下列有关一对等位基因控制一对相对性状遗传的叙述,正确的是( )
A. 在一个种群中,可有4种不同的交配类型
B. 通过测交可以推测被测个体产生配子的数量
C. 最能说明基因分离定律实质的是F2表现型之比为3∶1
D. 若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交
高三生物单选题中等难度题
下列有关一对等位基因控制一对相对性状遗传的叙述,正确的是( )
A. 在一个种群中,可有4种不同的交配类型
B. 通过测交可以推测被测个体产生配子的数量
C. 最能说明基因分离定律实质的是F2表现型之比为3∶1
D. 若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列有关一对相对性状遗传的叙述正确的是 ( )
A.在一个种群中,若仅考虑一对等位基因,可有4种不同的交配类型
B.最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3:1
C.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交
D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
有关一对相对性状遗传的叙述,正确的是( )
A.在一个种群中,若仅考虑一对等位基因,可有4种不同的交配类型
B.最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3∶1
C.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交
D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
关于一对相对性状遗传的叙述,正确的是
A. 若仅考虑一对等位基因,在一个生物群体中,有4种不同的交配类型
B. 通过测交可以推测被测个体产生配子的种类和数量
C. F2的表现型比为3:1的结果最能说明基因分离定律的实质
D. 自交是鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦最简便易行的方法
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列有关一对相对性状遗传的叙述,正确的是
A.在一个生物群体中,若仅考虑一对等位基因,可有4种不同的交配类型
B.最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比例为3∶1
C.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交
D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量
高三生物选择题简单题查看答案及解析
关于一对相对性状遗传的叙述,正确的是( )
A.若仅考虑一对等位基因,种群中有4种不同的交配类型
B.具有等位基因的植株自交后代的表现型之比,最能说明基因分离定律的实质
C.自交是鉴别和保留纯合抗锈病(显性)小麦最简单的方法
D.通过测交可以推测被测个体的基因型和产生配子的数量
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
有关一对相对性状遗传的叙述,正确的是
A.在一个生物群体中,若仅考虑一对等位基因,可有 4种不同的交配类型
B.最能说明基因分离定律实质的是F2出现性状分离
C.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交
D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
通过下列有关遗传学交配方式(一对相对性状由一对等位基因控制,完全显性)不能达到相应的目的是( )
A.让具有相对性状的纯合子杂交以判断性状的显隐性
B.通过正反交可判断基因是位于常染色体上还是位于X染色体上
C.杂合子植株自交一代即可筛选得到显性纯合子
D.测交可以推测被测个体产生的配子种类和比例
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
关于一对相对性状遗传的叙述,正确的是
A.若仅考虑一对等位基因,在一个生物群体中,有4种不同的交配类型
B.F2的表现型比为3︰1的结果最能说明基因分离定律的实质
C.自交是鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦最简便易行的方法
D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
关于一对相对性状遗传的叙述,正确的是
A.若仅考虑一对等位基因,在一个生物群体中,有4种不同的交配类型
B.F2的表现型比为3:1的结果最能说明基因分离定律的实质
C.自交是鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦最简便易行的方法
D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析