为了探究光照强度对植物光合速率的影响,某研究小组做了如下实验:在 8 个相同 的小室(均为透明、密闭的玻璃室)内,在水分、温度、二氧化碳浓度等适宜的条件下测得小麦幼 苗在 1 h 内 O2 释放量的情况如下表。请分析回答下列问题。
(1)在同一光照条件下,实验设置三组的目的是。
(2)当光照强度为 500 lx 时,光合速率和呼吸速率之间的大小关系是,在这一光照条件下,植 物体内有机物的变化情况是(填“增加”或“减少”) 。若要保证植物正常生长,所提供的光照 强度至少应该大于。
(3)在黑暗条件下,植物体内产生 ATP 的场所有。
(4)在 5 000~6 000 lx 光照强度下,光合速率的特点是,此时真正的光合速率为(用 O2 的释放速率表示)。
(5)请在图中用曲线大致表示 O2 释放量与光照强度之间的关系(注意:要求标注出几个关键点的坐标)。
高二生物综合题困难题
为了探究光照强度对植物光合速率的影响,某研究小组做了如下实验:在 8 个相同 的小室(均为透明、密闭的玻璃室)内,在水分、温度、二氧化碳浓度等适宜的条件下测得小麦幼 苗在 1 h 内 O2 释放量的情况如下表。请分析回答下列问题。
(1)在同一光照条件下,实验设置三组的目的是。
(2)当光照强度为 500 lx 时,光合速率和呼吸速率之间的大小关系是,在这一光照条件下,植 物体内有机物的变化情况是(填“增加”或“减少”) 。若要保证植物正常生长,所提供的光照 强度至少应该大于。
(3)在黑暗条件下,植物体内产生 ATP 的场所有。
(4)在 5 000~6 000 lx 光照强度下,光合速率的特点是,此时真正的光合速率为(用 O2 的释放速率表示)。
(5)请在图中用曲线大致表示 O2 释放量与光照强度之间的关系(注意:要求标注出几个关键点的坐标)。
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某研究小组在探究光合作用影响因素的活动中,选择了两个相同的透明玻璃罩,罩内分别放置甲、乙两盆长势相似的不同植物,在水分充足、光照和温度适宜的条件下密闭培养,并用红外线测量仪定时测量玻璃罩内的 CO2 含量,持续 90min,结果如下表(假设实验期间光照、水分和温度等条件恒定不变)请分析以下问题:
(1)实验开始至 40min,甲乙两种植物的光合速率都___, 50〜90min 内光合作用的主要限制因素是___。
(2)当测量时间 50 分钟时光照强度比全日照___。 若将甲、乙植株置于同一密闭透明玻璃罩内,___植株先死亡。
(3)植物叶肉细胞中光合色素的含量也可能影响光合速率。为了进一步研究两种植物叶肉细胞的光合色素含量差异,小组成员将等量两种植物的绿色叶片用___溶液分别制取色素滤液,在黑暗环境中用下图所示的装置进行实验,在白屏上投射的吸收光谱中,出现明显暗带的是_光区域;甲乙两组结果比较,暗带更明显的那种植物,在其他条件都适宜的情况下,光合作用速率更___。
(4)若要进一步分析光合色素中叶绿素 a 所占比例的多少,可用纸层析法分离不同色素,再比较___进行分析。
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(每空2分,共10分)某研究小组为探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响,做了如下实验:将8株长势和生理状况基本相同的天竺葵盆栽植株,分别放在密闭透明容器中,在不同实验条件下,测定密闭容器中的二氧化碳含量,实验结果见下表。
组 别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温 度(℃) | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照强度(LKX) | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
开始时CO2量(单位) | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
12h后CO2量(单位) | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
请分析回答下列问题:
(1)第1、3、5、7组构成了一个相对独立的实验组合,其中的自变量是 ▲ ,需控制的无关变量是________▲ 。
(2)第2、4、6、8组构成了另一个相对独立的实验组合,该实验组合是为了研究 ▲ 。
(3)若在第5组实验中突然停止光照,则叶绿体内的RuBP的含量变化为▲。
(4)根据表中实验数据,在坐标图中绘制出不同实验条件(表中所示实验条件)下天竺葵的真正光合作用速率变化曲线图(请在横坐标上注明所表示的变量和具体数值)。
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某研究小组为探究不同条件对植物光合作用速率和细胞呼吸速率的影响,做了如下实验:将8株长势和生理状况基本相同的天竺葵盆栽植株,分别放在密闭透明容器中,在不同实验条件下,测定密闭容器中的二氧化碳含量,实验结果见下表。
组 别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温 度(℃) | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照强度(LX) | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
开始时CO2量(单位) | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
12h后CO2量(单位) | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
请分析回答问题:
(1)上述实验中,第1、3、5、7组构成了一个相对独立的实验组合,该实验组合是为了探究________________;该组实验中光合作用速率不同的原因在于 影响到了 而引起。
(2)第2、4、6、8组构成了另一个相对独立的实验组合,该实验组合说明了________
________。
(3)若在第5组实验中突然停止光照,则叶绿体内的五碳化合物(C5)的含量变化为________
。
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某研究小组为探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响,做了如下实验:将8株长势和生理状况基本相同的天竺葵盆栽植株,分别放在密闭透明容器中,在不同实验条件下,测定密闭容器中的二氧化碳含量,实验结果见下表。
组 别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温 度(℃) | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照强度(LX) | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
开始时CO2量(单位) | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
12h后CO2量(单位) | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
请分析回答下列问题:
(1)第1、3、5、7组构成了一个相对独立的实验组合,其中的自变量是 ,需控制的无关变量是 。
(2)第2、4、6、8组构成了另一个相对独立的实验组合,该实验组合是为了研究 。
(3)若在第5组实验中突然停止光照,则叶绿体内的RuBP的含量变化为。
(4)根据表中实验数据,在坐标图中绘制出不同实验条件(表中所示实验条件)下天竺葵的呼吸作用速率变化曲线图和真正光合作用速率变化曲线图(请在横坐标上注明所表示的变量和具体数值)。
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某研究小组为探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响,做了如下实验:将8株长势和生理状况基本相同的天竺葵盆栽植株,分别放在密闭透明容器中,在不同实验条件下,测定密闭容器中的二氧化碳含量,实验结果见下表。
组 别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温 度(℃) | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照强度(LX) | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
开始时CO2量(单位) | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
12h后CO2量(单位) | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
请分析回答下列问题:
(1)第1、3、5、7组构成了一个相对独立的实验组合,其中的自变量是 ,需控制的无关变量是 。
(2)第2、4、6、8组构成了另一个相对独立的实验组合,该实验组合是为了研究 。
(3)若在第5组实验中突然停止光照,则叶绿体内的RuBP的含量变化为。
(4)根据表中实验数据,在坐标图中绘制出不同实验条件(表中所示实验条件)下天竺葵的呼吸作用速率变化曲线图和真正光合作用速率变化曲线图(请在横坐标上注明所表示的变量和具体数值)。
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某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室,如图所示。
(1)将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图B所示曲线,那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是________;装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的________点。
(2)在实验过程中某段光照时间内,记录液滴的移动情况,获得以下数据。
每隔20分钟记录一次刻度数据 | |||||
…… | 24 | 29 | 32 | 34 | …… |
该组实验数据是在B曲线的________段获得的。
(3)如果要测定该植物真正光合作用的速率,该如何增加一组实验(作为对照组)?________。若在单位时间内,实验组读数为M,对照组读数为N,该植物的真正光合作用速率为________。
(4)e点与f点相比,e点时刻C3的合成速率________,与b点相比,a点形成的原因可能是________。
(5)在图B中g点所处的状态,叶绿体内ATP移动的方向是________。
(6)在图B中cd段,叶肉细胞产生ATP的场所有________。
(7)如将图A装置放在黑暗环境中一段时间,在此过程中细胞中可能产生CO2的反应式________。
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某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图A所示)。
(1)将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图B所示曲线,那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是_____;装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的_____点。
(2)在实验过程中某段光照时间内,记录液滴的移动,获得以下数据:
该组实验数据是在B曲线的_____段获得的。
(3)图B中e与f相比,e点时刻C3的合成速率_____,与b相比,a点形成的原因可能是_____。为测定该植物真正光合作用的速率,设置了对照组,对照组置于遮光条件下,其他条件与实验组相同。测的单位时间内,实验组读数为M,对照组读数为N,该植物真正光合作用的速率是_____。
(4)甲图所示的生理状态下,产生ATP的场所有_____(用字母表示)。
(5)乙图G、X、Y表示物质,①~⑤表示过程,图中的过程_____发生于甲图中的B场所。物质X、Y分别代表的是_____。
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绿萝是一种阴生植物,生命力顽强,因其叶子四季常绿而深受人们喜爱。某兴趣小组将其栽培在密闭玻璃温室中开展实验探究。下图甲表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系;图乙表示该植物的细胞代谢状况;图丙表示用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线。请据图回答问题:
(1)图甲中a点时,叶肉细胞中产生ATP的细胞器有_______________。
(2)图乙所示的该植物细胞代谢情况,可用图甲中a~d四点中的_________表示,也可用图丙e~j六个点中的___________表示。
(3)图甲中,若全天的呼吸强度不变,当维持光照强度为6klx时,该植物一天中至少需要________小时以上的光照,才能正常生长。
(4)若将图甲曲线改绘为小麦(阳生植物)光照强度与光合速率的关系曲线,c点的位置应________(填“左移”“右移”或“不变”)。
(5)由图丙可推知,密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是________点;j点与e点相比植物体内有机物含量将_________(填“增加”“减少”或“不变”),原因是___________________________。
(6)图丙中当室内的CO2浓度位于g点时,在下图所示方框内标示出此时绿萝植株叶肉细胞内气体移动的生理状态。(只需用“→”标示出气体移动路径即可)
_____________
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某同学为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响,做了如下实验:将8株各有20个叶片、大小和长势相似的盆栽天竺葵植株,分别放在密闭的玻璃容器中,在不同实验条件下,利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化。实验结果统计如下表,请分析回答下列问题:
实验编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度(℃) | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照强度(LX) | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
开始时CO2量(单位) | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
12h后CO2量(单位) | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
⑴1、3、5、7实验组合研究的实验变量是___ _ __。
⑵2、4、6、8实验中,叶肉细胞能产生ATP的场所有__ _ ___。
⑶比较实验2和3不能得出正确的结论,原因是__ ____。
⑷根据表中实验数据,在坐标图里绘制出该植物的呼吸作用速率变化曲线和光合作用实际固定CO2速率变化曲线。
⑸若突然将第3组中的光照强度改为3000单位(其他条件不变),则该植物叶绿体中ATP的含量变化是______,五碳化合物的含量变化是____ __。
⑹若研究光合作用中碳在植物体内的转移途径,可采取______示踪法。
⑺若以新鲜绿叶为材料提取和分离叶绿体中的色素,需要使用的化学药品有二氧化硅、95%的乙醇和碳酸钙等,其中95%的乙醇的作用是___________。
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