-
愚公移山，田忌赛马，诸葛亮七擒孟获，司马光砸缸救人，是人类的智慧；蜜蜂构筑蜂房，小鸟衔木过海，是动物的智慧。小事情蕴藏着智慧，小人物的身上体现着智慧；战胜困难依赖智慧，解决危机需要智慧；集体绽放智慧，国家凝聚智慧。改变是一种智慧，选择也是一种智慧；坚守是一种智慧，放弃也是一种智慧；巧言是一种智慧，沉默也是一种智慧……请以“我的智慧”为题目作文。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；
②表达真情实感，不得抄袭；
③不少于600字；
④文章中不得出现真实的班名、人名。
八年级语文命题作文困难题查看答案及解析
-
阅读下文，完成后面小题
假如汉字会说话
乐琦
①认识一个汉字，就像认识一个人。假如汉字会说话，它会告诉你：汉字，蕴藏着中国人对天地万物的体验与认知，蕴藏着古人一脉相承的智慧。
②汉字，可以说是人类伟大的发明。今时今日，当我们吟诵着“关关雎鸠，在河之洲……”的时候，分明可以感受到古人的智慧与纯粹，这种穿越时空的心灵交流是很多发明难以比拟的。关于汉字的产生，我们常常会追溯到仓颉。在《淮南子·本经训》里有一句非常动人的话：“仓颉作书，而天雨粟，鬼夜哭！”我们的祖先开始用汉字记录生命中每一个动人的瞬间。汉字的出现，就像一场暴风雨，洗刷了之前的蒙昧和黑暗，开启了一个新的文明。
③公元前221年，秦始皇统一六国，实行“书同文”的政策，将小篆作为全国的标准字体。自此，汉字从最初的象形意义系统逐渐发展为成熟的文字体系。几千年来，汉字像一只看不见的手，承载着悠久灿烂的中华文化。民族的自信，源于文化的自信。文化的自信，很重要的一个来源是文字。汉字，体现着中国人的形象思维。比如，我们看下雨的“雨”字，点点滴滴，正如从天空降落水滴的样子。汉字里，这样的例子还有很多。一个方块字就是一方天地，这是只有汉字才能传达的意境。
④每个中国人一生大约会说汉字四亿次，有出处的汉字总数近十万个，而经常用的汉字却不到四千个。以往的汉字学习，大家更关注汉字怎么读、怎么写，至于字的本源意义，却甚少涉及。我们说一个人的汉语很好，到底是以什么样的标准来衡量？是会读、会写汉字，还是进一步了解字的本源意义？日常生活中，我们也会听到有人问某个字为什么这样写、这样读或这样用，对汉字充满好奇心，的确，每个汉字背后，都有着丰富的历史文化内涵，这是我们语言的根。比如，为什么我们把自来水的开关称为“水龙头”？为什么我们把新年的第一天称作“元旦”？如果有人问你这样的问题，你怎么回答？你也许会说：“我们从小到大一直都是这么说的。”那么，追根溯源，为什么我们会形成这样的表达？
⑤关于“水龙头”，这就说到“龙”字。“龙”这个字背后的文化源远流长。相传龙会口吐大水而形成雨，因此，“龙吐水”成为古人对龙的一种形象表达，而“水龙头”的喷水功能正好与“龙吐水”不谋而合，由此，人们自然而然，把自来水的开关称为“水龙头”。
⑥汉字，这一人类文明里传承千年的文字，承载了中华民族悠长而有活力的记忆。实际上，中国人对汉字的崇拜从汉字产生的那一天就开始了。在古代，读书人“不污字纸”，他们对汉字和中国文化充满敬畏。直到现在，每年的大年初一，中国人几乎都会贴春联，“新年纳余庆，嘉节号长春”，这时候的汉字，以一种特殊的方式，贴在每家每户的门前，寄托着人们对未来生活的祝福和希望。
⑦今天，汉字已经走向世界，越来越多的外国人喜欢上中文，爱上汉字，迷恋汉字。瑞典汉学家高本汉深入研究了古今汉语语音和汉字的演变，他在瑞典教汉字，每教一个汉字，都会解释这个字的来龙去脉。高本汉的学生林西莉写了一本风靡全球的《汉字王国》，讲述中国人和汉字的故事。脸书Facebook创始人扎克伯格练就了一口流利的汉语，并且在清华大学全程用汉语演讲。美国总统特朗普的外孙女阿拉贝拉十八个月大就开始学习中文，她用中文背《三字经》和古诗的视频在互联网上广为流传，让世界见识到中文这一语言的独特魅力。还有一位叫斯睿德的美国人，用二十年时间研究汉字的字源，创办了汉字字源网，被称为“汉字叔叔”……
⑧让我们一起追溯汉字的根与源，用汉字来领悟天地之美，领悟历史与空间的辽阔，把对汉字的感悟升华为强大的精神力量。
1.阅读全文，说说汉字的重要作用有哪些。
2.第⑦段主要用了什么说明方法？有何作用？
3.文章说“每个汉字背后，都有着丰富的历史文化内涵”，仿照选文对“水龙头”的诠释，解释“元旦”一词。(80字以内)
4.下面对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. “雨”是一个象形字，因为它的样子正如从天空降落的水滴，点点滴滴的。
B. 民族的自信，源于文化的自信。文化的自信，唯一的来源是文字。
C. 中国人大年初一贴春联，既寄托着对未来生活的祝福和希望，也是敬畏汉字和中国文化的表现。
D. 学习汉字不仅仅要知道怎么读，怎么写，还应该探究字的本源意义。因为每个汉字背后，都有着丰富的历史文化内涵。
5.汉字留住了历史的记忆，推动着中华文明的进程。某机构对11000名网友进行了关于“最有价值汉字”的投票调查，排名前十的“最有价值汉字”统计如下表：
请探究并归纳出这些汉字能够入选“最有价值汉字”的原因。
___________________________________________________
八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
-
下列对名著内容的表述，错误的一项是( )
A. 《伊索寓言》中有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的，如《蚂蚁和蝉》就讽刺了好逸恶劳的人，对人们有教育意义。
B. 《三国演义》中诸葛亮一生多次用火攻取得战役的胜利，如：火烧博望坡，火烧新野，火烧赤壁，火烧连营七百里等。
C. 《水浒传》中武松是一位豪侠之士，他景阳冈打虎是“勇”的表现，醉打蒋门神是“义”的驱使，斗杀西门庆是“恨”的宣泄。
D. 《朝花夕拾》回忆了众多的人物，如善良热忱的阿长、质朴方正的寿镜吾、正直严谨的藤野……这些形象都倾注了作者丰富真挚的感情。
八年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
-
阅读下面语句，按要求答题。
① 汉字中蕴藏着极为丰富的文化信息，我们往往可以从汉字的构造中kuī视到古代人的生活方式、风俗习惯、思想观念等。 （谭伦《汉字答问》）
② 林中小鸟，枝头鸣蝉，仿佛互相应答。秋天，枫叶变红，与苍松翠柏相印成趣，凄清中又饱含浓烈。几乎让人不辩四时了。 （季羡林《幽径悲剧》）
③ 神木依然拔地参天，八面威风， （盘踞/雄踞）山间，无可匹敌。它仍然是阿里山的标志、灵魂。（吴功正《阿里山纪行》）
（1）根据拼音写汉字，或给加点字注音。
蕴藏 kuī 视 习惯
（2）第二句中有两个错别字，请找出来并改正。
改为 改为
（3）在括号里选择恰当的词语填在横线处。
八年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
-
说明文阅读
我们总认为人类的智慧是相当高的，因此像欺骗这样有计划、有步骤的阴险行为，应该是人类特有的。但是，其他动物却不一定赞同这一点。
自然世界里充满了骗术，无毒的蝴蝶会模拟有毒的帝王蝶，恐吓敌害；某些鱼类的嘴巴会伸出长长的附件，好像虫子一样在水中轻摇，引诱猎物上钩。这些骗术属于先天性的骗术，动物利用自己的身体作伪装，蒙蔽对方，谈不上有多高的智慧。
但是，母鸟会在自己的巢穴旁边装作翅膀折断了，吸引敌害跟踪自己远离鸟巢，拯救鸟巢中小鸟的性命。这个骗术中就体现出了鸟类的智慧，鸟 类事先就知道，敌害看到一只翅膀受伤的鸟时，是不会放过这个好机会的，于是为了达到救小鸟的目的，它们假装翅膀折断，把敌害引开。这就是鸟类主动采取的骗术，或者说是一种高级的战术性骗术。
苏格兰的科学家在比较各种灵长类动物的行为时，发现欺骗行为和脑量大小很有关系，一种灵长类动物的大脑皮层体积越大，生活中耍的花招就越多。比如人们曾经观察到，一只年轻狒狒惹怒了母亲，被愤怒的母亲追赶，就在它即将被暴打一顿的时候，它却突然停止了逃跑的脚步，开始全神贯注地注视着地平线，这个行为吸引了整个狒狒群的注意力，大家都停下来跟着它一起注视地平线，观察远方根本不存在的入侵者，狒狒母亲也不例外。年轻狒狒依靠这一骗术成功 地逃脱了惩罚。灵长类动物具有相当大的脑量，这给它们设计出高超的骗术提供了基础。
从昆虫、鱼类先天性的骗术到鸟类、灵长类战术性骗术，动物界的骗术不断进化着，水平越来越高。
在美国的一家海洋馆里，海豚训练员教海豚清理水池里的垃圾，海豚每次出游，衔回一件垃圾，训练员就会给它们一只鱼作奖励。其中有一只雌性海豚的成绩最好，它衔回垃圾的次数明显多于其他海豚。训练员一直以为这只海豚既听话，又勤劳，直到有一天，训练员发现，它居然会把找到的大块垃圾藏在水池底部的岩石下面，每次只拿给训练员一小块，这样可以换取更多的鱼吃，训练员这时才发现自己上当了。
堂堂万物之灵，居然会被其他动物欺骗，真是没有面子。更没面子的事情是，黑猩猩从来不会在同类之间进行这种骗术，因为它们彼此太熟悉了，举根稻草同时露出微笑的行为根本骗不了对方，在黑猩猩看来，只有“天真”的人类才会落入这种骗术圈套中。
当然，黑猩猩之间也充满了骗术，比如黑猩猩在紧张的时候，却会露出笑容，当成年的雄性对手彼此靠近时，它们有时会为了麻痹对方，用手挡住自己的笑容，掩饰自己的紧张。同样，一只年幼的雄性黑猩猩在追求异性时，如果附近出现了一只地位更高的雄性，地位低的年幼猩猩会立即收起刚才追求的表情，装作什么事都没有发生。
哺乳动物的脑量超过其他动物，虽然海豚、黑猩猩的脑量略逊于人类，但偶尔欺骗人类的本事还是有的，这说明我们和其他哺乳动物之间的骗术水平差距并不是很大。
1.动物的欺骗行为与什么有关系？是怎样的关系？（请用文中的语句回答）
2.试结合上下文说说，文中举出海豚藏垃圾的例子有什么作用？
3.本文的语言亦庄亦谐，生动而准确，试品析下列两个划线词的用法。
①灵长类动物具有相当大的脑量，这给它们设计出高超的骗术提供了基础。
②只有“天真”的人类才会落入这种骗术圈套中。
4.结合你所学过的生物知识，试着举出两例动物的先天性骗术。
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
-
考古学家、著名的长城专家罗哲文，写了一副题为《长城赞》的长对联：
上联：起春秋、历秦汉、及辽金、迄元明，上下两干多年。有多少将帅元戎、戍卒吏丞、百工黔首，费尽移山心力，修筑此伟大工程。坚强毅力、聪明智慧、血汗辛勤，为中华留下丰碑国宝。
下联：跨峻岭、穿草原、横瀚海、经绝壁，纵横一万余服。望不断长龙雉堞、雄关隘口、亭障烽堠，有如玉带明珠，点缀成江山锦绣。起伏奔腾、飞舞盘旋、月宫遥见，给世界增添壮丽奇观。
这副对联从哪几方面赞美了长城?（3分）________
八年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
-
下列说法正确的一项是（ ）
A. “多读书，读好书，能丰富知识，增添智慧”一句中主语是“多读书，读好书”，谓语是“能丰富知识，增添智慧”。
B. “树梢上，美丽的小鸟高兴起来啦！”一句“树梢上”是主语，“美丽的”是定语，“起来”是补语。
C. 《水浒传》中武松血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、风雪山神庙等情节，展现了武松崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报的性格特点。
D. 明末清初小说家施耐庵在《水浒传》中，讲述了“拳打镇关西”“醉打蒋门神”“火烧草料场”、 “智取生辰纲”等一个个路见不平拔刀相助的英雄故事，使人酣畅淋漓。
八年级语文选择题困难题查看答案及解析
-
阅读下面的文字，回答问题。
现在，有许多人总喜欢把一切人的品格、才能、爱好等归于遗传。也就是说承认人类及一切动物的智慧都是从祖先那儿得来的。我并不完全同意这种观点。我现在就用我自己的故事来证明我那喜爱昆虫的嗜好并不是从哪个先辈身上继承下来的。
……
尽管如此，从幼年的时候开始，我就喜欢观察和怀疑一切事物。每次忆起童年，我总会想起一件难忘的往事，现在说起来还觉得很有趣。在我五六岁的时候，有一天我光着脚丫子站在我们的田地前面的荒地上，粗糙的石子刺痛了我。我记得我有一块用绳子系在腰间的手帕——很惭愧，我那时常常遗失手帕，然后用袖子代替它，所以不得不把宝贵的手帕系在腰上。
我把脸转向太阳，那眩目的光辉使我心醉。这种光辉对我的吸引力相当于光对于任何一只蛾子的吸引力甚至还要大得多，当我这样站着的时候，我的脑海里就突然冒出一个问题：我究竟在用哪个器官来欣赏这灿烂的光辉？是嘴巴？还是眼睛？请读者千万不要见笑，这的确算得上一种科学的怀疑。我把嘴巴张得大大的，又把眼睛闭起来，光明消失了；我张开眼睛闭上嘴巴，光明又出现了。这样反复试验了几次，结果都是一样。于是我的问题被我自己解决了：我确定我看太阳用的是眼睛。后来我才知道这种方法叫“演绎法”。这是一个多么伟大的发现啊！晚上我兴奋地把这件事告诉大家。对于我这种幼稚和天真，只有祖母慈祥地微笑着，其余的人都大笑不止。
……
现在我应该把自己的故事结束了。从我的故事里可以看出，早在幼年时期，我就有着对大自然的偏爱，而且我具有善于观察的天赋。为什么我有这种天赋？怎样才会有？我自己也说不清楚。
（1）以上选段出自科普巨著《_______》，作者是_____，____（国籍）作家。
（2）这部经典作品在科学研究方面给你哪些有益的启示？请结合以上选段回答：_______________________。
八年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
-
《三国演义》中的诸葛亮，一直被奉为智慧的化身；《水浒传》中的“加亮先生”智多星吴用，被赞为“谋略敢欺诸葛亮”。你更喜欢两位智者中的哪一位？结合作品内容说明理由。
八年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
-
“东床快婿”原本是指：（ ）
A．司马相如 B．王羲之 C．刘邦 D．诸葛亮
八年级语文选择题简单题查看答案及解析