如图①,在正方形ABCD中,点P以1cm/s的速度从点A出发按箭头方向运动,到达点D停止. △PAD的面积y(cm)与运动时间x(s)之间的函数图像如图②所示.(规定:点P在点A,D时,y=0)
发现:(1)AB= _______cm,当x=17时,y=_________cm2;
(2)当点P在线段_________上运动时,y的值保持不变.
拓展:求当0<x<6及12<x<18时,y与x之间的函数关系式.
探究:当x为多少时,y的值为15?
九年级数学解答题困难题
如图①,在正方形ABCD中,点P以1cm/s的速度从点A出发按箭头方向运动,到达点D停止. △PAD的面积y(cm)与运动时间x(s)之间的函数图像如图②所示.(规定:点P在点A,D时,y=0)
发现:(1)AB= _______cm,当x=17时,y=_________cm2;
(2)当点P在线段_________上运动时,y的值保持不变.
拓展:求当0<x<6及12<x<18时,y与x之间的函数关系式.
探究:当x为多少时,y的值为15?
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如图,在正方形ABCD中,AB=3cm,动点M自A点出发沿AB方向以每秒1cm的速度运动,同时动点N自A点出发沿折线AD﹣DC﹣CB以每秒3cm的速度运动,到达B点时运动同时停止.设△AMN的面积为y(cm2).运动时间为x(秒),则下列图象中能大致反映y与x之间函数关系的是( )
A. B. C. D.
九年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
如图,在正方形ABCD中,AB=3cm,动点M自A点出发沿AB方向以每秒1cm的速度运动,同时动点N自A点出发沿折线AD﹣DC﹣CB以每秒3cm的速度运动,到达B点时运动同时停止.设△AMN的面积为y(cm2).运动时间为x(秒),则下列图象中能大致反映y与x之间函数关系的是( )
A. B. C. D.
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如图,在正方形ABCD中,AB=3cm,动点M自A点出发沿AB方向以每秒1cm的速度运动,同时动点N自A点出发沿折线AD﹣DC﹣CB以每秒3cm的速度运动,到达B点时运动同时停止.设△AMN的面积为y(cm2).运动时间为x(秒),则下列图象中能大致反映y与x之间函数关系的是( )
A. B. C. D.
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如图,在正方形ABCD中,AB=3cm,动点M自A点出发沿AB方向以每秒1cm的速度运动,同时动点N自A点出发沿折线AD﹣DC﹣CB以每秒3cm的速度运动,到达B点时运动同时停止.设△AMN的面积为y(cm2).运动时间为x(秒),则下列图象中能大致反映y与x之间函数关系的是( )
A. B. C. D.
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如图,在正方形ABCD中,AB=3cm,动点M自A点出发沿AB方向以每秒1cm的速度运动,同时动点N从A点出发沿折线AD→DC→CB以每秒3cm的速度运动,到达B时运动同时停止,设△AMN的面积为y(cm2),运动时间为x(秒),则下列图象中能大致反映与之间的函数关系的是
A. B. C. D.
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如图,在正方形ABCD中,AB=3cm,动点M自A点出发沿AB方向以每秒1cm的速度运动,同时动点N从A点出发沿折线AD→DC→CB以每秒3cm的速度运动,到达B时运动同时停止,设△AMN的面积为y(cm2),运动时间为x(秒),则下列图象中能大致反映与之间的函数关系的是
A. B. C. D.
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如图,在正方形ABCD中,AB=3cm,动点M自A点出发沿AB方向以每秒1cm的速度运动,同时动点N从A点出发沿折线AD→DC→CB以每秒3cm的速度运动,到达B时运动同时停止,设△AMN的面积为y(cm2),运动时间为x(秒),则下列图象中能大致反映与之间的函数关系的是
A. B. C. D.
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如图①,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=60°,动点P从A点出发,以1cm/s的速度沿着A→B→C→D的方向不停移动,直到点P到达点D后才停止.已知△PAD的面积S(单位:cm2)与点P移动的时间(单位:s)的函数如图②所示,则点P从开始移动到停止移动一共用了 秒(结果保留根号).
九年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
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