工业革命极大地改变了世界的面貌，下列不符合事实的结论是 A. 创造了巨大的生产力 B. 欧...

工业革命极大地改变了世界的面貌，下列不符合事实的结论是 （　 ）

A. 创造了巨大的生产力　　 B. 欧洲人的殖民活动加剧

C. 生产方式上大工厂制度出现　　 D. 汽车时代的来临

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中世纪晚期，新的生产和经营方式的出现，导致欧洲的土地关系发生了巨变，手工业得到了发展，改变了欧洲社会的整体面貌。这主要体现在

A.农业和手工业生产组织逐渐资本主义化

B.农业和手工业生产获得了极大发展

C.富裕农民成为农村中富有生气的阶级力量

D.手工业劳动生产率得到极大的提高

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两次工业革命极大地改变了社会面貌。李红同学课下收集了与工业革命有关的一些资料，请你按要求帮她进行梳理，并回答问题。

（1）发明创造推动人类生产和生活。据此，请从上面所给资料中任意选取一项加以说明。（多选只阅第一项）

选项：________ （填序号）

说明： _________________________________________________________

（2）请你从工业革命对社会生产力发展影响的角度为资料③和④确定一个共同的主题。

（3）资料⑤使你联想到的问题是什么?谈谈你的想法。

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两次工业革命是近代经济社会发展的“助推器”。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 两次工业革命中新能源开始进入生产领域极大地改变了整个工业领域的生产面貌，给人类社会生产和生活带来了新的变化。

材料二　 观察下列图片完成相应的题目

材料三　 恩格斯说，“科学是一种在历史上起推动作用的革命力量。”

（1）对照两次工业革命的史实，完成下面表格

（2）材料二中三幅图片是两次工业革命的重大发明创造，请写出其中任意两项发明创造有什么重大意义？

（3）材料二中图三的设计制造者是谁？结合以上图片及所学知识，回答第二次工业革命与第一次工业革命相比较，其突出特点是什么？

（4）综合以上内容，用一句话归纳科学技术的作用。

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从18世纪60年代以来，人类社会先后经历了三次全球性的科技革命，人们的生产、生活和世界的面貌发生了深刻的变化。阅读下列材料，回答问题。

（科技改变生活）

材料一

（科技改变社会）

材料二　 工业革命以后，产生了工业资产阶级和工业无产阶级两个主要的对立阶级……《共产党宣言》的发表，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器。

——摘自初中历史九年级下册

（科技改变世界）

材料三　 工业生产量排名变化表

材料四　 经济全球化，是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动……形成的全球范围的有机经济整体。经济全球化的过程早已开始，尤其是开始于20世纪四五十年代的第三次科技革命，推动了经济全球化的快速发展。

——摘编自历史教师用书

（1）请按顺序写出材料一中图①中的火车和图②中的飞机分别是谁发明的？请分别写出A、B两个时代的名称。图③反映的是哪次科技革命的成果？这次科技革命的核心是什么？

（2）材料二中科技是怎样改变社会的？《共产党宣言》的发表，标志着哪一科学理论的诞生？在此理论的指导下，人类历史上建立的第一个代表工人阶级利益的政权是什么？

（3）结合材料三中的表格和柱状图，分析第一次世界大战爆发的根本原因。据此推断，这次战争的性质是什么？

（4）材料四中经济全球化最早开始于哪一事件？列举两例当今我国积极应对经济全球化的重大举措。

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从中国“制造”到中国“创造”，反映了中国工业从弱到强的发展历程。我国开始改变工业落后面貌，向社会主义工业化迈进是在（　　 ）

A. 洋务运动时期 B. 解放战争时期

C. 大跃进时期 D. 一五计划时期

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从中国“制造”到中国“创造”，反映了中国工业从弱到强的发展历程。我国开始改变工业落后面貌，向社会主义工业化迈进是在（　　）

A. “一五计划”完成后 B. 土地改革的完成

C. 新中国的成立 D. “大跃进”运动的开展

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从中国“制造”到中国“创造”，反映了中国工业从弱到强的发展历程。我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进是在

A.人民公社化运动时期 B.土地改革完成后

C.大跃进时期 D.第一个五年计划完成后

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下列有关英国工业革命说法不正确的是(　　　 )

A.珍妮机的发明引发了一系列的发明 B.最早出现在交通运输业

C.标志性的成就是瓦特发明改良的蒸汽机 D.创造了巨大的生产力

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“皇帝倒了，辫子割了。”瞿秋白所说的这一现象说明辛亥革命（　　）

①推翻了在中国存在了两千多年的封建帝制

②极大地改变了社会习俗

③完成了反帝反封建民主革命任务

④改变了半殖民地半封建社会性质

A. ①②　　 B. ③④　　 C. ①③　　 D. ②④

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