阅读下面一首词,完成小题(7分)
减字木兰花
苏轼
莺初解语。最是一年春好处。微雨如酥。草色遥看近却无。 休辞醉倒。花不看开人易老。莫待春回。颠倒①红英间绿苔。
[注]颠倒:心神恍惚。
1.这首词的上阕化用了唐朝诗人□□的诗句。( )(1分)
A.王维 | B.韩愈 | C.杜牧 | D.李贺 |
2.对这首词的理解和赏析,下列各项中错误的一项是( )(2分)
A.这首词的上阕描写的是早春景象,而下阕中的“红英间绿苔”描写的是暮春情景。 |
B.用“如酥”来形容小雨,主要表现出春雨给大地万物带来的滋润和生机。 |
C.下阕中“花不看开”的意思是盛放的鲜花已失去了含蓄内敛之美,不值得欣赏。 |
D.这首词化用前人的诗句,因其情景相合,故显得浑然一体,毫无生搬硬套之感。 |
3.从情与景的关系入手,对这首词作简要的赏析。(4分)
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面一首词,完成小题(7分)
减字木兰花
苏轼
莺初解语。最是一年春好处。微雨如酥。草色遥看近却无。 休辞醉倒。花不看开人易老。莫待春回。颠倒①红英间绿苔。
[注]颠倒:心神恍惚。
1.这首词的上阕化用了唐朝诗人□□的诗句。( )(1分)
A.王维 | B.韩愈 | C.杜牧 | D.李贺 |
2.对这首词的理解和赏析,下列各项中错误的一项是( )(2分)
A.这首词的上阕描写的是早春景象,而下阕中的“红英间绿苔”描写的是暮春情景。 |
B.用“如酥”来形容小雨,主要表现出春雨给大地万物带来的滋润和生机。 |
C.下阕中“花不看开”的意思是盛放的鲜花已失去了含蓄内敛之美,不值得欣赏。 |
D.这首词化用前人的诗句,因其情景相合,故显得浑然一体,毫无生搬硬套之感。 |
3.从情与景的关系入手,对这首词作简要的赏析。(4分)
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阅读下面的宋词,然后回答问题。(7分)
减字木兰花 苏轼
莺初解语,最是一年出好处。微雨如酥,草色遥看近却无。
休辞醉倒,花不看开人易老。莫待春回,颠倒红英间绿苔 。
(1)词中所写的春天是最美好时节是什么时候?为什么?结合词中的描写简要说明。(3分)
(2)结合全词,简要分析词中所表达的思想感情。
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阅读下面这首词,完成各题。
西村
陆游
乱山深处小桃源,往岁求浆忆叩门。
高柳簇桥初转马,数家临水自成村。
茂林风送幽禽语,坏壁苔侵醉墨痕。
一首清诗记今夕,细云新月耿(1)黄昏。
注释:(1)耿:微雨的样子。
1.下列对本诗的理解,不正确的一项是
A. 作者来到世外桃源般的西村,还清楚记件当年游赏时敲门求水解渴的情景。
B. “初转马”与“小乔初嫁了”中的“初”都是“才”“刚刚”的意思。
C. “茂林风送幽禽语”意谓清风送来茂林深处的鸟鸣,衬出西村的冷清。
D. “环壁苔侵醉墨痕”意渭残壁土青苔侵蚀了普日醉后留下的字迹。
2.请结合诗句,比较《西村》这首诗和陆游的另一首纪游诗《游山西村》(莫笑农家腊酒浑)在内容上的异同。
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阅读下面这首诗,完成小题。
赋得暮雨送李胄
(唐)韦应物
楚江微雨里,建业暮钟时。
漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。
海门深不见,浦树远含滋。
相送情无限,沾襟比散丝。
1.下面对这首诗的赏析不恰当的两项是
A. 这是一首咏暮雨的送别诗。首联写送别之地,紧扣“雨”“暮”的主题。
B. “微雨里”的“里”字,既显示雨丝缠身之状,又描绘出一个细雨笼罩的朦胧浪漫场面。
C. 诗中的雨虽是微雨却下得细密,以致船帆涨满,鸟儿飞缓。
D. 暮雨中航行江上,鸟飞空中,海门不见,浦树含滋,意境开阔渺远。
E. 尾联中将沾襟的别泪与散丝般的密雨交融在一起,十分含蓄地表达了诗人的送别之情。
2.诗中“漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。”两句历来为人称道,请结合诗句赏析其中的妙处。
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阅读下面这首宋词,完成小题。
减字木兰花·凌霄花
苏轼
双龙对起,白甲苍髯烟雨里。疏影微香,下有幽人昼梦长。
湖风清软,双鹊飞来争噪晚。翠飐红轻,时下凌霄百尺英。
【注】①这首词是苏轼路过友人诗僧清顺住处,看到松树上的凌霄花落花飘飘而作;凌霄花是一种观赏性植物,常与其它植物共生。②幽人:出家人。③飐:风吹物体使之颤动。
1.下面对这首词的赏析,不正确的两项是
A. “双龙对起”两句运用比喻手法,将松树比作朦胧烟雨中白甲苍髯的巨龙,挺拔腾跃。
B. “疏影微香”两句,较前面笔势渐趋舒缓。描绘出了微微花香中,诗僧酣然入梦的场景。
C. “双鹊飞来争噪晚”句,词境由恬静转为了喧闹,“晚”点明了时间,强调了时光流逝之快。
D. 词末两句,词人以细节描写手法写出了凌霄花朵随风飘摇之态,同时也反衬出松树之高。
E. 松树苍虬,凌霄花轻柔。词人以虚实结合的手法巧妙地将这份阳刚与阴柔有机统一起来。
2.这首词主要抒发了作者怎样的思想感情?请简要分析。
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阅读下面这首宋词,完成下列小题。
阮郎归·初夏
苏轼
绿槐高柳咽新蝉。薰风初入弦。碧纱窗下水沉【注】烟。棋声惊昼眠。
微雨过,小荷翻。榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉。琼珠碎却圆。
【注】水沉:指沉水香。古人用它来熏室内。
1.下列对这首词的赏析,不恰当的两项是
A. 从题目看,这是写景诗;从内容看,这是闺情诗。全诗借初夏景象,表达了热爱自然、热爱生活的朴实情感。
B. 词人精于炼字。首句中“咽”字,表现蝉声时鸣时止,尚不流利;下片中“燃”字化静为动,突出了榴花的红艳。
C. 上片写“昼眠”后所听所见:棋声惊眠、新蝉鸣叫,惹人烦恼,而绿槐高柳、和风碧窗、熏香缕缕,让人欣喜。
D. 本词从听觉、视觉、触觉等角度描写了初夏的别样景致,语言自然,风格质朴,感情细腻,富于生活情趣。
E. 本词上片写静态美,蝉声、棋声衬托庭院的阴凉和幽静;下片写动态美,小荷翻、弄清泉,突出生机和情趣。
2.这首词中塑造了怎样的人物形象?是如何塑造的?请简要赏析。
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阅读下面这首词,完成下面小题。
减字木兰花•己卯儋耳春词①
苏轼
春牛春杖②,无限春风来海上。便丐春工,染得桃红似肉红。
春幡春胜,一阵春风吹酒醒。不似天涯,卷起杨花似雪花。
(注)①这首词作于宋哲宗元符二年(1099年),是时苏轼谪居海南岛儋耳(今儋县)。②古时立春日习俗,耕夫持犁仗鞭打耕牛,谓之“打春”。下阕“春幡”,指旗帜;春胜,剪纸图案,以示迎春。
1.下列对这首词的理解,不恰当的两项是
A. 苏轼被贬至蛮瘴僻远的“天涯海角”,填词描绘故乡春日习俗以排遣愁绪。
B. “便丐春工”,乞得春神之力。词人将春神人格化,天人相知,浪漫亲切。
C. “春幡”立于田头,“春胜”遍于街肆,似见千人万人喜庆春天的到来。
D. “一阵春风吹酒醒”,词人无福消受“打春”的欢娱,借酒浇愁亦不失豪放。
E. 以海南不得见的雪花比拟海南的杨花,为他乡“不似天涯”做了精妙的诠解。
2.按《文心雕龙》的说法,“同字相犯”是败笔,而苏轼的《减字木兰花•己卯儋耳春词》(全词共44个字)仅“春”字就出现7次。请简评这样用字的效果。
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阅读下面两首诗歌,完成小题。
减字木兰花·二月十五夜与赵德麟小酌聚星堂
苏轼
春庭月午,摇荡香醪①光欲舞。步转回廊,半落梅花婉娩香。
轻云薄雾,总是少年行乐处。不似秋光,只与离人照断肠。
子夜歌
李煜
寻春须是先春早,看花莫待花枝老。缥色玉柔擎②,醅③浮盏面清。
何妨频笑粲,禁苑春归晚。同醉与闲评,诗随羯鼓成。
【注】①醪(láo):浊酒。 ②缥(piǎo)色玉柔擎(qíng):缥色,淡青色,青白色。这里指青白色的酒。玉柔,像玉一样洁白柔嫩,这里指女人洁白柔嫩的手。③醅(pēi):没有过滤的酒,这里泛指酒。
1.苏词运用了哪些手法描写春月?请简要分析。
2.两首词都写春夜,都有喝酒,但思想情感却有些不同,请简要分析情感的不同之处。
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阅读下面一首宋词,完成小题。
木兰花慢
辛弃疾①
中秋饮酒将旦,客谓前人诗词有赋待月无送月者,因用《天问》体赋。
可怜今夕月,向何处、去悠悠?是别有人间,那边才见,光影东头?是天外、空汗漫,但长风浩浩送中秋?飞镜无根谁系?姮娥不嫁谁留?
谓经海底问无由②,恍惚使人愁。怕万里长鲸,纵横触破,玉殿琼楼。虾蟆故堪浴水,问云何、玉兔解沉浮?若道都齐无恙,云何渐渐如钩?
【注】 ①辛弃疾,南宋爱国词人,一生力主抗金,遭到主和派打击,曾长期落职闲居,本诗就是作者闲居上饶时所作。 ②谓经海底:据人说月亮运行经过海底。
1.王国维在《人间词话》中对上片前两句所绘之象投以青目,谓其“与科学家密合,可谓神悟!”请简要分析。
2.本词通篇设问,这在宋词中是一创格,这种写法在情感的表达上有怎样的作用?下片“恍惚使人愁”的感慨又表达出作者怎样的深沉情感呢?
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阅读下面一首宋词,完成小题。
木兰花慢
辛弃疾
中秋饮酒将旦,客谓前人诗词有赋待月无送月者,因用《天问》体赋。
可怜今夕月,向何处去悠悠?是别有人间,那边才见,光影东头?是天外空汗漫,但长风浩浩送中秋?飞镜无根谁系?嫦娥不嫁谁留?
谓经海底问无由,恍惚使人愁。怕万里长鲸,纵横触破,玉殿琼楼。虾蟆故堪浴水,问云何、玉兔解沉浮?若道都齐无恙,云何渐渐如钩?
1.王国维在《人间词话》中对“可怜今夕月,向何处去悠悠?是别有人间,那边才见,光影东头?”一句所绘之象投以青目,谓其“与科学家密合,可谓神悟!”结合诗句简要分析。
2.本词通篇设问,一问到底,这在宋词中是一创格,你认为这种写法在情感的表达上有何作用?在这幽默而具思辨的发问又表达出作者怎样的深沉情感呢?
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