。图2是某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网,某个时期,当地居民大量捕杀鼬,导致岛上鼠种群爆发,随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。请回答问题:
(1)图1中第二营养级的能量流入第三营养级的传递效率约为________%(保留一位小数)。
(2)图1数据反映出该生态系统的生物群落没有演替到相对稳定的阶段,判断依据是能量输入________(填“大于”、“等于”或“小于”)能量输出。
(3)图2所示食物网中,植物中的能量能通过________条食物链传递给鹰;鹰所处的营养级是________;兔和人的种间关系是________;鼠疫杆菌与人的种间关系是________。
(4)通常情况下,鼬对鼠种群数量的影响____________(填“大于”、“小于”或“等于”)寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响;大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争________(填“增强”、“不变”或“减弱”)。
(5)生长在该岛上的蘑菇体内储存的能量________(填“能”或“不能”)传递给植物。
高一生物非选择题中等难度题查看答案及解析