名著阅读。
（1）《名人传》的作者____________是20世纪上半叶_______国著名的人道主义作家。
（2）_________（填人名）写信给好友韦格勒时说：“我要扼住命运的咽喉。它决不能使我完全屈服！……”
八年级语文文学作品阅读中等难度题
名著阅读考查。
（1）《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家 。
（2）《名人传》叙述了 、 、 三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
八年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
名著阅读：（4分）
【小题（1）】名著常识：（3分）
《名人传》作者是 （国家）的 。是20世纪上半叶著名的 主义作家。此书讲述了三位名人的苦难与坎坷一生，他们分别是 、 、 。赞美他们的高尚品格和顽强的奋斗精神。
【小题（2）】人生来不是为了吃苦，但是人在一生中难免会遇到磨难。人们常说苦难是最好的锻炼，读了《名人传》之后，你对生活中的磨难的看法是否有所改变？请结合阅读的心得和生活中的例子来谈自己的体会：（1分）
八年级语文文学作品阅读简单题查看答案及解析
名著阅读
（1）《名人传》的作者是 ，他是20世纪上半叶 国家著名的人道主义作家。这部著作叙述了三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。他的作品《约翰•克里斯多夫》是以 为原型的小说。
（2）《海底两万里》的作者是法国科幻小说家 三部曲的第二部（第一部是 ，第三是 ， 这部小说主要讲述了诺第留斯号潜艇的故事。
（3）请简要介绍《海底两万里》的主要内容
八年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
名著阅读（10分）
1.《名人传》的作者是__ __ _，他是20世纪上半叶__ _国家著名的人道主义作家。这部著作叙述了三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。他的作品《约翰·克里斯多夫》是以 为原型的小说。（3分）
2.（1）《海底两万里》的作者是法国科幻小说家_ _三部曲的第二部（第一部是 ，第三是 ）， 这部小说主要讲述了诺第留斯号潜艇的故事。（3分）
（2）请简要介绍《海底两万里》的主要内容。（4分）
八年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
名著（4分）
《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家（ ）。《名人传》叙述了音乐家（ ）、画家和雕塑家（ ）、作家（ ）三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
八年级语文文学作品阅读简单题查看答案及解析
名著阅读（5分）
1.20世纪上半叶法国著名的人道主义作家 的《名人传》叙述了德音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家 、俄国作家列夫·托尔斯泰三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
2.阅读语段后填空。
有二十来个土人，拿着弓箭和投石器，从遮住了右方天际的丛林边缘出来，相距不过一百步左右。我们的小艇停在离我们二十米远的海上。
这些土人并不快跑，慢慢走来，可是他们做种种表示故意的动作。石块和弓筋像雨点一般打来。尼德·兰不愿意放弃所有的食物，不顾近在眼前的危险，一边拿野猪，一边拿袋鼠，相当快地把食物收拾起来。……
尼德·兰和康塞尔在那里，他们心中很奇怪，正看着船上的人员把嵌板打开，同时疯狂可怕的大声叫唤在外面震天价响。
嵌板的外面放下来了。怕人的二十副脸孔现出来了。但第一个土人，那个把手放在铁梯扶手上的，马上被一种神秘不可见的力量推到后面去，他发出怕人的叫喊，做出奇怪的跳跃逃跑。他的十个同伴陆续前来按扶挡，十个也得到相同的命运，受到打击，向后逃走。
康塞尔乐得发狂了。……那并不是扶手，那是一根铁索，通过了船上的电流，直达到平台。谁触到它，谁都受到一种厉害的震动，如果尼摩船长把他机器中的整个电流都放到这导体中去，这种震动就是致命的力量！
以上文字出自 小说《 》，作者是法国的儒勒·凡尔纳。他的小说之所以动人，原因在于 ，还在于科学与幻想巧妙结合以及作品表现出的社会正义感和崇高的人道主义精神。
八年级语文文学作品阅读简单题查看答案及解析
名著阅读。
（1）《名人传》的作者____________是20世纪上半叶_______国著名的人道主义作家。
（2）_________（填人名）写信给好友韦格勒时说：“我要扼住命运的咽喉。它决不能使我完全屈服！……”
八年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
名著知识填空。（4分）
1.《海底两万里》是生物学家凡尔纳的三部曲之一，他的另两部作品是《 》和《神秘岛》。
2.《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家（ ），作品叙述了（ ）国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗和俄国作家（ ）三位名人的苦难坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
八年级语文文学作品阅读简单题查看答案及解析
名著阅读。（2分）
二十世纪上半叶法国著名人道主义作家________创作了《名人传》，作品叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕刻家________、俄国作家 列夫 ·托尔斯泰的苦难生活。
八年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
文学常识、名著阅读填空。
①《海燕》是 在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分。他在苦难中长大，《 》是他以自身经历创作的自传体小说三部曲中的第二部。
②罗曼·罗兰是20世纪上半叶 国别著名的人道主义作家。叙述了贝多芬、米开朗琪罗和 的苦难和坎坷的一生。
八年级语文其他题中等难度题查看答案及解析