阅读下列材料回答问题。
材料一:
材料二:一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
材料三:武帝施主父之策,下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟。
材料四:统一思想,归本儒家,让大家在相同的目标下,致力于共同的利益。
(1)根据材料一、二并结合所学知识,列举出秦始皇在政治、经济、文化、交通方面巩固统治的措施。(每个方面各举一例即可)
(2)根据材料三分析,汉武帝采纳主父偃建议实行了什么措施?该措施有何历史意义?
(3)在材料四的基础上,汉武帝实行了什么措施?确立的正统思想是什么?
七年级历史综合题中等难度题
阅读材料,回答下列问题。
材料一:一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
——《汉书•诸侯王表》
材料二:武帝施主父之册,下推恩之令,使诸侯王得分户邑以封子弟。
——《记•秦始皇本纪》
(1)材料一中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施?
(2)材料二汉武帝采纳主父偃建议,在政治上采取了什么措施?这一措施有何作用?
(3)秦始皇和汉武帝都是我国古代杰出的封建帝王,请分别用一句话概括他们最主要的历史功绩。
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阅读下列材料回答问题。
材料一:
材料二:一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
材料三:武帝施主父之策,下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟。
材料四:统一思想,归本儒家,让大家在相同的目标下,致力于共同的利益。
(1)根据材料一、二并结合所学知识,列举出秦始皇在政治、经济、文化、交通方面巩固统治的措施。(每个方面各举一例即可)
(2)根据材料三分析,汉武帝采纳主父偃建议实行了什么措施?该措施有何历史意义?
(3)在材料四的基础上,汉武帝实行了什么措施?确立的正统思想是什么?
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大一统是统治者巩固统治、维护安定的重要前题、更是民心所向,大势所趋,请阅读材料回答问题。
材料一:“一法度衡石丈尺,车同轨,书同文。”
﹣﹣《史记•秦始皇本纪》
材料二:主父偃说上曰:……今诸侯或连城数十,地方千里,缓则骄奢易为淫乱,……急则阻其强而合从以逆京师。……愿陛下令诸侯推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿……于是上从其计。
﹣﹣《史记•平津侯主父列传》
材料三:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”
﹣﹣三国•魏•曹操《步出夏门行•龟虽寿》
材料四:“进,与操遇于赤壁。时操早已有病疫,初一交战操军不利,引次江北。瑜军在南岸,瑜部将黄盖曰:‘操军方连船舰,首尾相接,可烧而走也。’乃取蒙冲斗舰十艘,载燥获枯柴,灌油其中……时东南风急,盖以十舰最著前,去北军二里余,同时发火,火烈风猛,船往如箭,烧尽北船(曹操舰船),延及岸上营落……北军大败。”
﹣﹣《资治通鉴》
请回答:
(1)依据材料一 秦始皇为巩固统一采取了哪些措施?
(2)料二中的“上”指哪一位皇帝?根材料据该皇帝实行这一措施的目的?
(3)材料三中的诗句抒发了曹操的远大胞负和雄心壮志,请问,曹操当年的雄心壮志是什么?
(4)材料四记载的是一件什么历史大事?此事的发生对当时的中国产生了什么影响?
(5)维护国的统一是每一位公民的责任、作为中学生的我们,可以为维护祖国统一做些什么呢?
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阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
材料一 分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监……一法度衡石丈尺.车同轨。书同文字.(车同轨:指车辆和道路的宽度统一.)
------《史记·秦始皇本纪》
材料二 汉武帝继承了汉高祖以来,数十年休养生息所累积的国家资源,对内以罢黜百家,独尊儒术,奠下中央集权官僚体制运作的理论与方法,对外则连年发兵征讨匈奴,开拓四裔,使大汉声威远播,国势达于顶峰.
------黄仁宇《中国大历史》
材料三 秦始皇赢政,建立统一的多民族的中央集权制国家,自认德兼三皇,功过五帝,是称始皇帝。汉武帝刘彻,广敛钱财,国势强盛,拓展疆土.同样是二十四朝帝王中声名显赫的一位.
请回答:
(1)阅读材料一,归纳指出秦始皇为巩固统治采取了哪些措施?
(2)材料二中所说的“罢黜百家,独尊儒术”,汉武帝是采纳的谁的建议?
(3)根据材料二,说一说汉武帝的内外措施起到了什么作用?
(4)材料三所说的两位皇帝,你更喜欢谁?用一句话评价他。(不超过30个字)
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经济活动是人类历史发展的一条主线。阅读下列材料,回答问题。
材料一:冉耕字伯牛。……司马耕字子牛。
——司马迁《仲尼弟子传》
材料二:一法度衡石丈尺,车同轨,书同文字。
——司马迁《秦始皇本纪》
材料三:
材料四:公元前112年,汉武帝颁布《罢郡国铸钱令》,命令销毁原各郡国的私铸钱,将铸币权收归中央。
材料五:
材料六:时海内大乱……中国士民避乱者多南渡江。
——司马光《资治通鉴·卷八十七·晋纪九》
(1)材料一的人名中蕴含了丰富的时代信息,据此你可以推论春秋时期农业生产领域出现了什么新现象?这一现象引发了急剧的社会变革,由此导致了当时思想领域怎样的局面?带来了什么影响?
(2)根据材料二和材料三,说说秦始皇采取了哪些促进社会经济发展的措施。
(3)根据材料四,汉武帝把铸币权力收归中央带来了什么影响?
(4)材料六反映了西晋末年怎样的历史现象?该现象对我国以后的经济格局产生了怎样的影响?
(5)综合上述材料,归纳影响中国古代经济发展的主要因素。
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我国古代的专制主义中央集权制度在2000多年的发展过程中,经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。阅读下列材料并结合所学知识,回答问题。
材料一
材料二 武帝施主父(即主父偃)之策,下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟。
——《汉书·诸侯王表》
材料三 明朝建立之后,朱元璋为了解决君相之争……于1380年,将丞相胡惟庸诛杀,在随后的十年里,大肆捕杀其党羽,株连杀戮3万余人,并对我国政治制度进行了重大改组。
材料四 清朝沿用明朝政治制度,内阁仍然是政府的中枢机构。但因受清朝建立并保留下来的议政王大臣会议的制约,权力有限,使皇帝集权受到较大影响……后来,清朝统治者对中央中枢机构进行了改组。
(1)图1这种行政管理制度创立于哪个朝代?该朝代为了加强对地方的统治推行了什么制度?
(2)图2这种行政管理系统的名称是什么?
(3)材料二中汉武帝“下推恩之令”有什么积极作用?
(4)材料三和材料四中明朝和清朝为了进一步强化中央皇权,在政治上分别采取了哪些措施?(各举一例)
(5)简要归纳中央集权制度对我国历史发展的积极作用。
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秦皇汉武缔造了秦汉帝国的辉煌,实现了秦汉大一统局面。阅读材料,回答问题。
材料一: 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
——《史记·秦始皇本纪》
汉武帝下令:“……敢私铸铁器、煮盐者,釱(一种刑罚)左趾,没入其器物。”
——《汉书·食货志》
材料二:秦汉时期的中央统治者,为了有效地维护“大一统”,都对统治思想进行了选择,用以规范、整齐全国上下的思想。
——《“大一统”之梦》
材料三:“筑长城,因地形,用制险塞,起临洮至辽东,延袤万余里。”
——《史记·蒙恬列传》
(青)“凡七出击匈奴,斩捕首虏五万余级。……(病)凡六出击匈奴,其四出以将军,斩首虏十一万余级……”
——《史记·卫青霍去病列传》
(1)据材料一,秦始皇和汉武帝分别在经济上采取了哪些措施?
(2)据材料二,回答秦汉统治者“规范、整齐全国上下的思想”的目的是什么?
(3)材料三反映出秦始皇和汉武帝时期共同抵御的是哪一少数民族?并列出一场相关的西汉时期的战役?
(4)根据以上材料,概括出秦汉时期的阶段特征是什么?
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阅读材料,完成下列要求。
材料一 “秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
——《古风》
材料二
材料三 “一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”
——《史记》
请回答:
(1)材料一中,秦王指的是谁?“扫六合”反映了秦王的哪一历史功绩?
(2)材料二中,哪位官员负责行政事务?秦朝地方上的长官郡守、县令如何产生?
(3)根据材料三并结合所学知识,概括材料中包含了秦朝巩固统一的哪些措施?(不得搬抄原文)请你任选其中一项措施分析对国家发展的意义。
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国家政权的稳固离不开统治者的治国措施。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。下面5个板块呈现的是不同历史时期统治者的治国措施的相关问题,请你完成学习任务。
任务一:《汉书》记载:(武帝)下推恩之令,使诸侯王得分户邑以封子弟,不行黜陟(duizhi 废除、取消),而藩国自析。自此以来,齐分为七,赵分为六,梁分为五,淮南分为三……
董仲舒对汉武帝说过这样一段话,“《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。……臣愚以为诸不在六艺之科,孔子之道者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”
—《汉书•董仲舒传》
(1)从政治、思想方面,说明材料中汉武帝治理国家采取的措施及作用。
任务二:光武帝为了巩固统治,多次下令释放奴婢,減轻农民负担,减轻刑法;还合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;又允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。
—摘自部编七年级教材
(2)材料二中光武帝的举措,使当时的社会出现了怎样的局面?
任务三:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
—曹操《步出夏门行》
(3)《步出夏门行》中“壮心”指的是什么?曹操表为实现远大理想,他做了怎样的努力?
任务四 北魏孝文帝即位后,立志用文治移风易俗。他力排众议,494年迁都洛阳,把百余万包括鲜卑族贵族在内的北方各族人民迁到中原。他进一步推行汉化措施,规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑族姓为汉姓;鼓励鲜卑族与汉人贵族联姻等。
—摘自部编七年级教材
(4)根据材料四,谈谈你对北魏孝文帝的看法。
任务五
(5)综上所述,你认为这些政治家们在治理国家的过程中有何共同之处?
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我国古代的专制主义中央集权制度在二千多年的发展过程中,经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。阅读下列材料并结合所学知识,回答问题。
材料一
材料二 武帝施主父(即主父偃)之策,……,使诸侯王得分户邑,以封子弟。
――摘自《汉书·诸侯王表》
材料三 明朝建立之后,朱元璋为了解决君相之争,……于1380年,将丞相胡惟庸诛杀,在随后的十年里,大肆捕杀其党羽,株连杀戮3万余人,并对我国政治制度进行了重大改组。
材料四 清代史学家赵翼说:军机大臣只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间。
(1)材料一中图一行政管理制度创立于哪个朝代?该朝代为了加强对地方的统治推行了什么制度?图二这种行政管理系统的名称是什么?
(2)材料二中“武帝施主父之策”指的是什么?
(3)材料三中朱元璋是如何对我国政治制度进行重大改组的?材料四所述史实对中国历史产生怎样的影响?
(4)上述材料反映中国古代政治制度怎样的演变趋势?
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