阅读下面这首唐诗,完成后面的题。
上元①怀古(其一)
李山甫②
南朝天子爱风流,尽守江山不到头。
总是战争收拾得,却因歌舞破除休。
尧行道德终无敌,秦把金汤可自由。
试问繁华何处有?雨苔烟草古城秋。
【注】①〔上元〕古金陵的别称,即现在的南京。 ②〔李山甫〕唐朝诗人,累举不第,文笔雄健,名著一方。
1.颈联在全诗中起什么作用?请简要分析。(5分)
2.最后两句抒发了诗人什么感情?这两句表达感情的方式与前六句有何不同?请简要分析。(6分)
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首唐诗,完成后面的题。
上元①怀古(其一)
李山甫②
南朝天子爱风流,尽守江山不到头。
总是战争收拾得,却因歌舞破除休。
尧行道德终无敌,秦把金汤可自由。
试问繁华何处有?雨苔烟草古城秋。
【注】①〔上元〕古金陵的别称,即现在的南京。 ②〔李山甫〕唐朝诗人,累举不第,文笔雄健,名著一方。
1.颈联在全诗中起什么作用?请简要分析。(5分)
2.最后两句抒发了诗人什么感情?这两句表达感情的方式与前六句有何不同?请简要分析。(6分)
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首词,完成下列小题。
(一)
念奴娇•赤壁怀古
苏 轼
大江东去,浪淘尽、千古风流人物。 故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。 羽扇纶巾,谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。___________。
1.请默写出词中所缺的句子。
2.体会“江山如画,一时多少豪杰”的作用。
3.上片写了哪些景物?这些景物有什么特点?
4.揣摩全词的内容和意境,想象“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的情景,并扩展成60字左右的一段文字,至少运用一种修辞手法。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,完成后面各题。
谒金门·怀旧故居
李好古
花过雨,又是一番红素。燕子归来愁不语,旧巢无觅处。谁在玉关劳苦?谁在玉楼歌舞?若使胡尘①吹得去,东风侯万户。
[注] ①胡尘:指蒙人发动的战争。
1.这首词的上阕主要运用了什么艺术手法?表现了怎样的社会现实?(5分)
2.后人评价“若使胡尘吹得去,东风侯万户”是“寓庄于谐,别开生面”,你同意这种说法吗?请结合词句简要分析。(6分)
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,完成后面各题。
谒金门·怀旧故居
李好古
花过雨,又是一番红素。燕子归来愁不语,旧巢无觅处。谁在玉关劳苦?谁在玉楼歌舞?若使胡尘①吹得去,东风侯万户。
[注] ①胡尘:指蒙人发动的战争。
1.这首词的上阕主要运用了什么艺术手法?表现了怎样的社会现实?(5分)
2.后人评价“若使胡尘吹得去,东风侯万户”是“寓庄于谐,别开生面”,你同意这种说法吗?请结合词句简要分析。(6分)
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,完成下列小题。
陪宋中丞武昌夜饮怀古①
李白
清景南楼夜,风流在武昌。
庾公爱秋月,乘兴坐胡床②。
龙笛吟寒水,天河落晓霜。
我心还不浅,怀古醉余觞。
(注)①)宋中丞名宋若思,曾为李白主持公道,将李白从监狱释放。②庾公即东晋名士庾亮,曾任武昌太尉。《世说新语》记载,庾亮的属官殷浩等人登上南楼和着音乐吟咏,听到庾亮来了,各位属员想起身避开,庾亮慢悠悠地说:“诸位先生请稍留步,老夫在这方面兴致也不浅。”于是便坐在胡床上与众人吟咏欢笑。
1.下列对这首诗歌的赏析,不恰当的两项是
A. 题目交代了时间、地点、人物及其活动,“怀古”二字点明诗歌的题材为怀古类诗歌。
B. 首联首句实写南楼清爽的夜色美景,为人物出场提供了典型的环境,有衬托人物形象的作用。
C. 首联次句使用夸张手法,写天下风流人士都聚集到武昌,从中可见一代诗仙独有的人格魅力。
D. 颔联使用典故,借历史上庾亮的风流、潇洒表达自己对宋中丞由衷的赞美之情。
E. 尾联前句写诗人虽能欣赏美景、与友人畅饮,但兴犹未了,流露出失落和伤感的情绪。
2.诗歌颈联“龙笛吟寒水,天河落晓霜”写了什么内容?在表达技巧上有何特寺点?请简要分析。
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,完成小题。
后游①
杜甫
寺忆曾游处,桥怜再渡时。 江山如有待,花柳自无私。
野润烟光薄,沙暄日色迟。 客愁全为减,舍此复何之?
【注】①杜甫于上元二年(761年)春曾一度到新津,写了《游修觉寺》,第二次即写了这首《后游》。其时,杜甫流落西南山水间,而中原未定,干戈不止。
1.首联在全诗中的作用是什么?请结合诗句具体分析。
2.从全诗看,作者表达的思想感情有哪些?请简要分析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面两首唐诗,完成下列小题。
吴城览古
陈羽
吴王旧国水烟空,香径无人兰叶红。
春色似怜歌舞地,年年先发馆娃宫①。
馆娃宫怀古五绝(其一)
皮日休
绮阁飘香下太湖,乱兵侵晓上姑苏。
越王大有堪羞处,只把西施赚得吴。
【注】①馆娃宫,故址在今苏州市西南灵岩山上,宫以西施得名。春秋时期吴王夫差在砚石山建造宫殿以馆西施,吴人谓美女为娃,故曰馆娃。
1.下面对这两首诗的赏析,不恰当的两项是
A. 陈诗首句点名“旧国”,照应诗题“览古”,并营造冷清空寂的氛围。
B. 陈诗第二句承上启下,既承上文“水烟空”,又引出后文“年年先发”的感概
C. 陈诗第三句描绘今日此地春意盎然,生机勃勃,表达对春色的喜爱。
D. 皮诗首句,从侧面着笔,一个罗縠轻飘、芳香四溢的倩影便跃然纸上。
E. 皮诗后两句,批评嘲讽勾践送去一个美女西施便赚来一个国家的做法是值得羞耻的。
2.结合标题,说说两首怀古诗在写法上有什么不同。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,完成下列小题。
赠升州王使君忠臣①
李白
六代帝王国,三吴佳丽城。贤人当重寄,天子借高名。
巨海一边静,长江万里清。应须救赵策,未肯弃侯赢②。
[注] ①此诗作于唐肃宗上元二年,诗人李白晚年漂泊东南时期。②侯嬴:战国时魏国隐士。信陵君引为门客。后秦军围赵都邯郸,侯嬴向信陵君献计,最终解邯郸之围。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A. 首联盛赞升州,从纵向时间和横向空间写升州历史悠久和江山多娇。
B. 颔联巧妙称颂王忠臣人贤名高,天子“借”此“忠臣”以治国抚民。
C. 颈联借用“一边静”“万里清”的海江之景象写天下安定太平的盛况。
D. 诗以赞其地起,以颂其人承,以言时局转,以抒己怀收,脉络清晰。
2.本诗的尾联广受后世称道,请赏析这一联的精妙之处。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面一首唐诗,完成小题。
润州①二首(其一)
杜牧
向吴亭东千里秋,放歌曾作昔年游。
青苔寺里无马迹,绿水桥边多酒楼。
大抵南朝皆旷达,可怜东晋最风流。
月明更想桓伊②在,一笛闻吹出塞愁。
(注释)①润州:今江苏镇江。这首诗是诗人游览江南再次到润州时所作。②桓伊:东晋吹笛好手。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.诗歌从眼前景色写起,再一笔宕开,追忆昔年游览的情形。“放歌”二字可见当年酣舞狂歌的赏心乐事,如今旧地重游,悲愁顿生。
B.润州系东晋、南朝时的重镇,也是当时的繁华都会。“青苔”二句,一写先朝遗寺的荒凉清冷,一写河边酒楼盛景依然,对仗工整。
C.颈联由眼前的遗寺想到东晋、南朝,又由酒楼想到曾在这里嬉游过的先朝士人,抒发了诗人对先朝士人生活情事的羡慕之情。
D.尾联是诗人的遐想。“月明”一词表明时间的推移,由此可见诗人沉思之久;“更”字则有无限低徊往复多情之意。
2.前人评价杜牧的诗“气俊思活”,请结合本诗谈谈你对这一评价的理解。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面两首诗词,完成后面的问题。
后游
杜甫
寺忆曾游处,桥怜再渡时。
江山如有待,花柳自无私。
野润烟光薄,沙暄日色迟。
客愁全为减,舍此复何之?
【注】杜甫于上元二年(761年)春曾一度到新津,写了《游修觉寺》,第二次即写了这首《后游》。其时,杜甫流落西南山水间,而中原未定,干戈不止,山河破碎,民生多艰。
1.全诗主要运用了哪种表现手法?请简要分析。(5分)
2.从全诗看,作者表达的思想感情有哪些?试简要分析。(6分)
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析