根据所学知识判断,下列说法正确的是 ( )(注:暗影部分为不透光的锡箔帽和套)
A.若探究胚芽鞘感光部位,应设置④⑤进行对照
B.若探究植物产生向光性的外因,应设置②③进行对照
C.若探究植物产生向光性的内因,应设置①⑥进行对照
D.图中弯曲生长的是①③⑤
高一生物选择题简单题
根据所学知识判断,下列说法正确的是 ( )(注:暗影部分为不透光的锡箔帽和套)
A.若探究胚芽鞘感光部位,应设置④⑤进行对照
B.若探究植物产生向光性的外因,应设置②③进行对照
C.若探究植物产生向光性的内因,应设置①⑥进行对照
D.图中弯曲生长的是①③⑤
高一生物选择题简单题查看答案及解析
根据所学知识判断,下列说法正确的是(注:为不透光的锡箔帽和套)( )
A. 若探究苗尖端感光部位,应设置④⑤进行对照
B. 若探究植物产生向光性的外因,应设置②③进行对照
C. 若探究植物产生向光性的内因,应设置①⑥进行对照
D. 图中弯曲生长的是①③⑤
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
根据所学知识判断,下列说法错误的是( )
A. 图中能直立生长的是①④和⑥
B. 若探究植物的向光性,可设置①③进行对照
C. 若探究植物胚芽鞘的感光部位,应设置④⑥进行对照
D. 图中弯曲生长的是③⑤
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
根据所学知识判断,下列说法错误的是( )
A.图中能直立生长的是①④,能弯曲生长的是③⑤
B.若探究植物向光性的内因,可设置②③进行对照
C.若探究植物向光性的外因,可设置①③进行对照
D.若探究植物胚芽鞘的感光部位,应设置④⑥进行对照
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
为研究植物生长发育过程中激素的作用,某生物兴趣小组进行了相关实验。
(1)如图所示,甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位,丙、丁、戊分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位,从不同方向照光,培养一段时间。通过甲、乙对照可以得到的结论是__________。戊的生长状况是____________,其原因是___________________________。
(2)科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系,该兴趣小组做了如下实验:将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中,并加人少量蔗糖做能源物质。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。
①为使实验严谨,还需要另设对照组,对照组的处理是_________________________________。
②据此实验结果推测水平放置的植物根向地生长的原因是_______________________________。
高一生物综合题中等难度题查看答案及解析
对燕麦胚芽鞘进行如图所示的处理:①在胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽;②将尖端下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入锡箔;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端。请据图判断下列叙述错误的是
A.有单侧光照时仍直立向上生长的是①
B.给予右侧光照时,弯向光源生长的是②④
C.单侧光照时,不生长也不弯曲的是③⑤
D.若把④放在匀速转盘中心,并给予右侧光照,生长情况是向右弯曲生长
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列对燕麦胚芽鞘所做的相关处理,叙述错误的是
A. 将胚芽鞘置于黑暗与单侧光下,可以观察单侧光对其生长的影响
B. 用锡箔帽和锡箔环套在胚芽鞘尖端与尖端下面一段,并照射单侧光,可以研究其感光部位
C. 将切除尖端的胚芽鞘与完整的胚芽鞘一起培养,可以观察尖端对其生长的影响
D. 将含IAA琼脂块与空白琼脂块分别放在切除尖端的胚芽鞘的中央,研究其向光性原因
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对燕麦胚芽鞘进行如图处理:①胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽;②将尖端下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入云母片;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端。据图判断错误的是( )
A. 有单侧光照时仍直立向上生长的是①
B. 给予右侧光照时,弯向光源生长的是②④
C. 单侧光照时,不生长也不弯曲的是③⑤
D. 如把④放在匀速转盘上,并给予右侧光照,生长情况是向右弯曲生长
高一生物单选题困难题查看答案及解析
对燕麦胚芽鞘尖端进行如下图所示的处理:①将尖端套上不透光的锡箔小帽;②将尖端下部用锡箔遮住;③在尖端纵向插入锡箔;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端。下列选项中错误的是
A. 给予左侧光照时,仍直立向上生长的是①③
B. 给予右侧光照时,弯向光源生长的是②④
C. 给予单侧光照射时,不生长也不弯曲的是⑤
D. 把④放在匀速转盘中,给予右侧光照,将向右弯曲生长
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下图表示用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验(锡箔套不透光,云母片不透水)。图中将弯曲生长的是
A.甲、乙 B.乙、丙
C.甲、丁 D.丙、丁
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