-
请完成下列有关实验：
（1）请利用下列材料用具，完成探究不同颜色的光对光合作用的影响的有关实验。
材料用具：直径为1cm的打孔器1个，注射器1个，蓝色玻璃纸和绿色玻璃纸若干，小烧杯4个，新鲜菠菜叶片若干，装有60W白炽灯泡的台灯1个。
方法步骤：
①用打孔器打出小圆形叶片30片，并用注射器抽出叶片内的气体，将其放入黑暗处盛有清水的1个烧杯中待用。
②取3个洁净的大小相同小烧杯，分别倒入20ml富含CO2的清水；
③分别向小烧杯中加入10片小圆形叶片；
④用蓝色和绿色玻璃纸分别包住2个烧杯，另1个烧杯__________________ ，然后进行光照；
⑤20分钟后进行观察。3个烧杯内叶片的变化情况是：__________________组叶片上浮的数量最多，其次是蓝光组，最少的是_______________组。
（2）在提取叶绿体色素的过程中，研磨叶片时通常需加少量二氧化硅、碳酸钙及适量无水乙醇（或丙酮），它们的作用分别是：二氧化硅的作用是____________；碳酸钙的作用_____________________；无水乙醇（或丙酮）的作用是___________________；在层析结果的滤纸条上，扩散速度最快的是___________________。
-
下列是有关光合作用和呼吸作用的实验内容。
【Ⅰ】利用下列材料用具，完成探究不同颜色的光对光合作用的影响的有关实验。
材料用具：直径为1cm的打孔器1个，注射器1个，蓝色玻璃纸和绿色玻璃纸若干，小烧杯4个，新鲜菠菜叶片若干，装有60W白炽灯泡的台灯1个。
方法步骤：
①用打孔器打出小圆形叶片30片，并用注射器抽出小圆形叶片内的气体，将其放入黑暗处盛有清水的1个烧杯中待用。
②取3个洁净且大小相同的小烧杯并编号为A、B、C，分别倒入20mL富含CO2的清水。
③分别向A、B、C小烧杯中加入10片小圆形叶片。
④A小烧杯用绿色玻璃纸包裹，B小烧杯 ，C小烧杯 ，
然后用台灯进行等距离光照。
⑤20分钟后观察并记录A、B、C小烧杯内叶片上浮的数量情况。
⑥实验结果与预测是：A小烧杯内叶片上浮的数量最少；B小烧杯内叶片上浮的数量 ；C小烧杯内叶片上浮的数量 。
【Ⅱ】绿叶中色素的提取和分离实验中，用作溶剂的是 ；提取色素时，研磨叶片要迅速而且 ，为防止研磨中色素被破坏，应向研钵中放入少许的 ；色素分离时，滤液细线不要触及 。
【Ⅲ】下表为不同氧气浓度下，植物呼吸作用过程中相关气体的交换值。根据表格中的数据回答相关的问题：
| O2浓度/% | 0 | 1 | 3 | 5 | 7 | 9 | 11 | 13 | 15 |
| 气体的 交换值 | O2吸收量 | 0 | 0.10 | 0.25 | 0.35 | 0.50 | 0.65 | 0.80 | 0.95 | 1.00 |
| CO2释放量 | 1.00 | 0.90 | 0.75 | 0.65 | 0.70 | 0.75 | 0.80 | 0.95 | 1.00 |
| | | | | | | | | | |
（1）当CO2的释放量与O2的吸收量的比值等于1时，植物的呼吸方式是 。
（2）当CO2释放量为1.00时，写出此时植物呼吸作用的化学反应式:
。（4分）
-
请完成下列有关实验：
（1）请利用下列材料，完成探究不同颜色的光对光合作用的影响的有关实验。
材料用具：直径为1cm的打孔器1个，注射器1个，蓝色玻璃纸和绿色玻璃纸若干，小烧杯4个，新鲜菠菜叶片若干，装有60W白炽灯泡的台灯1个。
方法步骤：
①用打孔器打出小圆形叶片30片，并用注射器抽出小圆形叶片内的气体，将其放入黑暗处盛有清水的1个烧杯中待用。
②取3个洁净且大小相同的小烧杯并编号为A、B、C，分别倒入20mL富含CO2的清水。
③分别向小烧杯中加入10片小圆形叶片。
④用蓝色绿色玻璃纸分别包住2个烧杯，另1个烧杯______________，然后进行光照；
⑤20分钟后进行观察。3个烧杯内叶片的变化情况是：______________组叶片上浮的数量最多，其次是蓝光组，最少的是__________组。
（2）在提取叶绿体色素的过程中，研磨叶片时通常需加少量二氧化硅、碳酸钙及适量无水乙醇（或丙酮），它们的作用分别是：二氧化硅的作用是_____________；碳酸钙的作用_____________；无水乙醇（或丙酮）的作用_____________。
-
Ⅰ.请利用下列材料用具，完成探究不同颜色的光对光合作用的影响的有关实验。（每空2分，共20分）
材料用具：直径为1cm的打孔器1个，注射器1个，蓝色玻璃纸和绿色玻璃纸若干，小烧杯4个，新鲜菠菜叶片若干，装有60W白炽灯泡的台灯1个。
方法步骤：
①用打孔器打出小圆形叶片30片，并用注射器抽出叶片内的气体，将其放入黑暗处盛有清水的1个烧杯中待用。
②取3个洁净的大小相同小烧杯，分别倒入20mL富含CO2的清水；
③分别向小烧杯中加入10片小圆形叶片；
④________；然后给予光照
⑤20分钟后进行观察。3个烧杯内叶片的变化情况是________
________。
讨论：在上述实验条件下，影响实验效果的2个主要的无关变量是________。
| 温度（℃） | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 光照下吸CO2（mg/h） | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
| 黑暗中释CO2（mg/h） | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
Ⅱ.将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其他实验条件都是理想的），实验以测定的CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：
(1)昼夜不停地光照，在35℃时该植物________（能/不能）生长；温度为________℃时，积累的有机物最多.
(2)每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，在30℃时该植物积累的有机物是10℃时的多少倍________
Ⅲ.右图是在20℃、大气
浓度条件下测得的A．B两种植物光合速率随光照强度变化的关系曲线，请据图回答问题：
（1）图中光照强度为0时，两植株释放的的量________（相等/不相等），在细胞中参与该生理活动的场所是________。
（2）若其他条件不变，适当增加浓度，a点的位置将会向________方向移动；若适当增加温度a点的位置将会向________方向移动。
-
（9分）下面是关于验证不同颜色的光对光合作用影响情况的实验，请完善相关内容，并分析回答问题。
(1)实验原理：叶绿体中的色素对__________吸收量不同。
(2)材料用具：长势相同的4株金鱼藻，大小相同且编上号的4支试管，功率相同的红光灯、蓝光灯、白炽灯和绿光灯各1只。
(3)方法步骤：①将4株金鱼藻分别放入已经编号的4支试管中，并加入适量清水，然后进行__________处理，目的是___________________________。
②将1～4号试管分别置于红光灯、蓝光灯、白炽灯和绿光灯下进行光照处理。
③在相同的时间内观察和统计各试管内__________数。
(4)结果预测：4支试管内均有__________产生，但__________试管中最多，__________试管中最少。
(5)结论：不同颜色的光对光合作用的影响不同。
(6)相关讨论：①本实验还必须设置对照吗？为什么？
_________________________________________________________________________。
②如果1号和2号试管的实验结果有明显差异，这说明了什么问题？
_________________________________________________________________________。
-
某实验小组要对“低温是否会影响渗透作用”进行探究，假如你是实验小组的成员，请分析回答下列问题：
（1）材料用具：1 000 mL烧杯，带刻度的长颈漏斗、新鲜的猪膀胱膜、蒸馏水、不同浓度的蔗糖溶液、水浴锅、酒精灯、冰块等。实验装置如图所示：
（2） 实验步骤：
①组装渗透装置两套，编号分别为1、2。
②在两组烧杯中分别加入等量蒸馏水，在长颈漏斗中分别加入_____________ ，保持管内外液面高度相等。
③ 对两组装置进行不同处理：第1组用水浴锅加热至37℃，第2组的烧杯外加________ 降温。
④两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化。
（3）分析可知：此实验的自变量是温度,因变量是渗透作用，为了直观地表示渗透速率，通常把漏斗液面高度的变化作为观察指标。
(4)预测实验结果及结论
①若 则 ；
②若 则 ；
③若 则 。
-
为了探究pH对过氧化氢酶活性的影响，请根据提供的材料用具，完成下面的实验，并回答有关问题：
材料用具：试管，量筒，滴管，试管架，pH试纸；新鲜的质量分数为20%的鸡肝研磨液；新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液，质量分数为5%的盐酸溶液，质量分数为5%的氢氧化钠溶液，蒸馏水等．
（1）实验步骤：
①如图所示，先在1号、2号、3号试管中各加入2mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液，再向1号试管内加入1mL蒸馏水，向2号试管内加入 ，
向3号试管内加入 ，并振荡试管．②向l号、2号、3号试管内各滴入2滴 ．
③仔细观察各试管内 ，并记录．
（2）实验结果： ．
（3）实验结论：pH为7左右时过氧化氢酶的活性较高，而pH偏高、偏低时过氧化氢酶的活性降低．
（4）除pH外，还有其它环境因素会影响过氧化氢酶的活性，请你就此提出相关研究课题（只要求写出课题名称）： ．
-
【实验目的】探究某品牌牛奶中有无蛋白质和还原糖。
【实验原理】利用颜色反应检测牛奶中有无蛋白质和还原糖。
【材料用具】略
【实验步骤】请补充表格中a、b、c、d处内容：
| 探究
目的 | 探究牛奶中有无还原糖 | 探究牛奶中有无蛋白质 |
| 试管 步骤 | A | B | C | D | E | F |
| 第一步 | 2 mL
牛奶 | 2 mL
蒸馏水 | 2 mL
__a_
样液 | 2 mL牛奶 | 2 mL
蒸馏水 | 2mL蛋白质
样液 |
| 第二步 | 2 mL
斐林试剂 | 2 mLNaOH溶液 | __b__ | 2mLNaOH溶液 |
| 第三步 | __c__ | __d__ | 3～4滴
CuSO4溶液 | 3～4滴
CuSO4溶液 |
| 结果 | ？ | | | | | |
| | | | | | |
（1）a．________；b．________；c．________；d．________。
（2）请预测A、D两个试管的现象及其结论：
A：__________________________。
D：__________________________。
（3）鉴定可溶性还原糖的实验中，下列哪种材料不能作为其实验的材料 。
A．梨 B．马铃薯 C．甜菜 D．西瓜
B所含的主要成分属于植物细胞中的多糖，植物多糖除此外还有 ，后者的作用是 。
（4）分析该实验设计：
试管A和 构成对照实验，对照组为 ，目的是 。
-
【实验目的】探究某品牌牛奶中有无蛋白质和还原糖。
【实验原理】利用颜色反应检测牛奶中有无蛋白质和还原糖。
【材料用具】略
【实验步骤】请补充表格中a、b、c、d处内容：
（1）a． ；b． ；c． ；d． 。
（2）请预测A、D两个试管的现象及其结论：
A： 。
D： 。
（3）分析该实验设计：
试管A和 构成对照实验，对照组为 ，目的是 。
-
【实验目的】探究某品牌牛奶中有无蛋白质和还原糖。
【实验原理】利用颜色反应检测牛奶中有无蛋白质和还原糖。
【材料用具】略
【实验步骤】请补充表格中a、b、c、d处内容：
（1）a． ；b． ；c． ；d． 。
（2）请预测A、D两个试管的现象及其结论：
A： 。
D： 。
（3）分析该实验设计：
试管A和 构成对照实验，对照组为 ，目的是 。
浓度条件下测得的A．B两种植物光合速率随光照强度变化的关系曲线，请据图回答问题：