某个命题与正整数有关，如果时命题成立，那么可推得当时该命题也成立，现已知时，该命题不成立，...

某个命题与正整数有关，如果时命题成立，那么可推得当时该命题也成立，现已知时，该命题不成立，那么可以推得（　　 ）

A．时该命题不成立　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．时该命题成立

C．时该命题不成立　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．时该命题成立

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某个命题与正整数有关，如果当时命题成立，那么可推得当时命题也成立. 现已知当时该命题不成立，那么可推得　　 （　　 ）

A. 当时该命题不成立　　 B. 当时该命题成立

C. 当时该命题不成立　　 D. 当时该命题成立

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某个命题与正整数有关，如果当时命题成立，那么可推得当时命题也成立，现已知当时该命题不成立，那么可推得（　　 ）

A．当时该命题不成立　　　 　　　 B．当时该命题成立

C．当时该命题不成立　　　 　　　 D．当时该命题成立

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某个命题与正整数有关，若当时该命题成立，那么可推得当时该命题也成立，现已知当时该命题不成立，那么可推得（　　 ）

A. 当时，该命题不成立　　　　　　　　　 B. 当时，该命题成立

C. 当时，该命题成立　　　　　　　　　　 D. 当时，该命题不成立

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某个命题与正整数有关，若当时该命题成立，那么可推得当时该命题也成立，现已知当时该命题不成立，那么可推得(    )

(A)当时，该命题不成立              (B)当时，该命题成立

(C)当时，该命题成立                (D)当时，该命题不成立

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某个命题与正整数n有关，如果当时命题成立，那么可推得当时命题也成立. 现已知当时该命题不成立，那么可推得　　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

A. 当时该命题不成立 B. 当时该命题成立

C. 当时该命题不成立 D. 当时该命题成立

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某个命题与正整数有关，若当时该命题成立，那么可推得当时该命题也成立，现已知当时该命题不成立，那么可推得

A.当时，该命题不成立                  B.当时，该命题成立

C.当时，该命题成立                   D.当时，该命题不成立

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某个命题与正整数有关，若当时该命题成立，那么可推得当时该命题也成立，现已知当时该命题不成立，那么可推得

A. 当时，该命题不成立              B. 当时，该命题成立

C. 当时，该命题成立                D. 当时，该命题不成立

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某个命题与正整数有关，若当时该命题成立，那么可推得当时该命题也成立，现已知当时该命题不成立，那么可推得(　　 )

A.当时，该命题不成立 　　　　　　 B.当时，该命题成立

C.当时，该命题成立　　　　　　　　 D.当时，该命题不成立

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某个命题与正整数有关，若当时该命题成立，那么可推得当时该命题也成立，现已知当时该命题不成立，那么可推得

A. 当时，该命题不成立              B. 当时，该命题成立

C. 当时，该命题成立                D. 当时，该命题不成立

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