（2011•青岛）有碳酸钠、硝酸银、氯化钡及稀盐酸四瓶失去标签的溶液，为鉴别它们设计实验如...

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有碳酸钠、硝酸银、氯化钡及稀盐酸四瓶失去标签的溶液，为鉴别它们设计实验如下：用三支试管各取少量其中的三种溶液，再分别加入少量剩下的最后一种溶液。下列推测的现象或结论中，错误的是

A.若三支试管中都出现白色沉淀时，则最后加入的是硝酸银溶液

B.若两支试管中出现气泡，一支试管中出现白色沉淀时，则最后加入的是碳酸钠溶液

C.若三支试管中的观象分别为出现气泡、白色沉淀、无明显变化时，则最后加入的是稀盐酸

D.若两支试管中出现白色沉淀，一支试管中无明显变化时，则最后加入的是氯化钡溶液

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现有A，B，C，D四瓶失去标签的无色液体，它们分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硝酸钾溶液中的一种。为了鉴别它们，各取少量溶液两两混合，实验结果如表所示（其中“↓”表示有沉淀生成，“↑”表示有气体生成，“﹣”表示不反应或无明显现象）：

回答下列问题：

（1）C中溶质的化学式是　　　　　　 ，B和D反应所属的基本反应类型是 　　　　　　　 。

（2）写出A和B反应的化学方程式：　　　　　　　　　　 。

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实验室有失去标签的六种氮肥，分别是氨水、尿素、硫酸铵、硝酸铵、碳酸铵、氯化铵，化学兴趣小组设计实验鉴别这些氮肥，用试管只取一次样品进行探究实验，实验步骤如下图所示。请回答下列问题:

（1）化学兴趣小组取样前通过观察首先鉴别出氨水，鉴别氨水的依据是__________。

（2）步骤1中加入试剂A，A物质可能为_________溶液；

（3）步骤2中加人试剂B，B物质不用硫酸、盐酸的原因是_________。

（4）步骤3中加人试剂C，C的化学式是________。

（5）步骤4中加人硝酸银，产生的现象D是_________。

（6）步骤4中加人硝酸银，写出相应的氮肥与硝酸银反应的化学方程式:_________。

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作学习小组的同学用碳酸钠溶液鉴别失去标签的稀硫酸、氢氧化钠溶液和氯化钡溶液．请你参与探究并填空：

【进行实验】

上述实验结束后，该组同学将A、B、C三支试管中的废液倒入同一烧杯中，然后过滤得到滤液①．为确定滤液①的成分，同学们进一步做了如下实验探究：

【实验结论】（4）同学们通过分析推理，得出结论：滤液①中共含有　　 　　　 　 种溶质．

【实验反思】（5）向滤液①中加入足量的氯化钡溶液的目的是　　 　　　 　 ．

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实验室中有两瓶已失去标签的稀盐酸和氯化钠溶液，下列试剂中不能将其鉴别出来的是

A.石蕊溶液 B.锌粒 C.碳酸钠溶液 D.硝酸银溶液

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实验室中有两瓶已失去标签的稀盐酸和氯化钠溶液，下列试剂中不能将其鉴别出来的是

A. 石蕊溶液　　 B. 锌粒　　 C. 碳酸钠溶液　　 D. 硝酸银溶液

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