回答下列与细胞有关的实验问题.
(1)按下面步骤进行质壁分离实验.
步骤一:在洁净的载玻片中央加一滴清水,取一片藓类小叶,盖上盖玻片.
步骤二:从盖玻片一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引.这样重复几次,使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中.
步骤三:在显微镜下观察,结果如图所示.
①图中A、B处的颜色分别是 、 .
②如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红(植物细胞不吸收的红染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,则在显微镜下观察到A、B处颜色分别是 、 .
高一生物综合题中等难度题
回答下列与细胞有关的实验问题.
(1)按下面步骤进行质壁分离实验.
步骤一:在洁净的载玻片中央加一滴清水,取一片藓类小叶,盖上盖玻片.
步骤二:从盖玻片一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引.这样重复几次,使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中.
步骤三:在显微镜下观察,结果如图所示.
①图中A、B处的颜色分别是 、 .
②如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红(植物细胞不吸收的红染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,则在显微镜下观察到A、B处颜色分别是 、 .
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某生物兴趣小组学生利用藓类小叶按下面步骤进行质壁分离实验:
步骤一:在洁净的载玻片中央加一滴清水,取一片藓类小叶,盖上盖玻片。
步骤二:从盖玻片一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。
这样重复几次,使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中。
步骤三:在显微镜下观察,结果如图所示。
(1)图中A、B处的颜色分别是 _________、_________ 。
(2)如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红(植物细胞不吸收的红色染料)的0.3 g/mL的蔗糖溶液,则在显微镜下观察到A处颜色是_________,原因是细胞壁是全透性,_________具有选择透过性。若视野较暗,可以调节显微镜,使用_________(填“大”或“小”)光圈。
(3)将步骤三所得的玻片标本放在80℃条件下处理一段时间再观察,A处颜色是绿色,为判断该细胞是否存活,同学在盖破片一侧滴加清水,在另一侧用吸水纸吸引。重复几次,观察到细胞的状态_________(填“会”或“不会”)改变。
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洋葱有很高的食用和药用价值。研究小组利用无色透明的洋葱鳞片叶内表皮细胞按下面步骤进行了质壁分离和复原实验并得到如下图像,请回答下列问题:
(1)在洁净的载玻片中央加一滴清水,取洋葱鳞片叶内表皮细胞,盖上盖玻片,用_______(“低倍”或“高倍”)显微镜观察,得到图甲所示细胞状态。
(2)从盖玻片一侧滴入加有伊红(植物细胞不吸收的红色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引,这样重复几次,显微镜观察,得到图乙所示细胞状态,甲→乙过程中,细胞发生了____________。原理是______________________。在该过程中水分子穿膜速率_____(填“上升”或“下降”),原因是__________。正常情况下,乙图中细胞的细胞液____ (“能”“不能”)变色,原因是_____________________________。
(3)从盖玻片一侧滴入清水,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引,这样重复几次,显微镜观察,得到图丙所示细胞状态。若想继续利用该细胞研究各种细胞器的组成成分和功能,需先用_________________酶破坏细胞壁,再破坏细胞膜,用_____________法,将各种细胞器分离开。
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某同学利用无色透明的洋葱鳞片叶内表皮细胞按下面步骤进行了质壁分离和复原实验。步骤一:在洁净的载玻片中央加一滴清水,取洋葱鳞片叶内表皮细胞,盖上盖玻片,显微镜观察,得到图甲所示细胞状态。
步骤二:从盖玻片一侧滴入加有伊红(植物细胞不吸收的红色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引,这样重复几次,显微镜观察,得到图乙所示细胞状态。
步骤三:从盖玻片一侧滴入清水,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引,这样重复几次,显微镜观察,得到图丙所示细胞状态。
回答问题:
(1)甲→乙过程中,细胞发生了质壁分离,质壁分离是指___________。在该实验过程中,判断细胞发生质壁分离现象的依据是______________________。
(2)在宏观上,乙→丙的实验过程中,水分子的运动方向是从溶液浓度________________处流向溶液浓度________________处。水分子的这种移动过程称为________________________________。
(3)正常情况下,乙图中细胞的细胞液________________(“能”“不能”)变色,原因是________________。
(4)图示甲、乙、丙三种状态的细胞,吸水能力最强的是________________________________。
高一生物非选择题中等难度题查看答案及解析
请结合所学知识,回答下列问题:
(1)某同学在实验时,先用一块洁净纱布擦拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块植物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用压片夹压住。然后在双眼侧视下,将物镜降至欲接近玻片标本时停止。用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓缓上升镜筒。请指出该同学操作时不正确的地方并改正。
(2)在用显微镜观察玻片标本时,如果要观察的物像位于视野的左上方,应向________移动玻片,方能使要观察的物像位于视野的中央;在玻片上写一个字母“b”,则在显微镜的视野中观察到的是________。
高一生物综合题简单题查看答案及解析
下面是实验室用高倍显微镜观察线粒体的过程,请回答下列问题:
(1)在洁净的载玻片的中央滴一滴________,用消毒牙签在自己漱净的________上轻轻刮几下。把牙签上附有碎屑的一端放在载玻片的液体中涂抹几下,盖上。
(2)先用低倍镜观察,然后将要观察的细胞移到________,再转动________,换上高倍镜;调节________,使视野亮度适宜;调节________,直至物像清晰。可看到呈________色的是线粒体,而________近乎无色。
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某课外小组的同学以黑藻的叶片作实验材料,进行质壁分离的实验,观察到下面甲、乙两个图像。
(1)图甲是取黑藻的叶片,置于滴加清水的载玻片上制成临时装片,用显微镜观察到的图像,可见叶绿体主要分布在细胞的___________(中央、周边),其原因是_____________。
(2) 图乙是在盖玻片的一侧滴加0.6mol/L蔗糖溶液,用吸水纸从另一侧吸取,重复几次后观察到的质壁分离现象,发生此现象的原因有二:一是____________可看作一层半透膜,细胞通过渗透作用____________,二是细胞壁的伸缩性比原生质层的伸缩性____________。
(3)该小组的其他同学还配制了系列梯度的蔗糖溶液进行实验,结果如下图所示。
据此推测,黑藻细胞的细胞液平均浓度相当于____________mol/L蔗糖溶液(选填字母)。
a. 0.2-0.4 b. 0.4-0.6 c. 0.6-0.8 d. 0.8-1
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下列有关实验操作步骤的叙述,错误的是
A. 脂肪的鉴定:切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察
B. 观察细胞中的叶绿体:取黑藻幼嫩小叶→染色→制片→观察
C. 绿叶中色素的提取和分离:称取绿叶→研磨→过滤→分离→观察
D. 观察细胞质壁分离:制作洋葱鳞片叶外表皮装片→观察→滴入0.3g/mL蔗糖溶液→观察
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
某同学在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中进行了如下操作:
(1)在洁净的载玻片上,滴加一滴蒸馏水。(2)用牙签在自己漱净的口腔内壁上轻轻刮几下,把牙签上附有碎屑的一端放在载玻片上的液滴中涂几下。(3)将载玻片放入盛有30mI。质量分数为8%的盐酸的小烧杯中,并将此小烧杯置于40℃的大烧杯中保温5min。(4)用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片10s。(5)用吸水纸吸去载玻片上的水分,用适当的染色剂染色5min后,吸去多余的染色剂,盖上盖玻片。(6)在高倍镜下进行观察,记录细胞核和细胞质的染色情况。
请你回答下列问题。
(1)指出这位同学在实验操作中存在的问题,并改正。
(2)在小烧杯内加入盐酸的作用是改变_________,加速_________进入细胞,同时使染
色体的_________与蛋白质分离,有利于_________与_________结合。
(3)两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,_________使DNA呈_________色, _________ 使RNA呈_________色。
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黑藻是一种常见的沉水植物,其叶肉细胞中的液泡无色,而叶绿体大而清晰。某同学观察黑藻叶肉细胞的质壁分离现象,实验步骤和观察结果如下图。请回答下列问题:
(1)在制作黑藻叶片临时装片时,先在载玻片上滴加________,把黑藻叶片放入并展平,然后加上_________,进行观察。
(2)黑藻叶片的叶肉细胞能发生质壁分离的外因是蔗糖溶液浓度_____(填“>”“<”或“=”)细胞液浓度,质壁分离是指细胞壁和________发生分离。
(3)若步骤②中,从一侧滴加的是加有伊红(植物细胞不吸收的红色染料)的0.3g/mL蔗糖溶液,则在显微镜下观察到P、Q处颜色分别是__________________。
(4)若进行后续的实验,滴加清水后发现叶肉细胞并未质壁分离复原,可能的原因是________________。
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