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“统一思想，归本儒家，让大家在相同的目标下，致力于共同的利益。”为此，汉武帝采取的措施是( )
A. 焚书坑儒
B. 实行郡县制
C. 颁布“推恩令”
D. “罢黜百家，独尊儒术”
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“统一思想，归本儒家，让大家有共同的目标，致力于共同利益。”为此，汉武帝采取的措施是
A. 焚书坑儒 B. 实行郡县制 C. 颁布推恩令 D. “罢黜百家，独尊儒术”
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“统一思想，归本儒家，让大家有共同的目标，致力于共同利益。”为此，汉武帝采取的措施是
A.焚书坑儒 B.实行郡县制 C.颁布推恩令 D.“罢黜百家，独尊儒术”
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“统一思想，归本儒家，让大家有共同的目标，致力于共同利益。”为此，汉武帝采取的措施是
A.休养生息 B.“罢黜百家，独尊儒术” C.实行郡县制 D.实行盐铁专卖
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“统一思想，归本儒家，让大家有共同的目标，致力于共同利益，”为此，汉武帝采取的措施是
A. 盐铁专卖
B. 颁布推恩令
C. 建立刺史制度
D. “罢型百家，独尊儒术
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“统一思想，归本儒家，让大家有共同的目标，致力于共同利益。”为此，汉武帝采取的措施是
A. 罢黜百家，独尊儒术 B. 减轻赋税，发展生产
C. 以德化民，稳定民心 D. 分封诸侯，加强皇权
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 子曰：“唯仁者能好人，能恶人。”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
材料二 统一思想，归本儒家，便是要使全国人有一致的信仰，让大家在相同的目标下，致力于共同的利益，所以统一思想是有其必要的。……因此，我们平心而论，董仲舒统一思想，尊崇儒术的呼吁，其功当多于过。
——李威熊《董仲舒与西汉学术》
材料三 ……僇力本(农桑)业，耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。
——《史记·商君列传》
材料四 如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者，那么西魏、北周就是追随者。……北周政权，折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光。……隋朝的统一，建立在魏晋南北朝民族大交融的基础之上。
请回答：
（1）以上材料体现了孔子怎样的思想主张？谈谈这种思想主张对当今社会有什么作用？
（2）依据材料二并结合所学知识指出孔子的学说在公元前2世纪是怎样发展为“封建王朝的统治思想”的？
（3）“商君”的行为体现了哪家的思想？据材料三回答商君采取了哪一经济措施？
（4）“从平城到洛阳”后，孝文帝推行的“汉化”政策对民族关系发展有何历史作用？
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阅读下列材料回答问题。
材料一：
材料二：一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
材料三：武帝施主父之策，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟。
材料四：统一思想，归本儒家，让大家在相同的目标下，致力于共同的利益。
(1)根据材料一、二并结合所学知识，列举出秦始皇在政治、经济、文化、交通方面巩固统治的措施。(每个方面各举一例即可)
(2)根据材料三分析，汉武帝采纳主父偃建议实行了什么措施？该措施有何历史意义？
(3)在材料四的基础上，汉武帝实行了什么措施？确立的正统思想是什么？
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为了加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝采取的措施不包括 ( )
A. 把儒家学说立为正统思想 B. 把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱
C. 实行盐铁官营、专卖 D. 全国范围内统一调配物资，平抑物价
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“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，人君无法维持统一。”为了扭转这种局面，汉武帝采取的措施是
A. 焚书坑儒
B. 统一文字
C. 罢黜百家，独尊儒术
D. 实行推恩令
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