“……学子激扬焚佞府，群团奋起激街巷。众工人，上阵露锋芒，春雷响。……气轩昂，誓与列强争抗...

“……学子激扬焚佞府，群团奋起激街巷。众工人，上阵露锋芒，春雷响。……气旋昂，誓与列强征抗。抖擞中华民众志，挫败罗者千夫莽”这一历史事件的主要影响是

A. 结束了封建君主专制制度

B. 动摇了封建正统思想的统治地位

C. 标志着中国新民主主义革命的开端

D. 反映了中华民族反抗外来侵略的坚强意志

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“……学子激扬焚佞府，群团奋起激街巷，众工人，上阵露锋芒，春雷响.……气轩昂，誓与列强争抗，抖擞中华民众志，挫败掠者千夫莽。”这首诗词反映的历史事件（　　　 ）

A．是第一次世界大战的直接结果

B．由无产阶级性质的政党领导

C．改变了中国社会的性质

D．标志着中国民主革命进入新阶段

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“……学子激扬焚佞府，群团奋起激街巷。众工人，上阵露锋芒，春雷响。……气轩昂，誓与列强争抗。抖擞中华民众志，挫败掠者千夫莽。”这首诗词反映的历史事件

A．戊戌变法　　B．义和团运动　　C．辛亥革命　　D．五四运动

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“……学子激扬焚佞府，群团奋起激街巷。众工人，上阵露锋芒，春雷响。……气轩昂，誓与列强争抗……”这首诗词反映的历史事件是

A. 辛亥革命

B. 义和团运动

C. 五四运动

D. 南昌起义

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“……学子激扬焚佞府，群团奋起激街巷。众工人，上阵露锋芒，春雷响。……气轩昂，誓与列强争抗……”这首诗词反映的历史事件是。

A. 辛亥革命

B. 义和团运动

C. 五四运动

D. 南昌起义

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《20世纪中国的崛起》一书回顾了从1900年八国联军入侵中国开始，经过辛亥革命，中华人民共和国成立和社会主义制度的建立，实行改革开放等一系列中华民族从困境中奋起的历史进程。其中对20世纪上半叶的历史进程，以下反映最为准确的是（      ）

A．从侵略到觉醒    B．从觉醒到崛起    C．从侵略到抗争    D．从抗争到腾飞

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北京学生发生五四运动后，首先支持他们的是以商会为代表的资产阶级，而那时商会已遍及各地；随之，上海等大城市的工人也投入运动。吴佩孚5月9日通电说，“莘宰学子……其心可悯，其志可嘉，其情更有可原。”这反映出（　　 ）

A. 五四运动是全国性革命运动

B. 经济诉求是运动的重要目标

C. 五四运动有广泛的群众基础

D. 军队支持是胜利的重要原因

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习近平在参观《复兴之路》过程中表示：“中华民族的昨天，可以说是‘雄关漫道真如铁’。但是，中国人民从不屈服，不断奋起抗争，终于掌握了自己的命运，开始了建设自己国家的伟大进程。”阅读材料，回答问题。

材料一

“余以人群自治为政治之极则，故于政治之精神，执共和主义。夫共和主义岂平手而可得，余以此一事而直有革命之责任者也。”

材料二

——1897年孙中山与日本友人宫崎寅藏的谈话

“要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。”“我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”

材料三

——陈独秀《本志罪案之答辩书》

十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。

——毛泽东《论人民民主专政》

材料四

美国《时代》杂志1985年某一期的封面（下图）中很清楚地对毛泽东和邓小平两个时代的生活进行了对比：一边是游行的队伍和农民在田里插秧；另一边是忙忙碌碌的上班族，高楼大厦，汉堡包、照相机等消费品。

（1）材料一、二、三分别提出了怎样的救国方案？结合所学知识指出与之相应的实践活动。

（2）毛泽东引领中国人民革命，是否完全走了“俄国人的路”？请说明理由。

（3）请结合所学知识，反驳材料四中“CHINAMovingAwayfromMarx”（中国正在远离马克思）的观点。

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南京是中国近代史的缩影，它不仅见证了近代中华民族屈辱与沉沦，也见证近代中国人民的奋起与抗争。1949年4月，南京重新回到人民的怀抱，迎接新中国的诞生，也迎来了它的新生。

请你以“屈辱”、“抗争”、“新生”三个主题为线索，分别说明在近代南京发生的重大历史事件。（最少写五个历史事件，包括时间、简要情况）

（1）屈辱与沉沦：

（2）奋起与抗争：

（3）解放与新生：

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近代以来，中华民族呈现出在内忧外患的形势中依然昂然奋起的特征，典型事件见下表：

从发展演进的角度看，对上述事件概括正确的是

A.两大阶级的斗争目标趋向一致

B.都始终将自由作为奋斗目标

C.经历了由反侵略到民主的转变

D.世纪之交出现了反侵略的高潮

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